人和动物有什么区别吗?

人与动物的区别从性质不同和特征不同两个方面进行区分。

性质不同：

1、人的性质：可以从生物、精神与文化等各个层面来定义，或是这些层面定义的结合。

2、动物的性质：生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物，包括人。

（1）人会考虑逻辑性很强的问题，可是动物不会。

（2）人会利用感情达到某种目的，可是动物不会。

（3）人会创造和发明生存必需品，可是动物不会。

（4）动物只会做它想做的事情，可是人不止做这些。

总结：性质上最根本的区别就是人很复杂，动物很简单。

特征不同：

1、人的特征：

（1）人是存在的可能性。人的本质是在人的自身活动中不断生成的，是一种“自我规定”；

（2）人具有自主性和创造性。人们不仅可以学习，而且可以提问、探索和创新；

（3）人具有发展的本质。人的实践性决定了人可以通过有意识、有目的的自主创造活动，不断地自我否定、自我超越、自我实现，即人具有发展的本质。

2、动物特征：

（1）无脊椎动物是一个多样的物种系统。除了没有椎骨，几乎没有其它共同特征，只有一点点其他亲属。各种无脊椎动物都有不同的形态和生活方式。

（2）不同的无脊椎动物有不同的生命周期。大多数无脊椎动物是卵类动物，有些需要经历各种幼虫形态，如蝴蝶、蛾子和其他昆虫；有些一旦孵化就成了成虫。

（3）大多数无脊椎动物有明显的前端和后端，感觉器官集中在嘴附近。这种结构可以帮助他们在前进时及时发现新情况，并迅速采取措施。?

人的定义：

1、人是一种灵长目人科人属的物种。线粒体DNA与化石证明人类大约于500万年前起源于东非。与黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿、合趾猿同属人科的灵长目动物。

2、人类学上，人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的动物，尤其是他们能够建立团体与机构来达到互相支持与协助的目的。古人类学家把直立行走看作是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志。比如，直立行走的必然结果是手脚的分工，使得人类能灵活使用工具。又如，直立行走以后，使视野开阔，有助于大脑的发育，促进人类智力发展。

3、由于人类具有高度发达的大脑、审美的观念，再加之人类自我表达的欲望和相对大的大脑，人类创造了语言、宗教、艺术、科学。

4、与其他高等灵长类动物一样，人类是社会性的。人尤其擅长用口语、手势与书面语言来表达自我、交换意见以及组织。自从语言产生以后，为了辨别个体之间的差异，认知不同的个体，姓名便随之产生了；但究竟先产生“姓”，还是先产生“名”，却一直是“姓名学”争论不休的话题。

5、人类创造了复杂的社会结构，从家庭到国家。人类个体之间的社会交际创立了广泛的传统、习俗、宗教制度、价值观以及法律，这些共同构成了人类社会的基础。

6、人类希望能够理解并改造环境，试图用哲学、艺术、科学、神话以及宗教来解释自然界的现象。这种与生俱来的好奇心导致了高级工具和技术的发展。人类是会用火、会穿衣、会烹调食物以及其他高级技术的物种。?

动物的定义：

1、动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动或能够活动之物。包括人。

2、根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期，逐渐演化出各种分支，丰富了早期的地球生命形态。在人类出现以前，史前动物便已出现，并在各自的活动期得到繁荣发展。后来，它们在不断变换的生存环境下相继灭绝。但是，地球上的动物仍以从低等到高等、从简单到复杂的趋势不断进化并繁衍，并有了如今的多样性。

3、由于动物种类繁多，人类对某一些类群还缺乏深入的研究和了解，因此，直到现在对全世界动物的分类都还没有一个比较完善的分类系统。造成差异的原因，在于有的学者将若干有差异的纲都已提升为门，如原假体腔动物中的轮虫、腹毛、动吻、线形、线虫等纲动物，一些学者均将其提升为门。?

1、劳动

人与动物的根本区别，如果我们把人类劳动进一步分为创造性劳动和重复性劳动，又可以进一步发现，创造性劳动是人脱离动物的根本力量。动物与人一样，也要生存，因而要为它所必需的生存资料而奔忙。但是，动物的生存行为不是劳动，只是一种活动。动物的这种生存活动是本能的，或者说是受遗传因素决定的。

在这种低级活动中，虽然也不乏一些精彩的表现，但都无法同人的劳动相比。这是因为，人的劳动是有意识的具有创造性的活动；动物的行为则是无意识的、条件反射的活动。这一根本区别，就决定了人有不断发展的前景，而动物则只有变化的可能。

2、智商、会使用工具

虽然这些动物也有，人与动物最本质的区别应该在于控制能力，精神控制能力，人类之所以能够成为地球上最强大的生物，主要还是取决于人类的控制能力有一定的水平，而不是像动物一样完全靠欲望与天性去做各种事情。

其实，所谓的精神控制能力也就是不要被自己的欲望和天性所左右，而做出得小利失大局的事情，一个人智商再高，如果精神控制能力不行，那智商也就得不到利用，不过一般被评价为智商高者，都拥有比较深远的目光，能够看清你所做的事情是否理智。

3、思考

人类除了在社会中扮演自己的角色之外，还会对自身实现思考与探索。当你躺在床头看书的时候，你思考这个世界，同时也在思考自己，实现着对自己的探索，你实际上实现了对自己的超越。

扩展资料：

动物分类学家根据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。

人类有着高级的思想，因此创造了文化，语言，艺术，道德。文化以人类发展为背景，语言以发展背景得到提升，艺术是为了表达两者的功绩，产生的一种形式。唯有道德，它不是一个既定的目标，也不是人类必须遵从的理念，它是人类发展原则，是人类与动物实际上的唯一区别。

科学家们把现存的人类已知的动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。包括鲤鱼、黄鱼等鱼类动物，蛇、蜥蜴等爬行类动物，青蛙、娃娃鱼等两栖类动物，鸟类以及红熊猫等哺乳类动物等。

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