心里沙盘是是什么?
沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是目前国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎。通过唤起童心,人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。 一盘细沙,一瓶清水,一架子各式各样的物件造型,加上治疗师的关注与投入,来访者的自由表现与创造,这就构成了沙盘游戏的最基本的要素!而就在这简易的设置中,内心的世界得以呈现,心灵的充实与发展,治愈与转化也获得了可能。
这就是在国际上受到普遍推崇的沙盘游戏治疗方法。除了荣格的心理分析之外,它也被人本主义治疗、格式塔治疗和整合性动力治疗等广泛接受,成为表现性和艺术治疗的主流,同时也被逐渐运用于学校心理教育与心理治疗。
心理沙盘用具基本配置
心理沙盘用具基本配置包括:
1、 砂箱:一个
1) 尺寸:内侧的尺寸为国际标准:57×72×7(cm)。
2) 颜色:外侧涂深颜色,内侧涂蓝色,可以让来访者感到挖砂子会挖出水,这种感觉是很重要的。
2、 白砂:10公斤
3、 陈列架:2-3个
1) 高度:150-170cm
2) 宽度:85cm
3) 深度:26cm
4) 层数:6—7层
4、 沙箱桌:一个
5、 沙具:是箱庭用具配置中最为重要的组成部分。
还有,那个叫心理沙盘
心理沙盘游戏之优势功能
一、建立沟通与交流的途径。
通过沙盘和玩具模型,表达语言所不能表达的内心情感世界。
二、促进智力发育。
学龄前儿童主要的动力来自游戏,通过动手创建沙盘世界促进儿童想象力、构思能力的发展。
三、提升创造力。
儿童自发的游戏,自发的创造,翻动沙子就可以制作不同形状的山川河流,摆放玩具就可以形成千变万化的场景,这些活动对儿童创造力的提升有很大的帮助。
四、帮助父母了解孩子的心理。
孩子制作的沙盘正是孩子内心状态的展现。沙盘指导老师通过对孩子的理解,把孩子的心理转告给家长,帮助家长更多的了解自己的孩子。
五、解决孩子成长过程中出现的一些问题。
在专业老师的指导下,沙盘游戏可以解决孩子出现的攻击、多动、内向、胆小以及人际交往困难等问题。
六、促进孩子身心和谐。
沙盘游戏是一种心理表达技术,孩子制作的每一个场景都是其内心的表达,通过这样一种表达,孩子的内心秩序得到梳理,人格发展得到促进,心理水平得到提高。
七、心灵得到愉快和轻松。
沙是儿童喜爱玩的材料之一,几乎每一个人儿时都曾有过玩沙的经验,不同国家、不同时期的儿童都不例外。
八、提高儿童认知能力。
沙盘游戏中上千种玩具,儿童在游戏中边玩边认,寓教于乐。
九、促进社会交往能力。
童年的游戏同成年人的工作一样,在本质上具有类似的社会功能。
十、沙盘游戏激活了个体无意识中的天生康复力量。
并且为来访者提供从受害者转变成创造者的机会,它赋予每个人力量来让他们决定自己的康复流程。
十一、沙盘游戏是处理许多生活事件的强有力的工具。
这些生活事件包括创伤、人际关系问题、个人成长、灵性自我的整合和转化等。
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