少儿形体模特与少儿拉丁的区别

少儿形体模特和少儿拉丁都是少儿艺术教育的一部分，但是它们有一些明显的区别。

少儿形体模特主要是培养孩子的气质、身姿、自信心以及审美能力，它注重的是在舞台上的表现力和舞蹈动作的规范性。少儿形体模特通常会教授一些基本的舞蹈动作，配合一些简单的音乐节奏，通过反复练习，让孩子掌握舞蹈动作和节奏，同时提高他们的表现力和自信心。

少儿拉丁舞是一种结合了体育和舞蹈的健身方式，它源自拉丁美洲的热情与活力。拉丁舞以动感的音乐、曼妙的舞姿和热情的氛围著称，深受孩子们的喜爱。在少儿拉丁舞中，孩子们学习各种拉丁舞的基本步法和舞蹈技巧，同时锻炼他们的身体素质，如灵活性、协调性和平衡能力。

总的来说，少儿形体模特更注重舞台表现力和舞蹈动作的规范性，而少儿拉丁则更注重健身和舞蹈技巧的学习。无论是哪种类型的舞蹈，都对孩子的身心发展有很大的益处。

幼儿园学舞蹈与在培训班学舞蹈的区别：

1、学习目标不同?

幼儿园学舞蹈的目标是在于培养幼儿爱跳舞的兴趣，主动乐意用舞蹈表演的形式展示自己，鼓励幼儿用自己的动作来舞蹈，而不能用一些边框限制幼儿的想象力和创造力。

在培训班学舞蹈主要目标是：基本功软开度训练、不同舞蹈种类的学习、舞蹈情感的感悟及表演。为了达到以上目标大部分要靠教师的讲解示范，纠正规范动作，反复打磨来完成。?

2、学习要求不同

幼儿园学舞蹈重点不再是对软开度的训练，对动作的规范正确性严格要求，而是如何让幼儿爱跳舞并且快乐自由地跳舞。重点放在如何引导幼儿主动感受，把自己的独特感受用自己独有的动作表现出来，充分尊重幼儿个体的差异性，每个孩子的表现都是值得表扬和肯定的。

在培训班学舞蹈更注重基本功训练。专业舞蹈训练中严格遵循开、绷、直的高要求，在芭蕾舞中要求更高。

3、指导要点不同

幼儿园学舞蹈，老师会充分尊重幼儿个体的差异性，注重的是孩子性格的培养，每个孩子的表现都是值得表扬和肯定的。老师会退让到孩子的身后，把舞台真正地交给孩子，把主动权还给孩子，在追求过程中的感悟而不是强调结果的成败。

在培训班学舞蹈老师给出的是专业指导，指导要点就放在了基本功的训练、动作的韵律、身体的呼吸、舞蹈基础动律的学习上。

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