得的地的区别及用法一年级
“的、地、得”三个字的区别就在于它们的字形和用法。的的部首是白字旁,一般用于主语和宾语(名词、代词)的前面。地的部首是土字旁,地是状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面。得的部首是双人旁,得是补语的标记,一般用在谓语后面,后面一般接形容词。
“的、地、得”的区别
“的”后一般跟名词,结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。“地”后是动词,“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。“得”后是形容词,一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。
“的、地、得”的用法口诀
的地得、的地得,用作助词都读de。
作文写话用不准,朗读往往会念错。
有趣的活动、绿的树,活动是事,树是物。
事物前面用的字,小朋友们都记着。
认真地想、快快地跑,想跑看摸是动作。
动作前面用地字,位置千万不要挪。
看得清,记得准,唱得好,飞得高。
动作后面用得字,补充说明要记牢。
1、区别在于“地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑”,“得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊”。
2、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。?
3、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。
扩展资料:
得/的∕地的区别:
“的、地、得”这三个词使用频率高,出错率也高。
“的、地、得”的正确读音与使用需从掌握词性词义、和词间关系入手。
实词“的”,读dì,如“有的放矢”。这里的“的”是名词,目标的意思。
实词“地”也是名词,如,土地、地点。
实词“得”是动词,表示获得、占有的意思。如,土改时贫苦农民分得了土地。这里“得”的读音应是dé而不是de。
“的”“地”“得”为虚词时,则不能充当句子的主体成分,只能和其它的词连在一起作定语、状语和补语。
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