什么是行政村，什么是自然村

行政村是指政府为了便于管理，而确定的乡下边一级的管理机构所管辖的区域。两者的关系是自然村一般小于行政村，也就是说，几个相邻的小村可以构成一个大的行政村。这个行政村由一套领导班子（支部、村委会）管理，但可以把几个自然村分成几个组，每组一个组长，这些自然村都要受行政村村委会和村支部的管理和领导。

自然村（village）是由村民经过长时间聚居而自然形成的村落。它受地理条件、生活方式等的影响。比如在山里头，可能几户在路边居住几代后就会形成一个小村落，这就叫自然村。

中国有些地方习惯上将自然村称作“庄”或“屯”，是乡村聚落最基本的组成部分。通常由一个大自然村或几个自然村联合组成一个行政村。自然村的分布、形态、规模和建筑结构深受所处地区自然地理条件（水源、气候、地形及建筑材料特性等）、经济条件、风俗习惯等社会因素的影响，反映与周围环境的某种适应。自然村数量大、分布广、规模大小不一，有仅个别住户的孤村（如在山区），也有数百人口的大村（如在人口稠密的平原地区）。自然村经济结构较单一，一般由主要从事农（林、牧、副、渔）业的人口居住。20世纪80年代以来，中国因乡村产业结构的调整和商品经济的发展，不少自然村不仅限于单纯经营农牧业，还建起了小型工业企业、零售商业和服务业设施，有的还发展成为经营非农产业的专业村。

自然村与行政村的区别，不只是规模的大小区别，根本区别在于行政村建立村委会组织、建立党的支部委员会（总支、党委），而自然村不建立。

村小和乡镇小学的区别

在我国的农村地区，有这么一大特殊群体：村工作人员，他们不属于公职人员，工资待遇也不是很高，但是他们关系着农村的发展，是农民群众和上级沟通的桥梁，是农村里非常重要的核心人员。一般而言，有六个级别，人数一般为3到10个。

村工作编制是指通过指定考试而获得的工作编制，这是我们国家提供给村工作人员的晋升和发展的机会。村工作编制选聘的程序主要为发布公开选聘公告、乡镇推荐、资格审查、笔试、面试、考察、体检、票决、办理聘用手续等。

村工作人员一共分为六级：分别是村党支部委员、村党支部副书记、村党支部委员、村委会副主任、村委会主任、村委会委员。

村工作人员，作为村里的带头人，主要负责宣传各项农村惠民措施，让我国农民群众都可以享受到这些惠民政策所带来的福利，解决农民生活中的难题。

及时的疏导村里的纠纷问题，保障农民的权益，维护村集体各成员的公平正义。那么不同岗位的村工作人员又有哪些职责呢？

村党支部书记也就是大家俗称的村支书，村支书的主要职责有：主持讨论决定本村经济和社会发展的重大问题，推动全村的发展，带领农民走向致富之路。

密切联系农民群众，了解农民群众的所思所想，组织党员为群众办实事做好事，支持和保障村民依法开展自治活动；加强村党支部建设发挥党员先锋模范作用。

村党支部副书记主要是配合村党支部书记开展工作。村党支部副书记的主要职责是贯彻落实上级党委、政府的各项政策。

他带领和引导党员及农民群众抓好农业生产，调整农业产业结构，带领农民走向致富之路，抓好计划生育等工作。

村党支部委员包含书记、副书记和其他支委，其他支委主要有组织委员、宣传委员、纪检委员，他们的主要职是为农民群众谋福祉并在各自职责范围内配合支部书记开展工作。

村委会主任也就是我们大家俗称的村长，村委会主任由村民直接选举产生。村主任在村党支部的领导下主持村委会工作。

村委会主任的主要职责有：管理好农村的各项事务，规划好村里的建设和发展方向，并带领农民走向致富之路。

村委会副主任主要是配合村主任开展工作，为农民群众谋福祉。村委会副主任的主要职责有：协调村民之间的各种纠纷，为村民申请谋取各种福利补助。例如低保申请，危房改造补贴等，切实解决农民群众的基本生活问题。

村委会委员也是由村民自己选举产生的，其主要职责是管理好自己所负责区域的事务，并配合村主任开展工作，从最根本处解决农民群众的问题。

村工作人员是管理村里相关事务的工作人员的代称，是我国基层组织。目前来讲，村组织存在的较大问题就是比较松散，难以管理，很多政策也无法快速落实，在一定程度上影响到基层基础的稳固性。

村工作人员纳入国家编制后，由政府进行统一管理，这样有利于加强对基层组织的管理、维护基层组织的稳定性。同时，还可以促进农村的村工作人员实作为、敢作为。

村工作人员，多数是由所在村的优秀村民来担任，虽然选举出来的都是本村人，但是年纪都相对偏大，普遍存在文化素质以及工作能力偏低情况，导致一些惠民措施在基层很难落实到位。

村工作人员纳入编制后，统一进行管理学习，有效提升了他们的文化素质和工作能力。村工作人员纳入编制后也可以有效地减少他们不作为现象和贪污腐败现象。

按照现行的村组织负责人的产生办法，一般有关系有势力的人是很容易当选的。而在这样的条件下选出来的人一旦担任，就会在工作中依靠关系与势力来开展工作。

这样的情况很容易导致徇私舞弊现象以及贪污腐败现象增多，影响农村发展和政权的稳定。村工作人员就是村民票选出来管理村里事务的，为村民办实事的。纳入编制后，严格规范的考核体系可以杜绝这样情况的发生。

总之，纳入编制后，是有很多好处的。村工作人员统一管理，才能全面提高村工作人员的文化素质及工作能力，更有利于各项工作的有序开展，推动新农村建设。

村小和乡镇小学的区别

实事求是地说，办学的环境这是农村小学最薄弱的地方，远远无法与乡镇里的小学相比。举个最明显的例子，乡镇上学的孩子放学后都在干什么？在80%都在社会上举办的各种特长班或是补习班里，学的是钢琴、古筝、滑板、绘画等各种高雅而又很专业的技艺；而同一时间农村的孩子在干什么？无非就是玩纸牌、骑车（还是违规的）、跳绳，实在没啥弄的了，就玩手机。可以说，城里拥有全社会最全面、最丰富、最优质的各种资源，不管是城里的孩子也罢，或是城里的学校也罢，这方面得天独厚，占尽优势。

至于家庭教育，农村小学也没优势可言，都知道农村的孩子，大多是留守儿童，属于隔代抚养，这样的孩子情感上和心理上都有缺陷。君不见学校开家长会，来的大多数都是爷爷奶奶；孩子学习上的问题，找爷爷奶奶也无济于事。更有甚者，孩子犯了错误，爷爷奶奶还把问题归咎于学校和老师，给学校和老师挑错。

综上所述，可知农村小学与乡镇的小学相比，区别就在办学环境和家庭教育。办学环境是无法改变的，任何时代城里都占有绝对优势。而家庭教育并不会因为你把孩子转到城里上学就有所改变，改变的是学校，不变的是家庭，家庭教育的问题归根结底还是家庭自身造成的，不是学校造成的。因此，村小和乡镇小学的区别主要就在于上面所说的这两个主要方面

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