破十法和借十法的区别是什么?
借十法和破十法意思是一样的,二者没有区别。
破十法又叫借十法,是一种计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。
破十法儿歌:
减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八,破大数,加小数。
20以内的退位减法:
1、退位减法要牢记,先从个位来减起。
2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记。
3、如果隔位退了1,0变十来最好记。
连续退位的减法:
1、看到0,向前走,看看哪一位上有数字。
2、借走了往后走,0上有点看作9。
平十法和破十法有什么区别是什么?
平十法和破十法的区别主要是概念不同:
破十法:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。
平十法:为了解决十几减几,个位不够减的一种简便运算规则。
两种方法,具体计算过程以13-8为例:
1、破十法:
13-8=3+10-8=3+2=5
把被减数拆成几+10,用10去减减数。
2、平十法:
13-8=13-(3+5)=10-5=5
把减数拆成两数之和,其中一个加数要和被减数各位相同,使得被减数减去该数变成10,然后再减一次。
这两种方法都是通过分拆,把20以内的减法,转化为10以内的减法。
扩展资料
加法凑10法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数,小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌,一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。
减法破十法口诀:减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八。
注意:“破十法”不一定比直接减的方法好,以前对“破十法”很重视,现在更加注重学生的思维了,学生喜欢用什么方法,就应该鼓励学生使用什么方法,只要是学生易于接受,就可以。我们提倡培养学生的数感,数感是在运算中培养的,当然要结合具体的问题,选择前当的算法。
平十法和破十法的区别是计算方法不同。
破十法是当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。平十法是为了解决十几减几,个位不够减的一种简便运算规则。
破十法和平十法的口诀有:
1、数数法
这种算法是最原始也是最基本的方法。刚开始可以允许孩子用这种方法,以后我们只要慢慢让孩子通过练习,体会到其它方法更便捷,并且抽象思维越来越强的时候,他们自然而然就会放弃这种算法。
2、做减法想加法
这种方法最省时,但也最难。孩子不但要对20以内的进位加法很熟练,而且要有一定的推理能力和逆向思维能力。
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