百科狗-知识改变命运!
--

人教版和苏教版有什么区别

桃子1年前 (2023-12-13)阅读数 6#综合百科
文章标签教材课程

人教版和苏教版有什么区别

人教版是人民教育出版社出的

苏教版是江苏人民教育出版社出的

江苏省对学生高要求所以出的书比人教版的要难

该社的教育科研工作主要包括课程教材理论的研究以及课程教材的开发,主要研究项目包括:基本的课程与教学理论研究,义务教育和普通高中课程研究,学校课程开发和教材编制的前期研究,课程开发和教材编制模式和方式研究,课程教材的实验、评价和推广研究,国内外中小学课程教材比较研究,国内外课程教材信息的收集、整理等。

课程教材研究所先后参与或承担了全国教育科学规划“七五”“八五”“九五”和“十五”期间的课题研究工作。

该社注重同国内各著名大学的教育学院(教育科学学院)、各省(自治区、直辖市)教育科研和教学研究机构、国家级课程改革实验区保持密切的联系。中国教育学会教育学分会课程专业委员会(简称全国课程专业委员会)秘书处设在该社。该社与全国课程学者和课程实践工作者保持了密切的联系。

人教教材中心是人民教育出版社全额投资、独立经营的社属企业。

教材中心作为人民教育出版社全资子公司,承担了人教社纸质教学资源、幼儿园教材、师范教材、辞书、教育理论图书、大众图书等的全国发行和全品种纸质图书产品的出版印制、物资供应和储运工作。概括来说,教材中心就是人教社的生产中心和经营中心,是编辑部门的保障和服务中心。定位明确后工作起来才有方向。人教教材中心目前正在做的工作主要就是加强队伍建设、制度建设和制定三年发展规划。

出版发行的主要种类有:

教材类:义务教育课程标准实验教科书、九年义务教育教材、全日制普通高级中学教材、全日制普通高级中学教材(英文版)、幼儿园教材、特殊教育教材、幼儿师范学校教材、中等师范学校教材、高等师范学校教材、中等职业技术学校教材、成人教育教材、中小学教师继续教育教材、生本教材、少数民族教材、对外汉语教材、双语教材和各级各类实验教材。

其实这两个版本,区别不是很大。以一份苏教版一年级数学上册的期中试卷为例:

相比较来说,苏教版的数学考试,题目要简单一些。

第一大题共10个小题,全部都是10以内的内容,有按规律填数,画一画填一填,数的顺序,相邻数,数一数,上下左右,也有大小比较,加减法和写算式,总体来看,都比较简单,没有过于难过于偏的题目。

而且这份试卷,出题也非常灵活。

比如第三大题,画5个圆圈,分成不同的两堆,这其实是一道数的分解。一年级小学生,在学完10以内的数后,必须要熟悉10以内所有数的分解组成。只要熟悉这个,加减法就没有问题,能够熟练地计算出来。

再如上图的第四题找朋友,10以内的加减法,一年级小学生都会计算,而找朋友这种方式呢,则比较新鲜、有趣,小同学遇到这类数学题,都能很快做出来。

苏教版数学期中卷,难度低不说,出题方式还非常符合一年级小学生的特点。

上图的题目,直观形象,比较大小、高矮、长短、轻重,这类数学题,与孩子们的生活实际相联系起来了,生动而又丰富,将数学学习,充分运用到了生活当中,相信孩子们在做这类题目时,一定是充满了快乐,能够从中寻找到数学的趣味。

最后的看图列式题,富有层次感。

数学的出题,一定要循序渐进,有层次,有坡度。而这份苏教版的一年级数学测试卷呢,确实达到了这个目标。我们一起来看,5道看图列式,是不一样的。

第1小题,看图写加法和减法算式,其实也是在复习数的分解和组成。第2小题,两道题目,解法是不一样的,如果能看懂图意,小学生就会明白,第一道是求总数。第二道呢,是知道了总数,求其中的一部分。所以,解法也是不同的。第3小题非常简单,一共有多少只小鸟?看图听题,就能知道做法。第4小题,同样复习了数的分解、组成,出题方式呢,又与前面有所不同,富有新意。第5小题,是一道活学活用的数学题,作为一年级小学生,非常容易遗漏“小华”,这里,要注意一下!

整体来看这份苏教版的一年级数学测试卷,非常符合一年级小学生的身心特点,适合用来复习前半学期的内容,相对于那些较难较偏的试题来说,确实非常好,既能让一年级小同学增强信心,又面面俱到地复习了前面所学,难度低,趣味性高,总体性价比也比较高。

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com

免责声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,当前被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!邮箱:344225443@qq.com)

图片声明:本站部分配图来自网络。本站只作为美观性配图使用,无任何非法侵犯第三方意图,一切解释权归图片著作权方,本站不承担任何责任。如有恶意碰瓷者,必当奉陪到底严惩不贷!

内容声明:本文中引用的各种信息及资料(包括但不限于文字、数据、图表及超链接等)均来源于该信息及资料的相关主体(包括但不限于公司、媒体、协会等机构)的官方网站或公开发表的信息。部分内容参考包括:(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供参考使用,不准确地方联系删除处理!本站为非盈利性质站点,本着为中国教育事业出一份力,发布内容不收取任何费用也不接任何广告!)