补课与不补课的区别 有必要上辅导班吗

让孩子补课到底好不好？人家都说只要好好学，不补课都可以，是真的假的？补课和不补课有什么差别。其实最主要还是看学生自己，如果不是自愿补课，没有什么效果。

1.个人感觉补课就是能多学习一点，多复习一下，比较强制的方法。

不补课也可以只要你的自制能力强，喜欢学习，那就可以啦！这样你的时间比较自由。

2.对于学习不扎实的学生，补课可以强化知识记忆力。增强对知识点的理解。针对不理解不会的知识点可以强化学习。如果学生的基础不错，不补课也没什么关系。关键在于自己。

3.在于人的心态。如果你想学，你就会专心对待，不用补课也能学得很好。如果你不想学，补的课再多也没有用。

1.基础知识掌握可以的、只是知识点没有搞懂、不可是好的。 基础知识掌握差、补课那就成了一种浪费、浪费时间、浪费金钱、最重要浪费精力。

2.补课基本都是老知识的新重复或者是换个老师的解释性教育亦或者是打着衔接旗号的提前教学。当孩子面对新课堂，新知识，同样有可能抓不住现场，抓不住课堂，并形成恶性循环。这是因为补课主要强调的是知识，而非根源，也即我们强调的阅读能力，倾听能力，学习能力等。如果不把重点放在这些重要的能力和品质的构建上，就会是打着教育旗号的重复性努力，必然是事倍功半。

3.都不能说的太绝对。补课对学习来说应该是好事，可以加快学习进度，留足够的时间复习。但是学校在这炎热的夏季，有很多教室的降温设备不足。还有，如果要补的话，建议实行半天制的。下午因为天热，学习效果并不好，不如在家休息，调整调整。

4.凡事都有正负两面,作为家长都希望自已的孩子将来八面临风,但在这个过程中需要有良好的方法,补课固然是好事但要适当的补,不能让孩子感到厌烦,感到恐惧,让他觉得这是为他好,让他能够自觉得愿意补……

5.这你得问你的孩子了。如果他喜欢补课就好，如果他不喜欢补课你让他补课也没有用的，他也没有心思学

第一种孩子，学习不好的孩子，听不进去的孩子，补课，不补课都一样！

先说我小时候，那是真不学习啊，为什么我还要补课呢，是不想在家玩了，去补课多好啊，一帮孩子坐在一块，有说有笑的，最起码有人陪你聊聊天啊，吃个冰棍不是！

要不我妈就天天问我、说我：?你怎么不学习呢，一天天就知道玩，除了饿你还会啥？?想想恐怖不，但我补课去就不一样了，我妈那乐的，姑娘今天学啥了，累不累啊，老师讲的能听懂吗？

上了几年学，补了几年课，那英语老师换了一个又一个，中考的时候弄了四个球球，写上了ABCD，通过抓阄的形式确定这道题应该选啥，最后打了十二分，我就后悔了，都选A也不至于这分数啊。

都说老大照书养，老二照猪养，那我妹妹就是那个猪，通过养育我这个失败案例，我妈总结出一套属于自己的教育方案，最后决定了，我妹的学习随便发展，坚决不给她补课了，爱什么样就什么样，随机应变，无所谓了。

结果人家就是学习好啊，什么都好，根本不用补课，中考全学校第一考到了重点高中，如今马上要考大学了，还是学习好，根本不需要补课，你说学习好，啥都会还补什么补，就没想过让她上清华、北大的，结果人家自学成才，气死你！

我班有个同学，那真是学渣，坐在最后一排，不知道怎么了，高三觉得自己要学习了，那高一、高二一点都没学，高三也不行啊，父母就拿钱培养他，专门给他找的家教，每天晚上补课，把曾经落下的补回来，别说效果真不错，高考的时候打了五百多分，考到了南方的一所学校。

这种孩子补课、不补课才有区别，不补不行啊，想学习，不会，只能通过补课来弥补曾经浪费的时间，不过说心里话这样的孩子少，毕竟顽皮的孩子要是不经历大事是不会懂事的。

总结：补课有没有用，有什么区别，谁也说不清，看你家孩子遇上的是什么样的老师，老师负责任，孩子就没必要出去补，老师就会帮他抓重点，讲习题，但是老师要是不负责，那孩子就得出去补课了，别的孩子都在外面学，然后人家都会，老师一带而过，你家孩子听不懂，就你家不会，老师又不会单独讲，你说影响大不大、区别大不大！

不过学习好的孩子真不是补课补出来的，那英语你给我天天补，我学不进去有啥用，所以补课这种事还是要看自家孩子啥样！

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com