全脑数学对幼儿学习有帮助？

1.适用群体：适合具备基本数数能力的4-13岁学龄前及小学生。

同时也可以作为幼儿园教学，小学生速算提升训练，家庭亲子活动游戏教材等，让孩子在玩中学、学中玩，通过动手、动口、动脑进行全脑训练。

2.特点：“全脑数学”教育理论体系是根据左右脑分工理论，结合儿童爱玩动力、天生好奇的心理特点编撰，是一套简单、易学、易教的幼儿、小学数学学习方法。

3.好处：全脑数学可以启发孩子学会自我思考，激发孩子右半脑细胞的兴奋，有效促进大脑整体机能的发育，提高孩子思维的逻辑性、行为的条理性及灵敏性，能最终达到开发孩子智力，增加学习兴趣、提升解题能力，提高学习成绩的目的让孩子更聪明。

对，同时，如果边缘生的学科成绩不低，也可以考虑申请一些高校的“指标生”。像北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等，有特定的招生规定，如果符合要求，可以让边缘生获得更好的录取机会。

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