医生和老师那个好

医生和老师那个好

　医生和老师那个好，医生和老师在我们的生活中都是不叫高尚的职业，都算是比较受尊敬的职业， 对于普通家庭的孩子，当医生和当老师是个不错的选择，那么，医生和老师那个好，一起来了解一下吧。

　 网友一：

　当然是教师了，备一次课用几年没问题，上课时间固定，有假期，有些学校不用坐班，也可以兼职做私教或者补习班挣钱，家长也会给红包，也不用担心被家长打骂或砍杀。关键是上师范学院补贴多。当医生要接触各种射线，化疗药，毒药，耐药细菌，病毒，有损健康，还经常被病人或家属打骂，甚至砍杀，到时候留下一家老小无人照管。

　至于被病人或家属投诉是家常便饭，上法庭也是常事，病人治疗花多了，逃跑要扣你的钱，你给病人开药，医保说不行，要扣你钱;每月好几个夜班，每个夜班补贴不足以买包方便面;说好的五点下班，收拾没完 你走不了，病人有情况，你走不了;别人节假日看**，泡吧，你得看文献，写文章。虽然有些患者会给红包，但收拾有风险，你收下红包，病人死了咋办？

　即便病人很好，个别家属转脸就会去告你，所以红包也不那么好拿。而且学医学费贵，出来还要规培，等你刚能挣钱养家糊口的时候，同学们都买好几套房了。所以，要学医，先掂量一下。

　 网友二：

　我觉得教师现在这个职业相对更好一些，因为首先论假期，没有哪个行业比教师的假期多，寒暑假，各种假。可以去陪陪家人旅旅游。而且教室补课挣得也很多，而且现在教师收入也在提高，而且教师这个职业比较稳定，一天顶多两节课，一节课四十分钟。 只预备课什么的那玩意好几年书本那点玩意早就烂熟于心了。

　医生这个职业目前挺累，要不也不会总说缺医生，缺医少药估计就这么来的。 医生没有固定的假期这个是公认的，而且夜班，加班。 挣得也不多。 而且各种考试，大学五年，研究生三年。 比其他职业年头长。

　 网友三：

　我不是老师，不知道老师有多辛苦！不过医生我可以说那么一点，如果你认为这些能接受那就可以选择当个小医生！第一:工作时间长，正常班>8小时/天，值班＞24小时，一周两个值班！值完班查完房开完医嘱可以休息（不过估计半天过去了）。

　第二:随叫随到，手机24小时开机，第三:五一，国庆，中秋，元旦，新年全部不能请假，因为病人会比较多，新年会少点，如果你想陪你家人，同学，朋友去旅游估计没办法，不过新年你可以不用和其他人一样挤大巴、堵高速！第四:所有节假日上班没有3倍工资。

　第五:经常面对病人的质疑，甚至辱骂，有可能还会被打，被杀的我不说了，不过也有被病人称赞的，虽然少，但是也会有。这几点基本上每个医生都要面对，如果你接受得了可以去学医出来当个医生！如果接受不了，那高考填志愿就要慎重了。

　 @张先生，42岁，当教师15年

　我今年42岁，是一名教师，在一所本地高中从事数学教育工作已经长达15个年头了，从一开始只能带高一学生，到现在每年负责高三高考冲刺数学教育工作，十五年来自己的工作经验也是得到了不小的提升和积累。其实入行之后才明白教师这个职业是非常吃经验的，我自己在刚入行时也会不知所措，不知道怎么和学生相处，但是这么多年下来了，自己也总结出了一套和学生相处的模式，整个工作过程虽然有些枯燥倒也得心应手。

　每年的教学流程大抵相似，自己工作起来心里也有底，自己的作息时间和学生类似，虽说每天早睡晚起有些疲劳，但是每年的假期时间还是要比其他职业长得多，工作了这么多年，工资收入也还尽如人意，总而言之这份工作虽说没有太大的发展空间，但也舒适安逸，其实自己读大学时就明白教师图个安逸和稳定，发展前景倒不是很大。

　 @王女士，33岁，当教师7年

　被采访时我才忽然意识到，自己入行已经七年了，说真的时间这东西真是神奇，一晃就是很多年，每年能够看着自己亲手带的学生在中考中取得好成绩，真的'能有一种自豪的感觉，这或许就是教师特有的一种职业自豪感吧。我自己是一名化学教师，这门课程大多在初三才开始教学，学生刚刚接触到这门全新的课程往往很有学习的兴趣，每次带着学生做化学实验，看到他们脸上露出的惊讶和欣赏的表情，自己就觉得没有后悔选择现在的这份职业。

　虽然薪资方面相比现在的有些IT职业还是偏低的，但是咱们女性来说，家庭和工作都比较重要，安稳是我选择这份职业比较主要的原因。虽然自己还是想趁着年轻往上爬，但是的确已经适应了现在的工作节奏，觉得现在这种工作生活也是不错的，当教师的基本也都心里明白，发展空间并不是很大，趁年轻得多努力。

　 @何医生，45岁，在医院工作17年

　我今年也45了，但在同行中我还算的上年轻，我主要从事外科医疗等相关工作，从入行到现在也已经有17个年头了。今天接受采访其实我是有点不太乐意的，主要还是因为时间真的不允许，每天需要接待的病人很多，还有许多突发的意外事故需要处理。

　大家都知道外科医生的生活很不规律，有时候突然就会接到通知需要为紧急介入的医患进行手术治疗，一做就是五六个小时甚至更久，年纪大了身体有时候也吃不消，但是这些年摸爬滚打自己在医院里也算是混出点名堂了，不像刚入行那样还需要担心自己的前途和收入。医生这一行靠的就是技术和经验，只有自己本事硬才能吃得开，病人被医治好了有些还会回来特地感谢我，这让我深深感受到了医生这个职业的重大责任和被人尊敬的感觉，这一点也是支撑我继续努力救死扶伤的动力之一。

　 网友一：

　教师的总收入比医生高啊！医生是教师教出来的！临床医学，本科熬五年。

　教师相对轻松，学校放寒暑假，教师在家里批改试卷啊，写教案啊，学期总结啊，就算半工作状态了，有全工资。

　医生没有寒暑假，值夜班，春节也不闲，虽有加班费，但经常熬夜，早衰，少活几年，该挣的收入挣不着！

　 网友二：

　教师属于大众职业，如果你觉得你以后找工作有难度，你可以打从一开始就选择教师的专业，就算有的人不是教师专业毕业，毕业后考个教师资格证也不难。

　而医生不一样，相对难度较高，从学习，实习到真正自己从业，需要一定的时间。可能一开始工资不高，长年累月下去肯定比教师高。

　另外，物以稀为贵，教师人数明显多于医生人数。

　 网友三：

　一般是医生收入高一些，有的科室可能高很多。职称不同，单位不同，地域不同都会有很多差异性。我是教师，不羡慕医生的收入别我高。我朋友里有医生转行当教师的，没有教师转行当医生的。其实现在很多好大夫都在医学院带课或带实习生、研究生。他们最清楚医院和学校的工作压力和收入水平。

1、优秀教师对他们的工作饱含热情优秀教师对四件事情很有激情

所教科目、学生和教学。他们对自己的工作、他们的服务的群体和他们的使命充满信心。如果缺乏其中的任何一点，那他就不可能成为优秀教师。

优秀教师对教学的重要性有很深刻的理解。他们认为有责任、有义务去帮助所有的学生。这主要是来自于对教师能影响学生这一理论的深刻理解。这些教师都是有理想、有灵感的人。

优秀教师也是认真好奇的学生，对已知的东西永不满足。他们都是终身的学习者，因此他们能用一种神秘的力量把这种好学精神传给学生，研究、学习和人格魅力是一流教师的特点。

优秀教师都有一种异乎寻常的愿望，想要掌握教学这门技艺，想要成为本行的楷模。这不是说优秀教师在教学方面已经达到了顶峰，而是说这些教师有远大理想，然后再努力地向理想靠近。因此优秀教师学到的教学方面的知识远多于其他教师。

2、优秀教师知道该教什么，如何教，如何提高自己

优秀教师把教学生如何学习当做自己的主要任务。他们完成这项任务的方法是：教会学生许多接受事实的技巧，影响学生的世界观，并教会学生正确面对自己的能力。优秀教师的最终目标是：帮助学生完全开发他们的潜力，成为社会的栋梁。

优秀教师懂得该如何教学。他们的课讲得一清二楚，能帮助学生抓住要点和理解概念。最重要的是，优秀教师的难度把握得恰到好处——既不高于学生的水平，也不低于学生的水平，既让他们跳起来能摘到桃子尝到味道，也不让他们永远摘不到桃子。他们对本学科和教学有广博的知识，始终站在本学科的前列。他们还有艺术家般的鉴赏力来选择完成每项任务的最佳工具。优秀教师都有自己独特的教学风格。面对每一届不同的学生教学都能达到最佳效果，年年得到学生的高分。

3、优秀教师擅长创造活跃的教学气氛。秀教师擅长创造活跃的教学气氛，吸引学生的注意力。教师和学生每天都愿意去的地方是活跃的课堂，只有在这样的环境下，学生才能对学习产生兴趣

4、优秀教师擅长与学生交流

优秀教师有与学生轻松沟通的特殊本领，他们也愿意在这方面下功夫。相互尊重是成功交流的关键，教师的关怀和善良是赢得学生依赖和尊敬的最好办法。也许这正是优秀教师往往都会以学生为中心，尽力满足学生要求的原因吧。其次，让学生信任他们，接受他们的建议，相信他们的能力。这样做的目的是建立一种联系，一种教学伙伴关系。在这样的关系中，学生愿意与教师合作。这也意味着学生变被动学习为主动学习了。教学就是教师和学生相互交流，就是教师帮助学好所教的课，也帮助学生与其他同学交流。他们懂得理解、接受、同情和公平对待学生的重要性，他们也明白个性的重要性和教师的可信度，因此他们会竭力做到品行端正。他们不仅喜欢学生，而且也乐于帮助学生，做他们的顾问，给他们及时的指导。他们总是不遗余力地去了解每个学生。

5、优秀教师能激励学生去挖掘自身的潜力。优秀教师早就明白一个道理：要想学到东西，学生自己得渴望学习，而不是要老师逼着学。实现这一目标的惟一办法，让学生在学习中担任主角。

6、优秀教师的教学效果十分理想。优秀教师的一个明显标记是连续获得好评。不管教什么课，不管教那个年级，不管在什么教学环境下，优秀教师的表现不会受到任何影响。他们开启学生的心智，影响学生的人生态度和行为，他们播下终身学习的种子，为学生以后的事业做准备.

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