教师招聘中“在职”是什么意思？

教师招聘中“在职”意思是正在任职期间。

在职职教育种类：

一种是在职学历教育，即，以在职人员的身份报考、学习、考试，通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习。

另一种就是以同等学力的身份报考的非学历教育，就是先进行课程班的学习，等满足国家规定的同等学历报考的要求（例，研究生报考标准为本科学士学位三年以上）便可以报名参加每年国家组织的同等学力的联考来申请学位。

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教学方式

根据每班的课程教学计划、合作办班单位的意见、学员的实际情况，研究生课程进修班的课程教学组织方式是多种多样的。

有的班是利用每周六和周日全天时间，有的是两周一次，利用周五晚上及周六、周日时间安排课程教学；有的班是利用寒暑假的时间；有的班每隔一段时间集中若干天授课(主要是异地办的班)；有的班既利用假日又占用一定的工作日。但一个班只有一种方式。学员可以根据自己的工作性质进行选择。

教学方法是理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合。发给学员讲授大纲或教材；规定必读及参考书目，以利于自学；有的课程还要求撰写课程论文。

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百度百科-在职教育

代课教师、正式教师（又叫做在职教师）有2点不同：

一、含义不同：

代课教师的含义：指在学校中没有事业编制的临时教师，1984年底以前被称为民办教师，在此前从教的临时教师基本被转正或清退，1985年在全国一刀切不允许再出现民办教师。

正式教师的含义：指在学校教学工作岗位上，在教学一线工作的，有编制的，学校正式教师（人事局和教育局有备案的学校正式老师），如公立学校的在编教师，私立学校有合同的教师。

二、特点不同：

代课教师的特点：代课老师没有任何“名分”，却在特定历史阶段发挥着积极作用。特别是在西部地区和偏远农村，代课教师为维系义务教育承担着历史责任，代课教师是教育资源投入不足状况下的一种不得已的选择。总体而言代课教师一般没有接受过系统培训，教学水平不高，长期任教不利于教学质量和国民素质的提高。

正式教师的特点：辅导教师均为在职一线的，教龄全部在5年以上。教学内容为小学、初中、高中全科辅导及课外各种教材的辅导，以现行大纲为依据，针对现行教材和教学的特点，实行单元跟踪，针对个性化，综合辅导，模块教学。

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代课老师转正

首先要具备教师资格证；普通话证；大专以上毕业文凭，中学要有大学以上文凭。

然后报名参加地方教育局招收教师的考试，考试合格，就具备当教师的资格。

最后要到所去学校，由这所学校来考核，这很关键，当这学校认为教课等方面能力符合学校需要的要求，录取了，在工作一年后合格了，才可以转正。

代课老师与国家正式教师区别极大。国家正式教师的工资由国家财政发放，有保障，工资也高很多；代课教师工资由地方或学校发放，很低，没有保障。两者在其他许多福利待遇方面均有着天攘之别。

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