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班主任专业写作区别与通常写作的区别.......求大神指导。最好几百字

泡在奶味里10个月前 (12-16)阅读数 3#综合百科
文章标签论点论据

你说的专业写作一般都属于论文的范畴

论文有一般议论文和科技论文。

议论文必须具有三要素:论点、论据和论证。

论点是作者对所议论的问题持的见解和主张。确定论点要注意三个问题:一是辨清论题和论点。论题是指议论的问题,指议论的内容和范围。明确论题后,可依据它来找论点;二是由论据和论点的关系来找论点;三是在语言表现的形式上,论点是一个完整的表判断的句子,内容上是全文的表述中心,各段各句都围绕它展开论述。

论据是证明论点正确的依据。论据是论点的基础,它与论点是证明和被证明的关系,它要以论点的统帅,始终为论点服务。论据可分为事实论据和理论论据。论据确凿充分,论点才能正确鲜明。

论证是运用论据来证明论点成立的过程和方法,是论据和论点之间的逻辑联系的纽带。我们要掌握例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法等。

议论文在进行论证的过程中要选用适当的论证方法,或正面阐述,或反面论证,或两相对照比较,目的是为了使论证有力和得体。

科技论文比一般议论文更高层次,因而其要求更严格。合格的科技论文必须具有“五性”(或称为“科技论文五要素”):

①创新性

《Nature》认为创新是科研成果新颖,引人注意(出人意料或令人吃惊),而且该项研究看来在该领域之外具有广泛的意义,无论是报道一项突出的发现,还是某一重要问题的实质性进展的第一手报告,均应使其他领域的科学家感兴趣。《Science》则认为,创新是指对自然或理论提出新见解,而不是对已有研究结论的再次论证,内容激动人心并富有启发性,具有广泛的科学兴趣。

②可读性

可读性是由如下因素决定的:a.研究工作是否取得了实质性进展?结果是否深刻和有启发性?所得结论是否可靠?如果是阶段性成果,它对后续的研究有什么指导意义?是否属重要发现的前奏?b.作者要对论文进行完整的构思,体现严密的逻辑思维,一项研究课题经过长期努力工作而得到结果时,就应当像艺术家构思一幅作品那样,一丝不苟,精雕细刻。对论文的论述方式,内容的取材,学术思想的解释,研究背景的介绍等等需要反复推敲,仔细斟酌,以期做到论文的内容充实,逻辑性强,论述完整,结论严谨。c.在论述方式上,要作到深入浅出,表达清楚、简练,专业术语准确,前后一致,语言规范、生动。d.文字与插图恰当的配合。国内相当多的论文在利用图、表来生动地阐述学术内容方向还显不足,随着计算机三维可视化方法的普及,论文中采用彩图、立体图的趋势将会增加,这可以避免过多的文字说明,而且效果也比较好。e.论文的体例格式等。

③信息性

在篇幅有限的情况下,论文本身能向读者提供多少有关该论题的信息。

此外,还有④参考文献的完整性,⑤署名与致谢的规范性等,就不展开来谈了。

总之,上述论文的特点,在“一般的文章”中是不讲究的。这就是它们之间的区别。

其实说的更简单些,专业论文主要传达的是信息,普通写作一般都会传递情感,这你可以体会一下

班主任专业写作区别与通常写作的区别.......求大神指导。最好几百字

好了,就这些吧。希望对你有帮助!!

商务写作与文学创作区别在于受众的范围和确定性。

1、商务写作,是命题作文。包含广告文案、策划报告、产品说明书等等。受众群体基本可圈定、可归类。

比方说,策划报告的受众是客户的相关部门决策层;广告文案、产品说明书的受众是消费者(但决策权是广告主)。

商务写作的重点是商务二字。商务的世界里有投机、有生产、有剥削、有失败,有的是为了赚钱而存在的各个零件—商务写作就是其中的一颗小小零件。

只需满足这个特殊群体的需求,并进行针对性输出即可(站在对方角度换位思考很重要,写作者的意愿要进行让位)。

2、文学创作,是半命题作文。其实也不等于自由发挥,文学创作都是有预设读者群的。只是这个读者受众不明确,需要作者自己界定。

作者需要审视自己的内心,确定写作方向。是普通娱乐性网文还是严肃文学;追求娱乐性还是深刻性等。

换句话说,是追求叫好还是叫座。进一步问,是谁叫好,文学权威还是普罗大众;通过什么方式叫座,阅读量还是销售业绩。

文学创作有很多不确定,需要作者自己进行价值判断。

文学创造的重点是创作二字。创作的世界里有思考、有呐喊、有讽刺,却没有失败、没有哪怕一丝一毫的趋炎附势、谄媚卖弄—文学创作是自由的,也是艰苦的。

总结:商务写作,只需搞清楚对方要什么+给的钱够不够(商业模式是否成立)。

文学创作,要同时搞清楚:选择的读者+读者要什么+你想要什么(即:1自己的水平、2选择的受众、3获得的反馈,这三者能否完美闭环)。

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