全脑数学对幼儿学习有帮助?
1.适用群体:适合具备基本数数能力的4-13岁学龄前及小学生。
同时也可以作为幼儿园教学,小学生速算提升训练,家庭亲子活动游戏教材等,让孩子在玩中学、学中玩,通过动手、动口、动脑进行全脑训练。
2.特点:“全脑数学”教育理论体系是根据左右脑分工理论,结合儿童爱玩动力、天生好奇的心理特点编撰,是一套简单、易学、易教的幼儿、小学数学学习方法。
3.好处:全脑数学可以启发孩子学会自我思考,激发孩子右半脑细胞的兴奋,有效促进大脑整体机能的发育,提高孩子思维的逻辑性、行为的条理性及灵敏性,能最终达到开发孩子智力,增加学习兴趣、提升解题能力,提高学习成绩的目的让孩子更聪明。
对,同时,如果边缘生的学科成绩不低,也可以考虑申请一些高校的“指标生”。像北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等,有特定的招生规定,如果符合要求,可以让边缘生获得更好的录取机会。
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