心里沙盘是是什么？

沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是目前国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；在大学和成年人的心理诊所，它也深受欢迎。通过唤起童心，人们找到了回归心灵的途径，进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。 一盘细沙，一瓶清水，一架子各式各样的物件造型，加上治疗师的关注与投入，来访者的自由表现与创造，这就构成了沙盘游戏的最基本的要素！而就在这简易的设置中，内心的世界得以呈现，心灵的充实与发展，治愈与转化也获得了可能。

这就是在国际上受到普遍推崇的沙盘游戏治疗方法。除了荣格的心理分析之外，它也被人本主义治疗、格式塔治疗和整合性动力治疗等广泛接受，成为表现性和艺术治疗的主流，同时也被逐渐运用于学校心理教育与心理治疗。

心理沙盘用具基本配置

心理沙盘用具基本配置包括：

1、 砂箱：一个

1) 尺寸：内侧的尺寸为国际标准：57×72×7(cm)。

2) 颜色：外侧涂深颜色，内侧涂蓝色，可以让来访者感到挖砂子会挖出水，这种感觉是很重要的。

2、 白砂：10公斤

3、 陈列架：2-3个

1) 高度：150-170cm

2) 宽度：85cm

3) 深度：26cm

4) 层数：6—7层

4、 沙箱桌：一个

5、 沙具：是箱庭用具配置中最为重要的组成部分。

还有，那个叫心理沙盘

心理沙盘游戏之优势功能

一、建立沟通与交流的途径。

通过沙盘和玩具模型，表达语言所不能表达的内心情感世界。

二、促进智力发育。

学龄前儿童主要的动力来自游戏，通过动手创建沙盘世界促进儿童想象力、构思能力的发展。

三、提升创造力。

儿童自发的游戏，自发的创造，翻动沙子就可以制作不同形状的山川河流，摆放玩具就可以形成千变万化的场景，这些活动对儿童创造力的提升有很大的帮助。

四、帮助父母了解孩子的心理。

孩子制作的沙盘正是孩子内心状态的展现。沙盘指导老师通过对孩子的理解，把孩子的心理转告给家长，帮助家长更多的了解自己的孩子。

五、解决孩子成长过程中出现的一些问题。

在专业老师的指导下，沙盘游戏可以解决孩子出现的攻击、多动、内向、胆小以及人际交往困难等问题。

六、促进孩子身心和谐。

沙盘游戏是一种心理表达技术，孩子制作的每一个场景都是其内心的表达，通过这样一种表达，孩子的内心秩序得到梳理，人格发展得到促进，心理水平得到提高。

七、心灵得到愉快和轻松。

沙是儿童喜爱玩的材料之一，几乎每一个人儿时都曾有过玩沙的经验，不同国家、不同时期的儿童都不例外。

八、提高儿童认知能力。

沙盘游戏中上千种玩具，儿童在游戏中边玩边认，寓教于乐。

九、促进社会交往能力。

童年的游戏同成年人的工作一样，在本质上具有类似的社会功能。

十、沙盘游戏激活了个体无意识中的天生康复力量。

并且为来访者提供从受害者转变成创造者的机会，它赋予每个人力量来让他们决定自己的康复流程。

十一、沙盘游戏是处理许多生活事件的强有力的工具。

这些生活事件包括创伤、人际关系问题、个人成长、灵性自我的整合和转化等。

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