语文中的指代词是什么

指示代词 ：这样、这么、那里、这么些、那么些。

指示代词，表示疑问的叫疑问代词，指称或指定人、事物、情况的。

代词有代替、指示作用。它跟所代替、所指示的语言单位的语法功能大致相当，就是说，所代的词语能做什么句子成分，代词就能做什么成分。

如果按句法功能划分，代词可以分为代名词、代谓词、代副词。传统语法按作用划分成三大类：代替人或事物的叫人称代词，表示疑问的叫疑问代词，指称或指定人、事物、情况的叫指示代词。使用代词有使语言简洁、经济的作用。

扩展资料：

代词分类表代替名词、动词、形容词、数量词的词。如：我、他们、自己、人家、谁、怎样、多少、那里、这儿等。代词通常会显示出人称和数的区别：一般区分第一、第二和第三人称，以及单复数等。

也有很多语言的代词会显示格的区别（如英语中第一人称复数主格“we”和宾格“us”），性的区别（如法语中的阳性“il”和阴性“elle”）或是否是生物的区别（如中文中的“它”和“他”）。

可分为三类：

（1）人称代词，如：我、他们、汝、吾辈；

（2）疑问代词，如：谁、怎么；

（3）指示代词，如：这、那里、此、如此。

百度百科-指示代词

借代 借代:不直说某人或某事物的名称，借和它密切相关的名称去代替，这种辞格叫借代，也叫做“换名”。如用“红领巾”代替少先队员。被代替的事物称为本体，用来代替的事物叫做借体。 借代重在事物的相关性，也就是利用客观事物之间的种种关系巧妙地形成一种语言上的艺术换名。这样的换名可以引人联想，使表达收到形象突出，特点鲜明，具体生动的效果。 借代的方式主要有以下几种： （一）特征代本体 用借体（人或物）的特征、标志去代替本体事物的名称。如： ①先生，给现钱，袁世凯，不行么？（叶圣陶《多收了三五斗》） ②不大工夫，验尸官来了。席头一揭开，我怔住了。这不正是我在东直门大街上常碰见的那个“大鼻子”吗：枯瘦的脸，隆起的颧骨，深陷的眼眶，脖子上挂根链子，下面垂着个十字架。那件绛色破上衣的肘部磨出个大窟窿，露着肉，腰间缠着根烂糟糟的绳子。（萧乾《往事三瞥》） 例①用“袁世凯”——银元上的人头象代银元。例②的“大鼻子”是以面貌特征代“徒步穿过白茫茫的西伯利亚流落到北京的穷白俄”。 （二）专名代泛称 用具有典型性的人或事物的专用名称作借体代替本体事物的名称。如： ③中国人民中间，实在有成千成万的“诸葛亮”，每个乡村，每个市镇，都有那里的“诸葛亮”。 ④从《家》、《一江春水向东流》沉重阴冷的气氛里走出来，回到现实生活中明媚灿烂的阳光下，我们不禁从心底迸发出一句：社会主义好！抗儿不再流落街头，可以高高兴兴地背起书包上学；鸣凤不必再担心冯乐山的魔掌，下班以后可以和爱人自由自在地散步……这一切，是多么巨大的变化啊！ 例③的“诸葛亮”是三国时代历史人物的名字，在中国人民心中已成了智慧的代称，例中用来代替“有智慧的人”。“成千成万的‘诸葛亮’”代替广大的有智慧的有伟大创造力的人民群众。例④的“抗儿”代“少年儿童”，“鸣凤”代“青年妇女”。 （三）具体代抽象 ⑤在中国***的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。 例中以“小米”代替军需供应，用“步枪”代替武器装备，把抽象的概念具体化，形象化了。 （四）部分代整体 用事物具有代表性的部分代替本体事物。如： ⑥凡是愿意留下的再不许强拿人家一草一木。（姚雪垠《李自成》） ⑦二孔明也叫二诸葛，原来叫刘修德，当年作过生意，抬脚动手都要论一论阴阳八卦，看一看黄道黑道。（赵树理《小二黑结婚》） 例⑥以“一草一木”代一切东西，部分代整体，具体形象地说明农民起义军秋毫无犯的严明纪律。例⑦的“抬脚动手”代替做一切事情，也是部分代整体。 借代的方式很多，以上谈的仅是常见的几种。 借代与借喻有相近的地方。借喻是喻中有代，借代是代而不喻；借喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性”；借喻可以改为明喻，借代则不能。 运用借代，借体必须有明显的代表性，叫人一听就明白所指称的事物。本体事物在上下文要交代清楚，否则会使人不知所云。另外，用形体特征作借体时，要注意它的褒贬色彩和使用的场合。 词语：指代 注音：zhǐ dài 释义：1.谓用抽象概念代替具体事物。

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