疑问句、设问句、反问句的区别

　疑问句、设问句和反问句的末尾都有问号，都以问的形式作标志，所以都可称为“问句”。因为它们形式十分相似，所以，常常有一些同学甚至个别老师把三者混为一谈，弄不清什么是疑问句，什么是设问句，也分不清哪个是设问句，哪个是反问句。其实，三者虽然十分相似，但差别还是相当大的。

　一、疑问句

　疑问句是从句子的用途角度来说的，它是用来向别人提出问题的，是有疑而问，当向别人询问一件事时，我们就会用到疑问句。：

　1、这是谁家的狗？(契诃夫《变色龙》)

　2、还能告诉我一些题外的细节吗？(张新民《落棋有声》)

　你读过书么？(鲁迅《孔乙己》)

　上边列举的三个例子都是疑问句，都是用来向别人提出问题的句子。一般说来，疑问句是有疑而问，提问者不知道问题的答案，需要由别人来回答。它通常是由一方发问，由另一方作答，所以，在记叙文中某方的疑问句与另一方的回答句是紧紧相连的，回答句紧跟在疑问句的后面。

　二、设问句

　设问是一种修辞手法，设问句是文章作者在语言表达过程中，为了取得引起读者思考和提高读者的阅读兴趣而特意采用的一种问句形式。如：

　4、死海海水的浮力为什么这样大呢？(《死海不死》)

　5、谁是我们最可爱的人呢？(魏巍《谁是最可爱的人》)

　6、地球是不是一个滚圆的正球体呢？(陈尔寿《地坏是圆的吗》)

　上边列举的三个例子都是设问句，它们都是作者有决心书而为之的问句，其实提问者本来完全知晓问题的答案，是明知故问且又自问自答的一种问句形式，它不需要别人来回答，它只是作者为了引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。所以，通常情况下，在设问句的后边，紧接着的是作者本人的答语。

　三、反问句

　反问也是一种修辞手法。反问句是作者在语言表达的过程中，为了增强语言的表达效果、增强某种语气、强调某种确定的意思而有意采用的一种问句形式。

　7、像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？(魏巍《我的老师》)

　8、难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？……(茅盾《白杨礼赞》)

　9、你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？(魏巍《谁是最可爱的人》)

　以上列举的三个例子都是反问句，它们都运用了问句的形式，表达了某种确定的意思。反问句不需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。

　由此可见，疑问句、设问句和反问的目的和作用都各不相同：疑问句是用来向别人询问、解除自己的疑团的，它是有疑而问，是己问他答，答在问后；设问句是为了增强语言的吸引力或引起注意和思考而有意而为之的问句，作者自问自答，答在问后；反问句是为了强调某种确定的意思，加强某种语气而有意而为之的问句，是无疑而问，作者自问自答，答在问中。

　对于这三种问句，只要我们经常有意识地、仔细地加以分析，就一定能够将它们正确地区分开来。

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疑问句反问句设问句的区别是什么

疑问句：我问你答是疑问；疑问句是一种句式，在向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。设问句：自问自答是设问；为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。反问句：不需回答是反问；答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，也就是明知故问。

反问句：不需回答是反问；是一种修辞方法，是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，也就是明知故问。它们都运用了问句的形式，表达了某种确定的意思。反问句不需要别人来回答，它也是作者自问自答，把答案蕴藏在问句之中，答案就是问句意思的反面。常和“难道”、“怎么”等反问词联接。例句：

1. "难道我会不知道？" 说话者是在强调自己是知道的。

2. "（难道）我有这么笨吗？"---- 说话者在强调自己并不笨。

3."难道数学真的这么难么?"---- 说话者在强调数学不难.

4."那怎么是一样的呢？"---- 说话者在强调那是不一样的。

5.难道我们要浪费时间吗？—— 强调要珍惜时间

6.你们怎能破坏环境呢? —— 强调要保护环境

反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。

如：“得把他们抱过来，同死人待在一起怎么行！” 意思就是说同死人待在一起不行，感叹号表示极度强调。 反问句的特点：通常反问句是陈述句的改版。

如：那怎么是一样的呢？这个反问句改为陈述句就是：那是不一样的？

除此之外，反问句还要有反问词，如：难道、怎么、这么…… 除了反问词，还要在最后加上反问字，如：呢、吗…… 而且为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号（？）。

他们三者的区别在于疑问句是我问你答，反问句是明知故问，设问句是自问自答。

疑问句［我问你答是疑问］

例：这是谁家的猫？（显然，对于提问者来说，这个问题是疑惑的，并不知道猫是谁家的）

疑问句是一种句式，是一方向另一方发问，需要对方来解答自己的疑惑，即有疑而问，己问他答。（疑问不是修辞方法，只是一种句式）。

反问句［明知故问是反问］

概念：借助问句来传递确定信息，以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。反问是无疑而问，把要表达的确定意思包含在问句里，因此，反问句不同于一般问句。

例：冬天到了，春天还会远吗？（冬天到了，春天不会远）

无疑面问，明知故问，用疑问的形式表达确定的意思。通常反问句是陈述句的改版，是为了强调语气，说话者在强调某种肯定或否定的答案。常常与"难道""怎么""这么"等词连接。一般只问不答，答案就在反问句里。而且都带有较浓的感情色彩，起加强语气的作用。

设问句［自问自答是设问］

概念：设问是一种修辞手法，先提出问，接着再把答案说出来，这种自问自答的句子叫做设问。

例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃销私汤。（自问自答）

为了引起别人的注意和思考，先提出问题，然后加以回答，即一问一答。这样可以引起

该者兴趣，加深印象。

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