大学生的学习和生活
总的来说现在的大学比起以前肯定是少了一些学术氛围,多了一些利益关系。
学习重要性以前的大学生,只会埋头苦干,把学习看的特别重要,认为只有学习才可以改变命运。
兼职经验而现在的大学生,见识广,头脑发达,而且特别有远见,他们会在大学里找一些兼职,让自己提前步入社会,积累很多的经验。
知识面广以前的大学生知识面广,现在的大学生经验比较充足,总的来说各有千秋吧。
学习都是靠自主学习,没有老师提醒和督促学习。临近考试会有一点压力。主动学习积极性不太高。
生活上刚开始有困难。没有过集体生活的同学,在进入大学独立生活后,容易与同学闹矛盾,产生心理冲突、困惑和烦恼,由此会产生一种不安全感。心里上不平衡。大学就是一个社会,处处都有竞争。
大学生活发生了显著的变化:
学习要求的变化。大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。
大学主要实行的是学分制,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修课之外,各专业还开设选修课,同学们可以根据个人兴趣和能力选修相关课程,自由支配的学习时间增多,学习的主动性大大增强。
大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息,成了同学们必备的学习技能。广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,是大学阶段学习的重要特点。
生活环境的变化。进入大学以后,同学们离开父母独立生活,许多同学还远离家乡,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。
自理能力强的同学会很快适应,应对自如;自理能力弱的同学,则可能计划失当,顾此失彼。因此,同学们要尽快适应新的环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。
社会活动的变化。进入大学后,党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动增多;由志趣、爱好相同的同学自愿组织起来的各种学生社团的活动丰富多彩,同学们参加各种社会活动的机会大大增加。
因此,同学们可以根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动,合理安排课余生活,锻炼组织和交往能力。
以上内容参考:百度百科-大学生活
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