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辩论赛作文

辩论赛作文 篇1 周三任老师给我们留了一个作业，说：“这周五的班队会主题是《开卷有益还是开卷未必有益》，让我们自己选择正反方，开个辩论的班队会。

辩论赛的作文 篇1 今天上午，我们班举行了一次精彩有趣的辩论赛。主题是：开卷是不是一定有益。由我们的班主任潘老师做裁判。与其它辩论赛不同的是我们这次辩论赛不分甲乙队，每个同学自由发言，表达自己的观点。我的观点是开卷未必有益。

辩论赛作文 篇1 周五下午，五年级二班热闹非凡。同学们分为正反两方进行激烈的辩论，双方队员各自陈述自己的意见。大家你一言，我一语，唇枪舌剑，针锋相对。场面不可开交。最终以正方险胜告终。

辩论赛作文 篇1 上个星期，我们班举行了一场别开生面的辩论赛，辩论的主题是：开卷是否有益？ 老师一说出这个题目，教室里立刻炸开了锅，有的同学说：“开卷有益。”有的同学说：“开卷未必有益，看了不好的书反而有害。

辩论赛作文 篇1 上课了，校园里显得格外安静，而我们教室里却发生了一场激烈又刺激的口舌大战。 这场辩论赛的主题十分新颖，开卷有益还是开卷无益呢？老师一停我们的小手“唰，唰，唰”地举了起来，跟小树林似的。

辩论赛的作文

辩论赛作文 篇1 周三任老师给我们留了一个作业，说：“这周五的班队会主题是《开卷有益还是开卷未必有益》，让我们自己选择正反方，开个辩论的班队会。

辩论赛的作文 篇1 今天上午，我们班举行了一次精彩有趣的辩论赛。主题是：开卷是不是一定有益。由我们的班主任潘老师做裁判。与其它辩论赛不同的是我们这次辩论赛不分甲乙队，每个同学自由发言，表达自己的观点。我的观点是开卷未必有益。

辩论赛作文 篇1 上个星期，我们班举行了一场别开生面的辩论赛，辩论的主题是：开卷是否有益？ 老师一说出这个题目，教室里立刻炸开了锅，有的同学说：“开卷有益。”有的同学说：“开卷未必有益，看了不好的书反而有害。

辩论赛作文 篇1 周五下午，五年级二班热闹非凡。同学们分为正反两方进行激烈的辩论，双方队员各自陈述自己的意见。大家你一言，我一语，唇枪舌剑，针锋相对。场面不可开交。最终以正方险胜告终。

辩论赛作文 篇1 上课了，校园里显得格外安静，而我们教室里却发生了一场激烈又刺激的口舌大战。 这场辩论赛的主题十分新颖，开卷有益还是开卷无益呢？老师一停我们的小手“唰，唰，唰”地举了起来，跟小树林似的。

辩论赛作文 篇1 “辩论赛”以前我只有在电视上看到过，而今天，我们母子俩在家却举行了一场别开生面的辩论赛。 这次辩论赛的主题：正方“丑小鸭应该走”，反方“丑小鸭应该留”。我赞同正方，妈妈赞同反方。

有趣的辩论赛作文

1、有趣的辩论赛作文1 喧闹声中，我们班里有的同学面红耳赤；有的拍手称快；有的则怒不可遏……原来，我们班正在举行一场别开生面的关于“开卷是否有益”的辩论赛。

2、辩论赛作文 篇1 “辩论赛”以前我只有在电视上看到过，而今天，我们母子俩在家却举行了一场别开生面的辩论赛。 这次辩论赛的主题：正方“丑小鸭应该走”，反方“丑小鸭应该留”。我赞同正方，妈妈赞同反方。

3、辩论赛的作文 篇1 今天上午，我们班举行了一次精彩有趣的辩论赛。主题是：开卷是不是一定有益。由我们的班主任潘老师做裁判。与其它辩论赛不同的是我们这次辩论赛不分甲乙队，每个同学自由发言，表达自己的观点。我的观点是开卷未必有益。

4、有趣的辩论赛作文1 一直以来我就就很想看一次真正的实地的辩论赛。这次我终于能实现自己的愿望了，因为在学完课程目标后，老师也组织了一次辩论会。 我们的主题是：“考试考卷是否有益”。

5、辩论赛作文 篇1 上课了，校园里显得格外安静，而我们教室里却发生了一场激烈又刺激的口舌大战。 这场辩论赛的主题十分新颖，开卷有益还是开卷无益呢？老师一停我们的小手“唰，唰，唰”地举了起来，跟小树林似的。

6、辩论赛作文 篇1 周五下午，五年级二班热闹非凡。同学们分为正反两方进行激烈的辩论，双方队员各自陈述自己的意见。大家你一言，我一语，唇枪舌剑，针锋相对。场面不可开交。最终以正方险胜告终。

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