的的多音字组词和拼音（的的多音字组词和拼音5个 ）

的拼音多音字组词

1、得的的多音字组词和拼音的发音有：dé、de、děi，其组词如下：心得 拼音：[xīn dé]释义：在工作和学习等活动中体验或领会到的的多音字组词和拼音的知识、技术、思想认识等：学习～。～体会。得力 拼音：[dé lì]释义：得益：～于平时的勤学苦练。

2、“爪”的多音字组词有：一，拼音zhǎo 。 指甲或趾甲：趾端有～。 鸟兽的脚指：鹰爪。爪牙（喻党羽，狗腿子）。一鳞半爪。拼音zhuǎ 。 禽兽的脚（多指有尖甲的）：鸡爪子。狗爪子。

3、的 [dí]真实，实在：～确。～当（dàng ）。～情。～真。～证。的 [dì]箭靶的中心：中（zhòng ）～。有～放矢。众矢之～。目～（要达到的目标、境地）。的 [de]用在词或词组后表明形容词性：美丽～。

4、铺的拼音有pù，pū，多音字组词有：pù质铺[zhì pù]解释：当铺。例句：”这里的“质铺”也就是人们所说的当铺。铺户[pù hù]解释：商店（多指较小的）。

5、的的多音字组词和拼音；的是一个一字多音 的字有三个读音。读作：de，常用结构助词。如：这把尺子是小花的尺子。读作：dí，真实、实在，如的确的当的证的真。读作：dì，箭靶的中心，如目的无的放矢众矢之的。

6、给 gěi 【释义】①使对方得到某些东西或某种遭遇：爸爸给的的多音字组词和拼音我一支钢笔｜老师交给我一个任务｜给他一记耳光。②替；为：给我捎句话｜医生给病人看病｜妈妈给我做的的多音字组词和拼音了件新衣服。③被：自行车给小偷偷走了｜书给他撕破了。

的的多音字组词有哪些

的字读音为de时，组词为：小的、有的、真的、落的、淹的。的字读音为dí时，组词为：的确、的当、的证、的见、的真。的字读音为dì时，组词为：目的、中的、标的、端的、准的。

的有四种读音，分别是de，dí，dì，dī。

的怎么组词多音字 ：【dì】、【dí】、【de】。（1）目的、怎的、小的、有的、的确、真格的、破的、当家的、伍的、标的。（2）有的是、一语中的、鹄的、跑堂儿的、的当、的确良、的证、无的放矢。

“的”字的多音字组词有[ dí ] ：的确、的当。[ dì ] ：中的、有的放矢、众矢之的、目的。 [ de ] ：美丽的。唱歌的。他的。对的。

“的”字有三个读音。读作：de，常用结构助词，多用在定语或形容词的后面，表修饰，如：这把尺子是小花的尺子。读作：dí，真实、实在，组词：“的确”“的当”“的证”“的真”。

读音：[de dì dí dī ]组词：[de ]的情[de qíng] ：真实的情形。闲的[xián de] ：旧时供雇用的城镇无业者。撒的[sā de] ：凶猛，厉害。的切：[de qiē] ：确当；贴切。

的字是多音字吗

的字多音字 [ dī ]（外）“的士”（出租车）的省称：打～|～哥（称男性出租车司机）。[ dí ]真实，实在：～当|～确。[ dì ]箭靶的中心：中～｜有～放矢。[目的]要达到的目标、境地：～明确 [ de ]助词。

“的”，“得”和“地”这三个字的区别在于修饰成分不同，具体如下：用“的”时是构成形容词，修饰名词，如：红的花。“红的”是形容名词“花”的，所以作形容词。如用 “红得花”是错了。

的字多音字组词：dì，目的；de，好的；dí，的确。

的的多音字：de 定于与后面的名词是修饰关系。 定语与后边的名词是所属关系，旧时也写作“底”。 用在词或词组后，组成“的”字结构，表示人或事物。 用字句末，表示肯定的语气，常跟“是”相应。

扒①bā：扒开、扒拉；②pá：扒手、扒草。 把①bǎ：把握、把持、把柄；②bà： 印把、刀把、话把儿。 蚌①bàng：蛤蚌；②bèng：蚌埠。

遇到生僻字，打不出来怎么办？

1、首先介绍一种最简单的方法，比如我们要打出来[昶]字，我们可以在中文输入的情况下输入“u+yong+ri”，实际上就是“u+组合字拼音”。再比如输入[_]字，同样地输入“u+tu+tu+tu”就可以了。

2、请教专业人士：如果以上方法都不能解决问题，你可以请教专业的文字工作者或软件开发者，他们可能有更好的方法来处理生僻字录入问题。 使用手写输入：如果你的名字中的生僻字很难在计算机中输入，你可以考虑使用手写输入法。

3、拆分输入法（u+）使用搜狗拆分法：就是把不认识的生僻字拆解开来输入。比如【犇】，我们就可以输入“u+niu+niu+niu”，就是【u+拆开的字拼音组合】。

4、电脑：首先介绍一种最简单的方法，比如我们要打出来[昶]字，我们可以在中文输入的情况下输入u+yong+ri，实际上就是“u+组合字拼音”。再比如输入[垚]字，同样地输入“u+tu+tu+tu”就可以了。

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