专业带头人与学科带头人有什么区别

一、指代不同

1、专业带头人：又称学术带头人，是指在某一学科领域有高深造诣，具有高级职称，能正确判断该领域的发展方向，及时提出和选定相应的教学、科学研究的新任务、新课题，并指导、组织教师和科学研究人员开展工作获得重要成果者。

2、学科带头人：是指在某一学术门类上具有极高的学术水平，能够带领、指导和组织有关人员开展这一学术门类的学术研究，并取得研究成果的专家。

二、职责不同

1、专业带头人：担任学术集体的领导工作和科研课题的指导人，每年提出研究成果报告或论文， 及时提出本学科范围内的学术动态报告，组织和参与国内外学术交流等。

2、学科带头人：在教育上有相当经验，有突出教学成果，领导能力强，领导全部或部分所在教育领域的人士。

三、要求不同

1、专业带头人：道德、学问应在学术圈子里有良好的口碑并在一定程度上得到公认。

2、学科带头人：要有具有较高的综合素质，有较强的医、教、研能力。

扩展资料

医院所属的学科带头人，首先要有具有较高的综合素质，有较强的医、教、研能力。

目前而言，根据医院的等级和规模不同，对学科带头人的要求也不一样，医科大学附属医院的学科带头人要求就较高，其中，最起码学历、外语及职称要高，要有较强的沟通能力；而一般地市级医院则要求相对较低。

简言之，好的学科带头人就是有能力带领本科同事共同搞好医疗工作，同时具有较高凝聚力，能把握本学科的最新发展前沿，具有较高的学术水平和学术交流能力。

另一种学科带头人则是指在教育上有相当经验，有突出教学成果，领导能力强，领导全部或部分所在教育领域的人士。

百度百科-学术带头人

百度百科-学科带头人

区级小学学科带头人和市级小学骨干教师同级别吗

没有哪个更好，都是一个等级的称号，相比来说学科带头人更难一些，不过这个对于个人来说，还是要看单位对于这三个评选都分别给予什么支持政策，比如在职称晋级等方面有没有相关优先政策，如果没有，那么基本都一个样子。

问题不明确，区指的哪类区？市指的哪类市？

不过正常情况下，区要比市低一级，但学科带头人的含金量要比所谓骨干教师高多了。

学科带头人一般课堂教学过硬，与领导关系要好，骨干教师只要和领导关系好就行。

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