你知道幼儿园的老师分几种吗?

你知道幼儿园的老师分为几类嘛？每个老师的职责都不一样哦

熊爸熊妈熊孩子

2017年02月20日

许多人听到幼儿园老师第一想法都是:不就是给小孩子擦鼻涕、洗尿裤嘛。充其量就是一个保姆，说是老师那么好听！真的是这样嘛？

送宝宝去幼儿园的家长就知道了，其实幼儿园有分生活教师跟幼儿教师。而生活教师平时的工作也确实包括了擦鼻涕、洗尿裤。但是她们的工作不仅仅是这么简单。生活教师在幼教行业中也叫保育员。今天我们就来了解一下幼儿园的老师——保育员吧

从字词含义看，“保育”在现代汉语词典中的解释是，“精心照管学前儿童，使其好好成长”，专指对儿童的保健教育，所以，保育和保健不同，保育更强调照料、管理和养育。

学前儿童保育是指成人为学前儿童提供生存与发展所必需的、良好的环境和条件，给予学生儿童精心的照顾和培养，以保护和促进学前儿童正常的发育和良好的发展。它包括了学前儿童身体保育和心理保育两大方面，且每一方面又包含三层含义，即保护照顾和促进。

具体地说，身体保育是指对学前儿童身体及其机能的保护，照顾和促进。它既包括对学前儿童的身体进行保护和照顾，使其不受伤害，能正常发育，同时，也包括采取各种有效的措施，促进学前儿童身体机能的发展与完善。

心里保育则是指学前儿童心理及其能力的保护与促进，它既包括对学前儿童的心理加以保护，使其不受伤害，能正常发育，同时也包括对学前儿童心理能力进行适当的培养，不断地增加学前儿童的心理能力。

从内容上看，“学前儿童保育”就是精心照料学前儿童的生活保护学前儿童的身心健康，它包括提供合理膳食、进餐、睡眠、盥洗、如厕等生活环节的合理安排和组织;培养良好的个人卫生习惯;创设卫生清洁的生活生活、学习环境，预防疾病和意外事故发生。保证安全科学地开展丰富多彩的体育锻炼和户外活动，增强学前儿童体质，关注学前儿童心理卫生，纠正不良心理及行为习惯，促进身体健康发展等等。

保育就是保护和促进学前儿童的身心健康，教育即幼儿园的教育教学。

学前儿童教育常常是从保育开始的，如怎么吃饭、怎么穿衣服，因为学前儿童年龄小，许多生活习惯尚未养成，教师总是先教学学前儿童最基本的生活常识，培养学前儿童形成良好的生活习惯和自我保护意识，这既是保育，也是教育。而学前儿童保育是对学前儿童进行养护和保护的教育，即在保育过程中，不仅要使学前儿童受到良好而规范的养护，而且还应受到有关保育方面的知识和能力的教育。

根据学前儿童身心发育特点和规律，保育和教育是不可分割的，是融合为一体的，教中有报、保中有教、保教结合、保教并重，两者相互联系，相互依存、相互作用。

所以说幼儿园的工作并不简单，当好一个保育员也不简单。它有专门的培训机构，也需要持证上岗。

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