"回"与"度"都表示次数,有什么区别吗
表示行为的助数词“回”和“度”的比较
长江大学 邹文
日语的“助数词”相当汉语的量词,通常接在数词的后面,不能单独使用,属于接尾词的一种。人们根据事物的形状特征对助数词进行了研究。但对描述动作行为的助数词“回”、“度”探讨的较少。“回”和“度”是日语中表示动作、行为频度、次数的极为常见的助数词。其意义与汉语的“次(数)”相当,然而它们的用法并非完全一样。有些情况下是不可以互换的;有些情况下虽然可以互换,但不太合乎实际的日语表达方式。下面通过从报刊杂志收集的实际例子,根据与“回”和“度”一起出现的数词及动作行为的特征对其进行比较和探讨,并分析其用法上的差异
一、“回”和“度”可以互换的句子
例如:
1、私はその本を3回読んだ。
2、私はその本を3度読んだ。
3、东乌山カントリー、2度の不渡り 负债総额210亿円。
4、舞台装饰会社、2回の不渡り 推定负债は7亿円。
5、土井隆雄さんは、米中部时间三日午前三时过ぎから、予定外の2度目の船外活动を行 い、来年から开始される国际宇宙ステーションの建设と保守に使用するクレーンの操作性などを検证した。
6、2回目の船外活动を実施することになった土井さんは「1回だけでもすばらしいことなのに、2回も与えられて本当に光栄」と元気に语った。
上述句子中的“回”和“度”都可以自由的互换,无论用“回”,还是用“度”,从语感和意义上都不会给句子带来任何变化和影响。也就是说这里的“回”和“度”在意义和功能上是完全等同的。
二、“回”和“度”不可以互换的句子
例如:
1、SDI参加问题、第3回の関系阁僚协议へ。
2、后方で発炮音が连続 3回するのを闻いた。
3、3度の体験をよい学习として今后に生かしたい。
4、2度あることは3度ある。
1` SDI参加问题、第3度の関系阁僚协议へ。
2` 后方で発炮音が连続 3度するのを闻いた。
3` 3回の体験をよい学习として今后に生かしたい。
4` 2回あることは3回ある。
上述的“回”和“度”在意义和用法上并非完全一致。
三、互换受到制约的句子
“度”不能与接头词“第”“全”和小数、零一起使用。例如:
1、日本の现代作品を演奏全10回のフルートコンサート。
2、SDI参加问题、第3{回/*度}の関系阁僚协议へ。
3、周3.5回のみそ汁、単身赴任サラリーマンの平均。
4、地域図书馆の利用0回が42.5% 地方自治体调べ
在一定的时间内动作作用的频度和反复,常常用“回”来表示。例如:
5、毎年この村では祭りを2{回/?度}行う。
6、床屋さん、仕事もカット连休が月2{回/?度}の店増える。
7、藤沢市の驻车违反防止条例スタート周2{回/?度}の指导
8、毎日2{回/?度}の生中継 TVKテレビが计画。
9、1秒に1{回/?度}以上の光の点灭は、単に刺激を与えているのに近い。
当动作行为的反复不确定或者不规则时常用“度”,例如:
10、 これまでは、1、2カ月に1度、さみだれ式に开かれる口头弁论に出席し、相手方と书面を取り交わすのが裁判の基本型だった。
11、 男子生徒は9月以后、头痛などを理由に周に1、2度は学校を休んでいた
难以预测动作行为下次的情况和定期反复或持续的进行的时候,常用“度”,例如:
12、 若乃花の连胜を止めた「横纲のプライド」にかけて、来场所以降に10度目の优胜を目指す。
13、 男子は朝野健二(国士舘ク)が3年连続3度目の优胜。
14、 同会长は「彼の4度目の复活は难しい」と话し、WBCの世界戦3连败中の辰吉が负けた场合の再挑戦に难色を示した。
定期举行的大会、演习、会谈或事件常常用“回”来表示,例如:
15、 南北朝鲜会谈は准首脳级2回の方针 韩国纸报道。
16、 农业や农村の魅力话し合う 农业交流馆 3回のセミナー开く。
17、 国际世论の强い批判をよそに、フランスが再开后6回目の核実験を予定 通り强行した。
18、 関东で3回の地震 东京などで震度2。
结论
本文通过上述实例对表示行为动作频度的助数词“回”和“度”的意义和用法进行了比较。发现这两个助数词在很大的程度上用法和意义完全一样,并可以自由的互换。但在有些情况下,两者是不能互换的,或者说互换后不合乎日语的正常表达方式。以下几种情况不能或者习惯上不用“度”表示:
1、和接头词“第”“全”一起使用时;
2、数词有小数点或数词为零时;
3、在规定的时间或期间内有规律地反复或持续的行为动作的频度;
4、表示行为动作的连续、合计和比例时;
5、下次的行为动作可预测时;
再次和最次有什么区别?怎样用法?
1)"次"和"遍"区别不大,只是"次"的用法比较"遍"更广泛,"遍"偏重于口语,而"次"则口语书面语皆可.
如:口服,一日三次,一次2粒.(药品说明书)
一天三遍的吃,麻烦!(电视广告语)
更细微的差别在于,"遍"有全面的意味,而次则不太明显.
如:这本书我看了三遍.(这里有每次都完整的看过的意思.)
这本书我看了三次.(这里可能每次都没看完.)
很细微的差别.
2)咱们,我们
在普通话里,"咱们"包括说话者和听者.(特例:辽宁有些地方方言中,"咱们"有时是不包括听者的,如果你听一个素不相识的人说,咱们学校如何,那你不要误会,他说的是他的学校,跟你没关的).
而"我们"可能包括听者也可能不包括听者.
如:咱们去玩. (这里包括听者)
我们去玩,你留下看家.(这里不包括听者).
我们去玩,让弟弟看家.(这里包括听者.)
再有,咱们有亲近的意思在里面,而我们则没有,属中性.
再有,咱们偏重口头语,而我们则口头书面皆没问题.
再次和最次的区别为指代不同、用法不同、侧重点不同,用法如下:
一、指代不同
1、再次:第二次;又一次。
2、最次:最后一次。
二、用法不同
1、再次:陈雨露《温哥华之夜》:由于雷雨的缘故,飞机起飞的时间再次变更了。
2、最次:袁和伟《小巷轶事》:?其实人真正最完美的生活应该是在文字里的,活得像**一样,活得像小说一样,最次也要活得像电视剧一样。
三、侧重点不同
1、再次:一般用于句中,表示“另外”的时候多用逗号隔开。
2、最次:用于句中,表示最低要求,不一定用逗号隔开。
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