连词“和”“与”的用法有什么区别？

英语吗？

和 就是and ，mary and ann go to school together .

与 可用with ，mary with ann goes to school together .注意时态的区别，一个是go 一个是goes ，自己写的时候俩个都行。

“和” “与” 两个字有什么区别呢？在用法上有什么要求与含意？

与，和的侧重点不一样，比如，葡萄和梨，侧重葡萄和梨，葡萄与梨，侧重点在葡萄

和、与、跟、同 作介词时意思完全相同。作连词时意思也完全相同。为了防止语言产生异义，有人把它们作了一下分工：让“和”、“与”专门作连词；让“跟”、“同”专门作介词。但现在还没有权威人士认可，也未曾见到权威部门规定。

“和”、“与”和“跟”都还可作动词。甚至有的字音都变了。（和泥 和牌）

与

《说文解字》：“与，赐予也。一勺为与。”会意字，以一、勺示意，勺即酌，以物与人不问所欲，当斟酌而与之。与的本义为“赐予”，为实词。虚词“与”是假借字，可作介词、连词和副词。作连词的“与”，从先秦至现在没有大的变化。介词“与”，唐宋以后又产生了新义，如“使”“将”等义，但这些新义在现代汉语中有消失了。副词“与”是“举”的通假字。

一、连词

1．连接词与词、词组与词组，表示并列。可译为“和”，或仍作“与”。

例：屈平既绌，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲（《屈原列传》）

2．连接词与词、词组与词组，从对举中表示选择。可译为“或者”“还是”等。

例：知可以战与不可以战者，胜（《孙子兵法·谋攻》）

二、介词

“与”和它的宾语一起用在动词前作状语。

1．表示施动者在发出动作行为是所涉及的对象。可译为“和”“跟”“同”等。

例：今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎（《报任安书》）

按：现代汉语中“与”的宾语一般不能省略；但在古代汉语中，常可省略，例：旦日，客从外来，与坐谈（《邹忌讽齐王纳谏》）。可以理解为“（邹忌）与（客）坐谈”。

2．表示比较的对象。可译为“跟……（相比）”“同……（相比）”等。

例：假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何异（《报任安书》）

3．表示施动者发出动作以后所受益的对象。可译为“为”“替”等。有时受益的对象可承上文而省略。

例：①陈涉少时，尝与人佣耕（《史记·陈涉世家》）

②与君歌一曲，请君为我倾耳听。（李白《将进酒》）

③去时里正与裹头，归来头白还戍边（杜甫《兵车行》）

4．表示施动者在发出动作行为时所伴随的条件。可译为“随”，或仍作“与”。

例：故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑（《报任安书》）

5．表示对宾语所表示人、事、物的处置或使令。可译为“将”“把”“使”等。这种用法唐宋期间较多见，在现代汉语中已不见此种用法。

例：争得大裘长万丈，与君都盖洛阳城（《白居易集·新制绫袄成》）

按：张相《诗词曲语辞汇释》：“君即指大裘，言将大裘覆盖之也。”

根据《现代汉语八百词》：

1.“和”有介词用法，表示“共同，协同”、“跟”等，“及”没有。

2.“和”作连词时，与“及”差别不大，都可以表示“平等的联合关系”。内部的区别有一点是：多项并列成分如果有几个层次，可以用“和”表示一种层次，用顿号或“与、同、以及、及”表示另一层次。

3.“和”作连词能表示选择，相当于“或”；“及”则没有这样的意思。例如：

“去和不去，你自己选择。”——“和”字不能换成“及”。

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