现在的学生和以前的学生比起来有什么区别？从学风上来说。

现在的学生打架厉害，老师不敢管，老实的学生被打了被骂了被欺负了，老师也只敢说两句话，然后猖狂的学生就更加猖狂，抽烟打牌喝酒搞事情样样不少，可以说是更多（其中包括男生女生），我敢绝对的说，用我自己的话来说现在的学生就是地痞流氓，没教养。 当然也有一些爱学习，更加愿意接受良好教育的好学生，现在的学生主要分别有爱学习用有良好的品德的学生、有学习不是很好但又愿意学习也有良好品德的学生、有学习垫底但不惹事也有良好品德的学生，还有学习垫底但爱惹事的品德不好的、有学习垫底品德超级差的爱打架抽烟喝酒爱欺负人的学生

必须,应该,原则上这三个词从法律意义上有什么不同

隐蔽青年，通俗点来说就是喜欢宅在家里不出门，不愿意去工作/学习，更不愿意与人接触交流的年轻人，选择自我封闭，过着足不出户的生活。通常是由于难以面对各种压力而选择了一种逃避的方式。

我身边就有一个隐蔽青年，而社会上的隐蔽青年也越来越多，形成的原因是很复杂的，可能是大环境原因造成的，也可能是与个人成长的经历或心理有关，今天我们一起来探讨一下。

原因一：电子产品发达

如今随着数字技术和通信技术的进步，提供了人与人之间社会互动的替代方式，隐蔽青年可能会成为一个越来越多的现象。现在即使不出门都有很多娱乐的方式，可以在网上打游戏、追剧，或者跟陌生人聊天等等，已经能够在一个虚拟世界找到娱乐自己的方式了，更不愿意在现实中花时间与人交流。

原因二：就业压力大

在这个越来越内卷的社会中，哪怕是大学生很多都找不到心仪的工作，很多就业中的人（包括我自己）偶尔都会受到领导的指责，被压榨劳动力已经是见怪不怪的了，真就应验了那句“工作5分钟，发疯两小时”。

而且很多人刚出社会时会发现与自己理想中的差距过大，这种心理落差感导致他们无法接受现实，只能选择去逃避，回家依靠父母，做一个隐蔽青年。

?原因三：心灵创伤

哪怕是现在的社会，校园霸凌也还是存在的！尤其是一些乡镇的学校，像我以前读初中时就经常听到副校长在大会上通报xx班的人欺负了同学，被记分或是开除学籍。在一个我们看不到的角落，校园霸凌可能正在上演着。

年少时留下的心理阴影是很难治愈的，尤其是在当时还没有得到及时的疏导，会导致他们害怕和拒绝与人接触和交流，对社会感到陌生和恐惧，只有把自己关在一个相对狭窄的空间里，才会感到有安全感。

?原因四：没有目标方向

对自己的人生没有规划，认为生活极其无趣，没有什么让他们感兴趣，慢慢的导致他们失去了自信和积极性，对社会感到失望和反感，甚至他们一点都没考虑到自己的父母，还认为在自己家里吃吃喝喝是理所应当的。

一个人如果没有一点目标活着，跟行尸走肉没什么区别。普通人的心里会想着我没钱我想赚钱，那赚钱就是你的目标；我想成家有个人陪着，那找对象就是你的目标，你知道自己现下需要的是什么。

一个人要是能做到无欲无求，无非只有两种人，一种是真的有钱，在物质和精神上都得到满足了，另外一个就是隐蔽青年，但后者的前提是建立在依靠别人的情况下，说得难听点，跟“吸血虫”没什么区别，这时候你还会觉得他们是高境界吗？

?原因五：原生家庭影响-性格

原生家庭对一个人的影响真的太重要了，因为人的性格大多是在自己生活的环境下形成的，有些人从小没有得到关爱，被父母亲人忽略了自己的感受，从小就变得很自卑敏感，长大后依旧如此，不知道怎么开口跟别人交谈，别人的一个眼神或许他们都会胡思乱想很久。

在他们的世界上，可能会认为自己被孤立了，想着自己反正也融入不了别人，倒不如在自己的“小世界”里做主人。

我村子里面就有一个隐蔽青年，年龄在28岁左右，自从初中辍学后就一直没有出过门了，不愿意去工作也不愿意交朋友，更不想成家，把他妈妈都给急坏了，天天跟别人倒苦水说她家的孩子不知道为什么变成这个样子。

我们有时候去他家串门，去10次可能就只有一次能在客厅看见他，其余时间都是待在自己的房间里，跟他聊天也是问一句才回答一句，甚至是沉默着不说话，讲真跟他聊天很累。

想要改变隐蔽青年的这一现状，光靠某个人的努力是不够的，我们需要在教育和社会环境中做出改变，为他们提供音乐、读书、团体活动等和谐的生活方式，避免让他们被孤立，最终走向极端。

我们也要关注他们的心理健康，为他们提供专业的心理辅导和帮助（这个需要专业人士），帮助他们建立更加积极、健康的人际关系，还有就是不要过度攀比！为了展示自己就打压别人。

隐蔽青年是当代社会的一部分，他们的选择和生活方式应该被尊重和理解。我们可以通过提供多样化的社交选择、培养社交技能、关注心理健康以及加强社会认知和教育来支持他们。

必须,应该,原则上这三个词从法律意义上有什么不同

1，必须,是指从理论上来讲是强制性的要求，说白了就是说不做不行。我们讲法律是有强制性的，“必须”就是最严格的强制性要求规定。往往在法律法规中讲必须的时候，就意味着不按规定就会有严重的后果，必须具有强制性。

2，应该是理应进行或者采取的措施，当事人应当积极行使，没有选择的余地，不能拒绝法律义务。

3，原则上就是说不提倡不追究，当然有一种最理想的状态就是你符合了他原则上的规定。

4，“应当”，和“必须”，意思接近,“必须”带有更鲜明的强制色彩.“不得”表示"禁止"的意思,是法律所明确禁止的。

太空与宇宙这两个词的意义上有什么不同啊？

太空（the outer space）（firmament）[5fE:mEmEnt]（aether）[5i:WE]（outer space）

释义

地球大气层以外的宇宙空间，大气层空间以外的整个空间。

物理学家将大气分为5层：对流层（海平面至10千米）、平流层(10～40千米)、中间层(40～80千米)、热成层(电离层，80～370千米)和外大气层(电离层，370千米以上)。地球上空的大气约有3／4在对流层内，97％在平流层以下，平流层的外缘是航空器依靠空气支持而飞行的最高限度。某些高空火箭可进入中间层。人造卫星的最低轨道在热成层内，其空气密度为地球表面的1％。在1.6万千米高度空气继续存在，甚至在10万千米高度仍有空气粒子。从严格的科学观点来说，空气空间和外层空间没有明确的界限，而是逐渐融合的。联合国和平利用外层空间委员会科学和技术小组委员会指出，目前还不可能提出确切和持久的科学标准来划分外层空间和空气空间的界限。近年来，趋向于以人造卫星离地面的最低高度(100～110)千米为外层空间的最低界限。

领空和外层空间的划分

关于领空(空气空间）和外层空间的划分问题，历来有两种对立的主张。

①“空间论”，主张以空间的某种高度来划分领空和外层空间的界限，以确定两种不同法律制度适用的范围。

②“功能论”，认为应根据飞行器的功能来确定其所适用的法律，如果是航天器，则其活动为航天活动，应适用外空法；如果是航空器,则其活动为航空活动,应受航空法的管辖；整个空间是一个整体，没有划分领空和外层空间的必要。

就“空间论”而言，关于确定外层空间的下部界限大致又有以下几种意见：

①以航空器向上飞行的最高高度为限,即离地面30～40公里;

②以不同的空气构成为依据来划分界限。由于从地球表面至数万公里高度都有空气，因而出现以几十,几百,几千公里为界的不同主张，甚至有人认为凡发现有空气的地方均为空气空间，应属领空范围；

③以人造卫星离地面的最低高度(100～110公里)为外层空间的最低界限。

1976年，巴西、哥伦比亚、刚果、厄瓜多尔、印度尼西亚、肯尼亚、乌干达和扎伊尔等8个赤道国家发表《波哥大宣言》,主张各赤道国家上空的那一段地球静止轨道 (离地面35871公里)属于各该国的 *** 范围。上述 *** 要求，使外空划界问题进一步复杂化。近年来，一些持“空间论”者逐渐趋向于接受上述第三种意见,即离地面100公里左右为外层空间的下部界限。1975年，意大利在外空委员会提出以海拔90公里为领空(空气空间)的最高界限。1976年，阿根廷、比利时和意大利支持以海拔100公里为界。1979年,苏联建议离海平面100～110公里以上为外层空间,同时各国空间物体为到达轨道和返回发射国领土，有飞越其他国家领空(空气空间)的权利。但另外一些国家，如美、英、日等，则认为从空间科技现状来看，仍无法规定一定高度作为领空(空气空间)和外层空间的界限。他们强调划定外层空间的条件和时机还不成熟。

外空的定义和界限以及地球静止轨道的法律地位问题尚在联合国和平利用外层空间委员会审议之中。外空委员会正在审议卫星直接电视广播、卫星遥感地球，以及在外空使用核动力源等问题，以便草拟有关的法律原则

“宇宙”一词

在西方，宇宙这个词在英语中叫co *** os，universe，space；在俄语中叫кocMoc ，在德语中叫ko *** os ，在法语中叫co *** os。它们都源自希腊语的κoσμoζ，古希腊人认为宇宙的创生乃是从浑沌中产生出秩序来，κoσμoζ其原意就是秩序。但在英语中更经常用来表示“宇宙”的词是universe。此词与universitas有关。在中世纪，人们把沿着同一方向朝同一目标共同行动的一群人称为universitas。在最广泛的意义上，universitas 又指一切现成的东西所构成的统一整体，那就是universe，即宇宙。universe和co *** os常常表示相同的意义，所不同的是，前者强调的是物质现象的总和，而后者则强调整体宇宙的结构或构造。

在汉语中，“宇”代表上下四方，即所有的空间，“宙”代表古往今来，即所有的时间，所以“宇宙”这个词有“所有的时间和空间”的意思。 把“宇宙”的概念与时间和空间联系在一起，体现了我国古代人民的智慧。

I need 和 I need to be.在意义上有什么不同？

need sth need to do sth

拜访和看望意义上有什么不同

提到拜访，多是对上级或是长辈，尊重的成分很大。而看望则多是同辈，关系融洽，有私人感情在里面。

youth和adolescence在用法和意义上有什么不同

意义上,youth泛指的是青壮年,而adolescence特指成年以前13到15岁的发育期

喜欢和被喜欢.意义上有什么不同?

喜欢与被喜欢， 前者对某些人来说很简单， 每个人喜欢的对象都有一些具体的特征， ... 另一方面考验着被喜欢者如何接受对方的努力与改变. 我们都有权利喜欢人和被人喜欢，其实道理也就这样简单。

喜欢 痛苦的 被喜欢 幸福的

希望采纳

thank和thanks在表达意义上有什么不同吗？

有

不能够单独的使用thank,但是却可以单独使用thanks。

thanks更趋于口语化，thank更趋于书面语。thank后面都要接 *** .的

例如，thank you

祝你学习更上一层楼:-)

不懂得可以来问哦o(∩_∩)o

“连接”和“链接”在意义上有什么不同？

链接： 一般指超链接

连接：广义的，包括物理的，也可以包括逻辑的，可以包括链接的意思。

从法律意义上将,行政立法必须遵循的两个原则是那两个、

从法律意义上讲，行政立法必须遵循的两个原则是：民主原则、效率原则。

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