霸座男霸座女写作文
1. 求一篇五百字作文 关于 高铁霸座 一个中心论点 两个分论点
给你找了篇范文,自己看看修改修改近期在网上“火”了的高铁“霸座”男孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。
虽然高铁“霸座”男是被罚款200元,或许不痛不痒,但是,最终高铁“霸座”男为其任性付出了代价,具有典型意义。首先,在“全民记者时代”,做人必须低调、守规矩,否则一不小心就会上了新闻媒体的“头条”,成为全民批评的靶子。
高铁“霸座”男把自己推到了舆论的风口浪尖,成了全国的“负面典型”,不仅遭到了无数网友的炮轰,最终还被罚款,并被列入高铁征信记录,被限制乘坐高铁。对于高铁“霸座”男来说,这一系列的发展变化,是当初没有料想到的,否则他不会这么干。
世上没有后悔药,在强大的舆论监督面前,任何人都显得异常缈小,任何强大的力量都变得孱弱无力无助。这就是高铁“霸座”男带给世人的警示教育意义,因此,任何人不要在“全民记者时代”逞能,任何霸道一旦被扔进网络舆论风浪里都将变得异常微不足道,所以,在人人都有麦克风的时代,做人必须守规矩,始终低调老实,不要无理取闹,出风头。
其次,霸道、耍赖等违背道德的行为并非没有办法可治。面对女士和高铁乘警的交涉,高铁“霸座”男或许以为只是霸占了他人的座位,属于道德层面的事,除了道德谴责以外,没有别的办法可以对付,一副蛮横无所畏惧的态度,百般狡辩,就是“站不起来”。
高铁“霸座”男此举打破了正常的公共秩序,令公意很受伤。对于这种“道德流氓”,并非没有办法可治。
因为高铁是公共场所,高铁“霸座”男破坏正常入座秩序,就是破坏公共秩序,相关部门可以依法予以处罚。同时,高铁建立了征信系统,对于破坏高铁正常秩序的人,可以依法列入失信人“黑名单”,并依法纳入征信管理系统,限期限制乘座高铁。
这不只是教训了高铁“霸座”男,也警示其他人,高铁“霸座”有风险,上了高铁要守规矩,否则就会成为高铁“霸座”男第二。再次,冲动是魔鬼,任性是杀器,不敬畏公意,不遵守社会秩序和公德,迟早要付出代价,这是世道轮回。
高铁“霸座”男以为面对不认识的人耍流氓无赖没有风险,但是,人在做,天在看,尤其有人拿着手机在拍摄“冲动、任性”行为,在铁证面前,纵有百口也辩解不清,被迫千百万次地接受“道德审判”,无地自容。在互联网时代,道德的力量是磅礴无穷的,数以亿万的网民汇聚起来的力量,是任何机构无法操纵和左右的,在这种时刻,除了顺应道德和公众意志,神仙也救不了被痛打的“道德流氓和地痞”,因此,在网络时代,私欲膨胀只会把自己淹没在道德海水的浪潮中被撕得粉碎。
2. 高铁霸座男之后又出现霸座女“霸座男”这一波在网上影响还未结束,又被曝出一位“霸座”女子!! 8月22日凌晨T398列车济宁段,一女子购买无座车票后强占女孩座位,女孩找来乘务人员协调。
乘务员查看占座女子的车票,是无座票,一直劝说协调,女子到最后也没有起身。从凌晨四点到六点,买了有座票的女孩在车厢里站了两个小时。
就“占座”一事咨询了12306热线。相关工作人员告诉记者,如果在高铁上遇见占座现象,可以及时找列车长、乘务员反映,将占座乘客劝离。
不过,倘若占座乘客不配合,也无法对其采取强制措施。 据了解,今年3月,中国民航局发布的《关于在一定期限内适当限制特定严重失信人乘坐民用航空器推动社会信用体系建设的意见》中,将“强占座位、行李架”等扰乱客舱秩序的行为列入“失信黑名单”,公安机关将视情节严重程度,对其实施行政处罚或追究刑事责任。
不过,12306工作人员称,目前尚无具体针对列车“占座”行为进行处罚的规定。
3. 刘增盛勿需让座议论文据报道,刘增盛老人今年76岁,每天都乘坐公共交通工具,他挂上这样的牌子,主要是怕给其他乘客增加负担。他说:“一个老年人,站在年轻人身前,他还得站起来让座……万一人家本身就累了或者不舒服,这不就尴尬了吗?”
设身处地替他人着想,不愿增加他人负担,相比于近年来不时刷屏的“霸座男”“霸座女”丑闻,这位自尊、自强、自爱、爱人,时刻考虑他人感受的“硬核大爷”,道德境界上不知高出多少,十分令人感动、钦佩。
“霸座”闹剧受到舆论谴责和法律制裁,“勿需让座”事迹全网点赞,事实上为类似事件提供了法律与道德的镜鉴,厘清了一个生活常识,即乘坐公共交通工具,购票上车、凭票入座是基本要求;乘客让座是传统美德而非法律义务,对美德可以提倡,应予赞扬,但不宜强求,更不能胁迫。
4. 以霸为话题写一篇800字作文霸吗,就是张扬,高调,反之则低调内敛嘛,引申一下,结合古今历史,阐述一下表面聪明实则愚蠢的人死的早,外表傻帽实则精明的人活得长之类的论题,以求霸气内敛,才是真正的王霸,再引申一下,可以说说现在社会人们的急功近利的行为等等。作文还是自己发挥吧
首先要理解“霸气”这个词语的含义:一是指令人胆寒畏惧崇拜,不敢与之争风,本身又高度自信的气概。 二 所谓霸气,并非霸道蛮横,不讲公理;而是胆识与才智的结合,敢拼敢闯的冒险精神,惟我独尊的王者风范。 立意和材料的选择: 1.可写在运动场上,学习上,比赛上,我们一定要有霸气,当仁不让,努力取得第一.但在生活中,我们却不能霸道,而要严于律己,宽于待人. 2:古代君王打天下时,霸气才能一统天下,而守天下却要实行仁政,不能再以武力霸权治理天下. 3:作为国家,一定要霸气,才能不被别的国家欺辱.而作为国民却要学会以理待人. 思路点拨:我们可以通过记叙一件事情或者刻画一个人物,来表现人物高度自信的气概、胆识、才智,敢拼敢闯的冒险精神和惟我独尊的王者风范等等,也可以就此展开议论
5. 阅读下面材料,以“霸”为话题写一篇作文,力求写的思想深刻,语言霸道老早就听说,我们东北人是很霸道的。
甚至有说法,中国人最霸道的是东北人。东北人最霸道的是齐市人,但作为一个原装的齐市人,我要说,中国最霸道的也许是东北人,东北人最霸道的也许是齐市人,但齐市人最霸道的一定是私立老师,所以中国最霸道的是齐市人的私立老师。
书读的越多就越发现,“全面发展”其实是一句很 *** 的口号,因为我们可爱的教育体制要求我们在高中分出文理。注定“全面发展”只限于理论上的高调。
老师有时是一种很炼嗓子的职业,面对茫然的学生,常常是学校指示不离本,高调口号不离口,一但有人胆敢无视其存在,马上魔音穿脑狮子吼,恐怕狮王谢逊也望音莫及,而不同的是前者不过借此内心空虚与本质的无知。用独特方式进行威慑,这方式就叫霸道,不过上天似乎赐给每位老师一好嗓子,在巨吼后,凭借良好的耐心。
将每一句话在一天内说上十几次,而且坚持几周或更久,是你明白闻风丧胆是怎么回事,就是这么霸道。 霸道的老师讲起课来,倒可以很放松,甚至不必花太长时间备课,完全可以在课前如同小学生语习一样走马观花的粗阅一下,以示其专业,其实这样老师是很强的,首先要有良好的素质随机应变,其次在学生指漏洞时保持平静,要表现出李宁的品牌―――“一切皆有可能”,在有学生不满时,鄙视一下,让学生知道。
“我的地盘我说的算”,为了维护其权威与霸道的特权,时不时提醒一下,这是私立学校,所以可以“不走寻常路”。 最后,在讲课时,保持不停顿那怕是一个意思也要换几种方法说。
为了证明博学。在45分钟课,可以用30分讲作者生平,不怕有错,不怕不准,就算是幼儿园都知道的也要讲一下。
再有10讲内容。还有5分钟,你好我好大家好。
万一有自己不清楚的内容,就要用最简单的语言一带而过,一节课完全发挥,随感觉走,决不许有人看教参与老师较真。哼哼,我们东北就是霸道。
一节课下来,不论你多认真,只要看一看习题,有多么茫然无知(以茫然的表情面对习题,发现自己很无知)再看看老师,手中那着答案册口若悬河。嗨霸道的巨学鸿儒。
老师总是强调学生上课时“开小差”,其实老师也是可以古国神游的。神游时偶尔讲一下与问题无关的答案,或是明明讲错也从另一边讲回来,颇显出可怕的幽默。
这就是我们私立的霸道的老师,写到这突然想起了一句很老的古语。“为人师表”。
古话终是古话,现代人很少能理解,而我很愉快的说我们老师了解,因为古人写文是由右向左的,所以,古话真正的解法是表师人为,既然如此,谁说,老师不可以如此霸道。 用这么霸道的方法,我想明白了一句很久前老师的话“不要感性的看问题”原来老师想说:不要性感的看问题…… 霸道,我们老师就是霸道,霸道多了就成了气候,便叫霸气,放屁也是以气体形式存在的。
霸道的螃蟹在一个深深的大海里住着一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,许多人一听名字就知道它不是一般的霸道。
霸霸从小就长者一个大钳子,用它的钳子看谁不顺眼,就掐谁。 一天,它看见同伴们在堆沙堡,沙堡做得逼真传神。
霸霸想据为己有,便说:“快把沙堡让给我,否则,呵呵,我的钳子可是没长眼睛的!”同伴吓得四散而逃,霸霸哈哈大笑,说:“一群胆小鬼!” 第二天,霸霸在沙滩上散步,一个同伴遇见霸霸就说带它去跟鲨鱼比试一下。霸霸一听是鲨鱼,觉得练大钳子的时候到了,所以也就爽快地答应了。
一到鲨鱼旁边,霸霸愣住了,比自己庞大无数倍的东西就是鲨鱼。当它清醒了以后,发现同伴不见了。
霸霸拼命挣扎,总算摆脱了鲨鱼。最后,霸霸终于回到了同伴的身边,可是他却失去了一条腿。
同伴们看到霸霸还活着,而且受了重伤,心里又开始同情它,就决定去找蓝鼻子小巫女帮忙。 小巫女说:“我昨天给小木偶很多,不,是人类所有的表情了,费了很多魔力,不过,我可以托梦给霸霸,教育一下它。”
“谢谢小巫女!”同伴们高兴地说。 当天晚上,霸霸果然梦到了一个梦,这个梦对它而言很可怕:因为它的霸道,它的同伴不理它了,所以它就一个人孤独地过了一辈子。
第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地问:“我为什么会做这种梦呢?” “答案很简单,你想一想梦中的你为什么会被大家歧视呢?”小巫女问。 “你让我仔细想想,”霸霸说,“啊,知道了,是霸道!” “好了,现在你知道该怎么做了吧?”小巫女笑着说。
“啊,我知道了,我这就去道歉!” 霸霸向小伙伴们道完歉后,大家又是好朋友,团结一致,谁也不会很霸道了。哥哥家的霸王狗哥哥家养了一只活泼机灵的花斑狗,它堪称整个小区的超级“霸王狗”。
最能表现它霸道的就是它的模样和吃相。 它那副霸气十足的模样,让我每次来到哥哥家都要吓得发抖。
它的个头很大,跟狼狗相似,天天都是一副龇牙咧嘴的模样。有一次,“小霸王”看到一条小狗,走上前去,像一头狼盯着猎物似的盯着小狗,小狗吓坏了,好几天都不敢出门。
还有一次,“小霸王”在小区里“散步”,突然,它虎视眈眈地盯着从邻居家出来的一个人,“小霸王”只一蹲,一声不吭,引弓不发,那人便吓得瘫软在地上。后经查明,此人乃梁上君。
6. 以霸为话题写一篇800字作文霸吗,就是张扬,高调,反之则低调内敛嘛,引申一下,结合古今历史,阐述一下表面聪明实则愚蠢的人死的早,外表傻帽实则精明的人活得长之类的论题,以求霸气内敛,才是真正的王霸,再引申一下,可以说说现在社会人们的急功近利的行为等等。作文还是自己发挥吧
首先要理解“霸气”这个词语的含义:一是指令人胆寒畏惧崇拜,不敢与之争风,本身又高度自信的气概。 二 所谓霸气,并非霸道蛮横,不讲公理;而是胆识与才智的结合,敢拼敢闯的冒险精神,惟我独尊的王者风范。 立意和材料的选择: 1.可写在运动场上,学习上,比赛上,我们一定要有霸气,当仁不让,努力取得第一.但在生活中,我们却不能霸道,而要严于律己,宽于待人. 2:古代君王打天下时,霸气才能一统天下,而守天下却要实行仁政,不能再以武力霸权治理天下. 3:作为国家,一定要霸气,才能不被别的国家欺辱.而作为国民却要学会以理待人. 思路点拨:我们可以通过记叙一件事情或者刻画一个人物,来表现人物高度自信的气概、胆识、才智,敢拼敢闯的冒险精神和惟我独尊的王者风范等等,也可以就此展开议论
7. 各种各样的霸 写作文霸飞扬的风,卷起漫天的树叶。
纷飞美丽的风景,掩埋了万千的风情。却湮藏不了同风飘起的裙裾,及其所散发出的一种霸意。
绯红的夕阳下,绯红的枫叶飘洒。但那一袭红裳,却比夕阳更艳,比枫叶更红。
在纯金的暮色里,轻抚怀中乌漆格木的琴,对酒当歌。抚琴的手依旧纤长,但抚琴人的脸,竟已被岁月染上了霜华。
头上也不知何时已多了白发。只是眼中,还溢着少年般的不羁。
曾几何时,等待已经成了一种习惯。也许迟迟不准离开,已经不止为了曾经的君骑白马,青梅绕床。
也是因为习惯了何来痴,从此醉的水榭听香。你我如此,若要明哲保身,大概是永远也不必卷入风烟四起的战争去吧?而我也本可不必苦等,消耗了韶华。
但最终那丢下安逸的生活,救民水火,征战沙场,我从不怨。自己的苦等,逝去了年华,也从犹未悔。
你有你的霸气,纵横沙场,指点群豪。我也有我的霸气,幽篁抚琴,对月当歌。
血雨腥风无涯,古今同忌!金戈铁马间,往事过矣,几番轮回?君犹未归余已老,诗万首,泪千觞。最终胜利归来的队伍里,却没有你的身影。
海风一直眷恋着沙,你却错过我的年华,错过我新长的枝丫,和我的白发。你的霸气带你仗剑红尘,十年征战。
我的霸气却让我在最后离别的瞬间,都说不出挽留的话。我们的霸气让我们最终顾不上儿女情长。
你离别前的最后一句话:莫言心沧,笑看高阳。无夷侵国,归来唔卿。
也许那时的我太年少痴狂,竟没有明白你的含义,莫笑无回啊! 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。你可是去时便已打定了以死报国的决心?天狂矣,百乐皆愚,意决兮,千伤俱悲。
溪岸碧草多蹄迹,剑痕落处岁月夕。百歌对酒无穷,雁飞去,化作风飘穗。
纵叶飞留残暮雨,君子泪,望予言寂。万缕情思,随川东流去。
今生错过,但我不悔。待来生,我们再一起倾洒英雄泪,商略平生义。
夜色渐浓,浓墨泼过了半边天,寂寞的水边枫林。有一袭红衣,怀抱冰弦梅花的琴,安静的永远睡去。
但那挥之不去的霸意,却使群星都黯然失色。
8. 以“霸”为话题写一篇作文,霸王之歌 “生当作人杰,死亦为鬼雄。”此为李清照咏霸王项羽之辞,更是霸王一生之绝唱。天高云远,秋风萧瑟,霸王黯然销魂。乌水滔滔,举剑茫茫。念江东之父老,已无面目见之,仰愧于天,俯怍于地,明星殒落,何等悲壮!想当年,起兵反秦,豪情万丈,巨鹿之战,破釜沉舟,尽灭秦军主力,大快人心。可那刘邦小人却乘虚先入关中为王。鸿门宴上,心慈手软,放走刘邦。而今,棋差一步,一失足成千古恨,但霸王无悔!想象得到,孤军无援、四面受敌之时,闻楚人之歌是何等令人吃惊。诚然,刘邦此计用得恰到好处,“八千兵散楚歌声”。然霸王兵败志不败,连夜带兵突围,奋战至阴陵。不料还是被刘邦算计,误陷大泽,被汉军追至乌江边,英雄末路,“争帝图王势已倾”,毅然拔剑自刎。“乌江不是无船渡,耻向东吴再起兵。”霸王不苟活于世,是因为霸王有傲骨,他以刘邦恩将仇报为耻。他拒绝登上乌江亭长的救生船,面对身后的丛林干戈,他笑对死亡,气概何其豪迈。“望苍天,四方云动,剑在手,问天下谁是英雄!”半夜在帐中饮酒,情怀悲凉,悲歌慷慨,歌曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”高歌数遍。这是霸王英雄末路的悲歌。他不惧死亡,却担心自己的爱妾与宝马。有人说霸王不霸,至死还想着美人和宝马,太懦弱无能了。不,这不是无能,只因有情有义。霸王重兄弟之情,否则鸿门宴大可杀了刘邦以定天下,不会落到如此地步。霸王重君臣之情,否则面对乌江之水,他怎会愧疚得无颜见江东父老而以死谢天下?霸王重爱情,否则,行军打仗又怎会将一个弱女子虞姬带在身边?又怎会到穷途末路还想着如何安虞姬?霸王重情重义,此乃真英雄。项羽,是真得上英雄的。霸王之歌悲壮慷慨,谱写天地之韵。注定的失败,注定的悲惨!但霸王仍是霸王!走的有霸气!走的有气魄!乌江水寒,霸王永驻。
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