经济学上所说的“分配”是什么意思

分配不仅仅是一个行为，也是指价值的流向。

举个例子，一个工厂生产一双鞋，这双鞋的价值可以分为这几个部分：工人的工资、厂商的利润、生产的物质成本（比如布匹、厂房租金、机器折旧等等）。那么在这双鞋出售后价值就实现了，它的价值也就分配给了工人、厂商、以及其他人（布匹厂商、地主等等）这个过程就叫做初次分配。

所以经常说的“初次分配重效率”也就是指在生产过程，谁对这双鞋子的投资（人力、资金等都算）多谁得到的报酬就多。但是呢，这会导致越有钱的人就会越有钱，越有能力的人也会越有钱，导致一部分人越来越穷，而且穷无翻身之日。为了杜绝这种现象的发生又提出了“再次分配重公平”。

什么是再分配呢？再分配也是价值的流向，接着上面的例子，这双鞋生产出来的，工人要交个人所得税，厂商要交营业税，这些税集中于国家财政。国家再通过社保、公共建设、转移支付等方式分配给社会底层的人们。这就是再分配，显然“再分配”是国家的一种行为。而初次分配是市场的行为。

绝不可把分配理解为简单的一个行为，应该理解成价值的流向，这个价值是一切有效用的东西，也不能做概念化得理解。

不知道经清楚没

威廉佩蒂 奎奈 亚当斯密 李嘉图 价值理论和分配理论比较

1、按劳分配优点：

按照劳动者的劳动数量和质量分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。按劳分配是社会主义公有制的产物，又是社会主义公有制的实现，是对剥削制度的根本否定，是历史的一大进步。这个原则对于调动劳动者的社会主义积极性，建设社会主义，有重大作用。

2、按劳分配缺点：

由于劳动能力不同，家庭人口不同，劳动者的收入水平和生活水平实际上是不平等的，这是一个弊是不可避免的。

3、平均分配优点：

避免了因为劳动能力不同，家庭人口不同，导致的劳动者的收入水平和生活水平实际上是不平等的，使得人民群众可以有基础的生活保障。

4、平均分配缺点：

不论劳动成果的多少好坏，贡献大小，一律得到同样的收入和享受同样的待遇。否认客观存在的人与人之间的劳动差别和个人收入差别，结果必然是鼓励懒惰和落后，挫伤劳动者的积极性和创造性，使劳动者滞留在共同贫穷的水平上，导致生产力的破坏和社会风尚的倒退。

2．方法论。（1）马歇尔既主张采用推导理论模型的抽象法，又赞成历史主义的描述法。他对历史学派和奥地利学派就经济学研究是采取历史归纳法还是抽象法争论的态度是：每一种研究方法都有利有弊，因此，各种方法应适当配合，而不应相互排斥。（2）吸收了庸俗进化论，提出所谓“只有渐进，没有突变”的连续原理，以分析各种商品现象。（3）数量关系分析法更明确的演化为边际增量分析法，不仅用它分析价值问题，而且把它推广到其他经济问题的分析上，如国民收入的分配，生产要素的组合替代原则，生产过程中各类资源的配置原则等。（4）把力学中的均衡引入到经济分析当中，创立了静态的局部均衡分析法，运用这种方法来分析相反经济力量的关系，如均衡价格的形成。这一分析方法奠定了现代微观经济学分析法的基础。（5）运用数学公式，几何图形以及图表来解释各种经济现象，例如，供给表和需求表，供给曲线和需求曲线，弹性公式等。

3．价格理论。马歇尔的价格理论亦即他的价值论。在价值的决定问题上，马歇尔把传统经济的供给（生产费用）决定论和边际学派的需求（效用）决定论结合起来了。他认为，需求和供给二者都是价值决定的因素，二者相互作用，最终形成均衡价格，这样，马歇尔既否定了劳动价值论，又修改了边际效用价值论。这一价格理论至今仍然是西方经济学中价格理论的基础。

4．分配论。马歇尔把萨伊的生产三要素扩充为生产四要素，即劳动、资本、土地和组织（企业家才能）。他运用均衡价格分析方法依次研究各个生产要素，分配理论成为四个生产要素的均衡价格决定理论，即各生产要素的需求价格和供给价格的均衡形成。他们的均衡价格——工资、利息、和利润。

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