播音是什么?

播音的概念是电台、电视台等电子媒体所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的主持活动。播音员即电子媒体的节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播电视传媒等电子媒体进行传播信息的创作性活动。

播音专业的培养目标：本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术 、美学等多学科知识与能力、能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音 与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

播音与朗诵的区别：

1、从表达的目的看，播音是为了向公众传递消息、知识和观念。朗诵不仅仅是传递信息，更主要的以情感的感染力达到感染提升净化受众心灵，给受众一种审美享受。

2、从主体角度看，播音者是公共媒体的代言人，他代表政府或某团体在说话。由此，他是非个人化的，同时，由于其目的是传递信息，所以，他是事件的剧外人、旁观者、叙述者和评论者。而朗诵是个人化的，朗诵者是剧中人，他是事件中叙述者、评论者，更是事件中的多个角色和抒情者、行动者。

3、从情感的的角度看，播音排斥个人情感色彩，其情感是公众性的，类型性的、旁观者的。而朗诵则需要个人情感的融入，朗诵的情感有时是旁观者的情感，有时是剧中人的情感。同时，播音的情感仅仅是一种基调的表现，而朗诵的情感是细节化的具体的变化着的情感。

什么是播音？播音可解释为播音主持专业和播音主持人

播音主持人：

是指从事电台、电视台新闻报道、天气预报等电子媒体节目播音工作的人，而“播报员”一词，通常又特指电视台的播音人员。播音员是广播电视这新闻性工作的一个环节。根据《中国播音学》中的定义， 播音员是用有声语言及副语言上镜出声，驾驭节目进程的人。

播音主持专业：

播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。想学可以来这个Q群，首先是829，中间是704，最后是451，里面可以学习和交流。

什么是播音艺考呢播音主持艺考内容是什么?

1、自我介绍： 大部分学校首先就会安排这个环节，自我介绍环节时间1分钟以内

2、自备稿件播读： 时间三分钟以内，我们自己根据学校要求，准备一篇诗歌或者散文进行诵读，选稿件注意尽量选择冷门一点的，避免和其他的同学撞稿

3、制 定稿件播读：时间三分钟以内，学校的考官随机挑选一些精心准备的稿件随机抽取要求学生诵读，一般会是一些新闻稿件

4、即兴评论： 要求考生对一些热点新 闻时 间 进行评述，这一块对学生的临场应变能力要求比较高，也是对学生综合实力的考核，平时我们多多练习

5、模拟主持：根据学校的要求，考生主持一段自己准备好的节目

6、才艺展示： 才艺不限制，唱歌好的就唱歌，武术好的就打一套拳，会小提琴的可以拉琴

播音主持艺考需要注意些什么

一、播读内容准确无误

一般来讲我们考试的播读稿件当中都会出现时间、地点、人物、事件、原因、结果等等，这些内容都不能出差错，更不能按照自己的意思随意更改新闻稿件的内容，一旦内容出现改变，就很可能会破坏新闻的真实性，也会给考官留下不好的印象，所以内容的准确性是我们播读的首要注意事项。

二、稿件要层次分明

当你学了播音主持以后，你就知道一般的新闻稿件都是由导语、主体、结尾构成的，层次之间要留出停顿的时间，这样才有层次分明之感，一般的新闻消息都是由导语、主体、结尾来构成的，层次之间要留出停顿的时间，以免最后播出以后感觉像是连在一起的，而且每个层次之间都会有不同的重点，播读的时候重点和非重点的内容就应该明确的区分开来播读。

三、播读的时候注意节奏，明快有条理

不同的类型的稿件有很多不同的形式，句子和句子之间衔接部分应该非常紧凑，没一个句段之间应该通畅，并且通俗易懂，播读新闻稿件最忌讳就是拖沓节奏，切忌不能像这个文艺稿件一样投入太多的感情，我们只需要通俗易懂的把咱们的稿件诵读出来即可！

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