四川省2022年普通高等学校音乐类专业统考考生参加校考资格线划定
#艺术高考# 导语 从甘孜州教育和体育局了解到,四川省2022年普通高等学校音乐类专业统考考生参加校考资格线划定已公布,详细内容如下:
四川省2022年普通高等学校招生音乐类专业统考成绩于2022年1月26日公布,考生可登录省教育考试院,查询专业统考成绩,并打印成绩通知单。
现将四川省2022年普通高等学校招生音乐类专业考生参加招生学校单独组织专业考试的资格线公布如下:
注:音乐类各专业总分满分均为400分。
特别提醒:
1.对专业成绩有疑问申请复核的考生一律于2022年1月27日9:00至28日17:00,到四川省教育考试院官方网站办理成绩复核登记,逾期不再办理。查分结果由专业考务办公室通知考生。
2.音乐类专业的本专科层次文化考试成绩录取控制分数线、本专科层次专业统考成绩录取控制分数线将在2022年音乐类招生专业类别计划确定后划定。
音乐教师资格证和体育教师资格证有什么区别吗
艺考生和普通高考的学生有什么区别?艺考生的高考成绩是怎样计算的?我整理了相关内容如下,大家赶快来了解一下吧。
艺考生和普通考生的区别
1、考试模式不同
普通考生只需要参加6月份的“高考”就可以了。但是艺术生,除了需要参加高考之外,还要参加“专业考试”。
在专业考试中,美术类和编导类的考生只有省统考通过之后,才能参加目标院校的校考。只有这两次专业考试及“高考”全部通过以后,才有机会进入目标院校。
2、备考策略不同
对于普通高中生来说,升入高三年级以后,就开始全面进入了备战高考的阶段。基本上是三天一小考,一周一大考。而且学校老师对高三年级的复习是有完整的规划的。例如,在你暑假归来后,前两个月就已经被安排了第一轮复习,接着就是第二轮、第三轮的复习。如果时间依旧富余的话,还会安排最后冲刺阶段的复习计划。同学们只需要跟着学校的安排,一步步前进即可。
但是,对于艺考生来说,他们在来年的1-3月份就要参加专业课考试了。因此,升入高三以后,一般都先去参加专业课的培训学习,等专业课考完之后,再回来跟大家一起复习文化课。但是,毕竟艺考生的文化基础是比较薄弱的,再加上复习时间又少。所以,很多艺考生在艺考回来后,会选择重新规划自己的文化课的复习计划,或者直接请校外老师补习功课。
3、高考难度不同
虽然是在同一个考场、同样的时间做着同样的高考试卷,但是高考对于艺术类考生的要求是比较低的。以山西为例,在2020年普通高考生的二本录取线为449分(理科)和469分(文科)。但是对于艺术类考生而言,理科的二本录取线为314分,文科为328分。总体来看,艺术类考生的录取分数线比普通考生要低100多分。
4、填报志愿的方式不同
对于普通高考生来说,填志愿时可以填很四个大学。在拿到志愿表后,只要根据自己考试成绩和当年的录取线来确定填报院校的档次即可。但是对于艺术类考生来说,他们只能根据自己的专业证来填报志愿。也就是说,你有哪个学校的专业证,就只能填报哪所大学。
但是,一旦你专业课考试没有通过,那么就不必再填报原来的艺术院校了。这个时候,你就可以跟普通考生一样,填报你理想的大学。但是,前提是你的文化课成绩必须能够达到目标院校的分数线要求。
艺考生高考成绩如何算如果是艺术生高考本科的话,是按照750满分进行计算,不同的专业类别,计算方式也是不同,比如说,一般美术、音乐类的,综合分等于考生总分乘以50%加上专业分乘以7.5乘以50%,又比如说舞蹈、影视表演的,综合分等于考生总分乘以40%加上专业分乘以7.5乘以60%,播音主持类则是综合分等于艺术生高考考生总分乘以80%加上专业分乘以7.5乘以20%,而摄制、编导类则是综合分等于考生总分乘以92%以上。同理,如果是艺术生高考专科的院校,则是以450分为基础,公式和以上是一样的,只要把7.5改成4.5即可。(仅供参考具体算法和占比要以招生院校录取原则为准)。
教师资格证音体美专业和普通专业的主要区别如下:
1、面试的内容不同:非音体美科目可以选语文、英语、社会、数学、科学、音乐、专体育、美术属,音体美科目只能选音、体、美。考生选择的音体美科目,则面试也必须考专业课;选择非音体美科目,面试也必须是普通科目。
2、笔试网上报名的时候选项不同:考生报考笔试报考普通科目选(201、202),而音、体、美专业科目选(201A、202A),一旦笔试确定报名201A、202A,面试时则只能报考音乐、体育、美术专业科目。
根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》(教师司函[2017]34号),为完善中小学教师资格考试制度设置,加强中小学音、体、美专业教师队伍建设。
“自2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。
取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生,面试仅限于参加初中、高中、中职类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。”
上述这段话的意思是,通过了音体美考试的同学们想要再考取一个其他科目(比如语数外)的教师资格证的话,所有科目都需要重考。但是,已经通过了其他科目的笔试考试想要再考一个音体美的教师资格证的话,是可以免考相同科目的。这也是普通专业优于音体美专业之处。
无论是音体美教师资格证还是普通专业教师资格证,考试都分为笔试和面试,当两者全部通过后才能申请教师资格证。一般笔试通过的话,在笔试考试后2个月左右的时间,就会进行面试报名和面试现场确认,然后参加面试。教师资格考试笔试单科合格成绩2年内有效。2年内可参加5次面试考试,笔试和面试均合格者由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。面试能考的次数是根据笔试成绩有效期确定的。只要你的笔试成绩在效期内,就可以按照国家规定的面试报名时间和面试条件进行面试考试。
最后,对音体美教师的重视与建设,意味着小科目老师的地位也在不断上升。同时也代表着现代教育不仅越来越重视学生的成绩,更加重视如何培养学生的综合素质,从德智体美各个方面培养学,音体美专业相对于普通专业呈现需求更大。
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