流泪和哭有什么区别？

有区别啊 流泪是人正常的一种生理现象。可以缓解眼部疲劳。有时是无意识的。 而哭是一种生理和心理都牵涉的现象。是有意识的。在神经中枢的作用下（受人感情的驱使），人的泪腺会产生眼泪，由于心里想抒发的一些情感就流下来，这种动作叫做哭。

经常哭和忍着不哭，有什么区别

母亲拚命想办法不让孩子哭，可是孩子却越哭越起劲。母亲认为，首先应该使孩子停止哭，一切问题要等停止了哭以后再说。可越这样孩子越委屈，哭哭啼啼就是停止不了。本文将从儿童心理的角度，探讨如何让孩子停止哭泣。

哭的行为是一种结果，是某些问题表面化的结果。既然有哭的行为表现出来，内心里一定有某种感情在活动。把着眼点放在这一方面，才是解决问题的关键。

爱哭的孩子，哭，基本上是由于想让父母安慰自己、同情自己等依赖心理所致。此外，爱哭的孩子都是胆怯的孩子，当受到小朋友的欺负，不和他玩，不适应朋友关系或集体生活时，就会哭起来。

而不解决他内心的感情问题，是止不住哭的。对孩子的悲伤心情或气愤心情，总之是对孩子当时的感情，表示同情、理解，并把这个信息传达给孩子，也就是说，把孩子的感情反馈过去。

切记莫用大道理去批评，而无视孩子的感情。你接受了孩子的感情，孩子的心情感到舒畅了，其结果，不仅停止了哭泣，而且爱哭的毛病也会逐渐得到克服。让孩子不要老是哭要长期调整孩子的情绪.不是一头半个月就能改过来的。

动不动就会掉眼泪的娃，与经常忍着不哭的宝宝，二者长大后会有哪些区别呢？

两者在3方面会产生差异

1）心理承受能力有区别

总是被家长要求不可以哭的孩子他们在内心是很压抑的，毕竟孩子也有情绪，需要宣泄的出口，他们不像我们大人，有很多种方式来释放。

如果我们把其唯一的出口都堵塞住的话，孩子的心理承受能力就会越来越低，久而久之，孩子心里的压力就会越来越大。

但该哭时候就去哭的这种孩子则不然，内心的郁闷情节释放了，心里就会觉得舒服，过去了也就释然了，这种孩子承受能力往往很强。

2）共情能力有区别

我们若是仔细观察便会发现，不怎么哭的孩子情绪是很少产生波动的，而这样的小朋友共情能力也会比较差，他们不会轻易体会到别人的情绪变动。

毕竟家长总是教育自己，“这些事情没什么，你不必当回事，不然就是懦夫”，但不能共情的孩子大多都是不受欢迎的。

另一种代表的孩子反而很能理解他人的情绪，他们会更加感同身受，颇得身边人的喜爱，情感也很丰富。

3）父母对其情绪的重视程度有区别

俗话说“会哭的孩子有奶吃”，坚强的人总是被人忽视，而不爱哭的孩子在家长这里也是一样的。

相反，孩子如果经常哭泣，家长对他们的情绪重视程度就会比较高，如果孩子突然没有情绪，或者心情产生波动，往往能被家长及时察觉。

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