A-Level课程和IB课程有什么区别吗
A-Level课程简介:A-Level课程全称:英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level),它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。A-Level课程的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局Cambridge International Examinations,简称CIE, Oxford Cambridge and RSA Examinations简称OCR, Assessment and Qualifications Alliance简称AQA和EDEXCEL等设计并组织,其权威性得到了国际上的广泛认可。同时,A-Level课程包含70多门供学生选择,涉及文、理、工、商等各学科。一般学生选择3至4门来学。
IB课程简介:IB全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。
了解到A-Level、IB课程之后,接下来我们具体看下它们究竟有什么不同呢?
1、入学要求有差别
IB所重视的不仅仅是成绩,还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的,然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。
2、年龄的限制
A-Level课程有年龄的限制,即超过18周岁不能入读A-Level课程,而IB课程则无此限制。
3、选择课程范围不同,难易也不同
IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。
A-Level课程包含70多门供学生选择,涉及文、理、工、商等各学科。一般学生选择3至4门来学。A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为通过,U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,最终成绩以最好的一次为准。对中国学生而言,由于A-level课程侧重强调课程的学习,只需要在两年里系统学习3、4门课程,与中国教育理念类似,中国学生适应起来更容易、快速一些。另外,由于有些A-level科目与SATⅡ考试科目相同或相似,对学生顺利通过SATⅡ考试非常有帮助。
由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡,而A-Level课程则是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。
4、评分标准不同
IB有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥,申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分,判分标准严谨不够,在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下,英国政府正着手改革A-LEVEL提供,其改革的参照体系便是IB。
5、申请大学的范围不同
拥有A-Level课程成绩,可以被英国本土的大学认可,同时也被英语授课的大学作为招收新生的入学标准;
IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation),为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。获得IB课程成绩,不仅可以申请英国大学,还可以申请如美国,澳洲,加拿大等世界上100多个国家上千所大学。
北美、欧洲,有许多著名的大学乐于接收IB学生,有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织(IBO)有稳定的协约关系,确保这些大学承认IB文凭。英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学。伦敦大学附设医学院的最低录取分仅需32分,高达百分之四十的IB 考生放榜成绩达到32分以上。
CIE课程和IB课程有什么不同?
IB课程全称是国际预科证书课程。AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。
AP课和IB课主要区别
1.IB课必须要在有IB节目的学校才能选修,学生学完如成绩合格,就能获得文凭。AP课则是大学的一些课放到高中,给学有余力的学生提前去学习。AP课的选修非常灵活,学生可以在学校开设的AP课选修;也可以通过网络在线学习;甚至可以在家自学,最后参加AP考试。
2.高中IB其实是四年的学制,头两年是pre-IB, 后两年是IB,没有头两年的pre-IB,
就不能进入后两年的IB。AP课则没有选课时间的限制。
3.IB学业里面包含AP课程,反之不然。
4.AP课考试既有多项选择题,也有小短文,大概各占一半,考试满分为5分;IB课考试形式以写小短文为主,很少有多项选择题,考试满分为7分。
5.IB课程涵盖全面而广泛的课程,而AP课则是提供单一学科的强化学习。所以,从单科讲,AP课比IB课更深些;从整体讲,则IB课比AP课更难些。
6.IB课程面广,写的东西多,工作量大,对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程允许学生只选修他们较强的科目,从而可以不影响他们的平均成绩。
7.AP课重在知识的传授。IB课程则文理并进,重在综合素质的培养,每一门课程都十分注重研究过程的训练,强调对实际问题的分析,突出综合能力的培养。IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。
五个关键性区别1:AP比IB更受欢迎,IB远不如AP普遍。
2019年,超过280万学生参加了AP考试,但只有大约166,000名学生参加了IB。
相对于AP的普遍,IB却很少见,因为学校必须能够提供足够的文凭课程才能开展IB计划。与开几个AP类课程相比,添加IB课,通常会花费更多,这可不是所有学校希望的。
2:IB和AP具有不同的计划目标
IB更加注重写作和发展批判性思维技能,而不仅仅是考试本身对课外活动有要求。
相反,AP旨在教授学生特定的内容并通过考试测试他们的知识。这些课有更多选择,并且更着重于满足某些学科的内容目标。
3:IB比AP更昂贵
另一个区别是,在美国,学生IB考试比AP考试要贵。
每次IB考试收费119美元,而在美国,美国领土或加拿大的学校,AP考试的费用为每次考试94美元,所有其他学生的考试为124美元。
(请记住,这些费用虽然高昂,但比在大学攻读同等课程的费用要少得多。)
4:只有IB要求参加课程
可以参加AP考试而无需参加AP课程,但是你必须参加IB班课(正规学校开设的课程)才能参加IB考试。
如果你精通高中学校所没有开设的一门语言,或者想自学诸如艺术史之类的小众学科,那么AP计划将提供更大的灵活性。
1、二者概念不同:
CIE全称为CambridgeInternationalExaminations(剑桥国际考试委员会),作为英国四个考试局之一,其课程体系A-Level(GeneralCertificateofEducationAdvancedLevel普通中等教育证书考试高级水平课程)是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程。
IB(InternationalBaccalaureate)全称为国际文凭大学预科课程(InternationalBaccalaureateDiplomaProgram,简称IB课程),是由国际文凭组织开发的国际课程。
2、入读时间不同:CIE剑桥为5-19岁学生提供剑桥课程,IB入读时间3-16岁学生。
3、考核方式不同:
剑桥国际高中考试通常考核2-3个科目。考试时间从45分钟到3个小时不等。IGCSE考试通常有8个分值:A到G;AS和ALevel考试有5个分值:A到E。学生的成绩可以和国际水平做对比。
IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有学生必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。
扩展资料:
剑桥为5-19岁学生提供剑桥课程:
1、剑桥国际小学课程通常面向5-11岁学生,主要培养学生的英语、数学和科学技能以及理解力;
2、剑桥国际初中课程通常面向11-14岁学生,课程架构灵活,可根据个人需求选择课程设置,为剑桥国际IGCSE高中基础学历课程的学习提供良好基础;
3、剑桥国际IGCSE高中基础学历课程面向14-16岁学生,相当于新西兰11年级的课程。课程由70门科目任意组合,其中包括30多种语言课程,完成课程后可获得国际资格证书;
4、剑桥国际ALevel高中高级学历课程主要面向16-19岁学生,分AS和A2两年的课程,AS一般在12年级入读,A2在13年级学习。可从55门科目中任意选择科目组合。
参考资料:
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