的、地、得的用法有什么区别?
“的”“得”“地”用法如下:
1、的,用于定语后面,比如,漂亮的书包。这里,中心词是书包,漂亮是修饰中心词书包的定语。
2、地,用于状语后面,比如飞快地跑。这里,跑是中心词,飞快修饰跑,为状语(表示谓语动词的状态)
3、得,是补语的标志,比如,他吃得很饱。这里很饱是补充说明中心词“吃”的状态,所以是补语,得放在中心词和补语之间。
“的、地、得”用得对,意思表达就明确,用得不对,有时也会产生意思的变化。
比如:
1、看了这场**,她激动得哭了。
2、看了这场**,她激动地哭了。
这两句话从表面看只是一字之差,但意思不完全相同。前一句强调“激动”,“哭了”是对激动程度的补充说明;后一句主要是陈述“哭了”,“激动”是对哭的样子的修饰。因此两句用了不同的“de”。
飞快的长 还是飞快地长 用的还是地
的、地、得是我们写作中使用频率相当高的汉字,口语交流中我们不用区分这三者的用法和区别,但是在语文基础知识考察以及写作当中我们就一定要注意这三者的用法。本文中,我整理了它们的区别以及用法,欢迎大家阅读。
用法口诀
名词前面“白勺”“的”,
动词前面“土也”“地”,
形容动后“双人”“得”,
当作助词都读“de”。
说明1、在句子中,用在名词(表示人和事物名称的词)前面的,要用白勺“的”字。
如:我爱勤劳的妈妈。
句中的“妈妈”、“景物”都是名词,前面应该用“的”字。
2、在句子中,用在动词(表示动作行为的词)前面的,要用土也“地”字。
如:他积极地回答问题。
句中的“回答”、“下”都是动词,前面应该用“地”字。
3、在句子中,用在动词后面的多数要用双人“得”字。
如:地被扫得很干净。
句中的“扫”、“笑”都是动词,后面要用“得”字。“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何(地扫得怎么样?地扫得很干净)。
举例“的”
奔腾的骏马、洁白的羊群、绿绿的草原、皎洁的月光、当头的烈日
“地”
认真地看、仔细地瞧、飞快地跑、快速地奔跑、努力地学习
“得”
洗得干净、刷得干净、摆得整齐、写得漂亮、玩得开心
原来的现代汉语里规定:凡是定语后统一用白勺的;凡是状语动词后通通用土也地!补语后用得!现在又把定语状语都一律用的!不管定语后状语后都一概用白勺的了!钦此!
其实还是老教材那比较好:便于区别定语和状语!
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