比照和作比较有什么区别

　以下是百度词库的解释，希望对你有所帮助

一、比较

词目：比较

拼音：bǐ jiào

释义：

①辨别事物的相同属性异同或高低：有～才能鉴别ㄧ这两块料子～起来，颜色是这块好，质地是那块好。同类或不同类事物的相同属性之间可以进行比较，同一事物的同一属性在不同时刻也能比较。

②介词，用来比较性状和程度的差别：这项政策贯彻以后，农民的生产积极性～前一时期又有所提高。

③副词，表示具有一定程度：这篇文章写得～好。

基本解释

比较 bǐjiào

[compare] 对比几种同类事物的异同、高下

把译文和原文比较一下

比较 bǐjiào

[fairly;quite] 表示具有一定程度

说得比较清楚

形式：

横向比较与纵向比较

横向比较：同类事物的相同属性在某时刻呈现的异同 例如：小明的学习成绩与小刚的学习成绩比较，小明比较好。

纵向比较：同一事物的同一属性在不同时刻呈现的异同 例如：小明的学习成绩与去年比较，今年略有提升。

详细解释

1. 根据一定标准，在两种或两种以上有某种联系的事物间，辨别高下、异同。

北齐 颜之推 《颜氏家训?省事》：“不顾羞慙，比较材能，斟量功伐。”《朱子语类》卷十九：“先看一段，次看二段，将两段比较，孰得孰失，孰是孰非。” 明 唐顺之 《答江五坡提学书》：“比较同异，叅量古今。” 鲁迅 《准风月谈?喝茶》：“我们试将享清福、抱秋心的雅人，和破衣粗食的粗人一比较，就明白究竟是谁活得下去。”

2. 指比试较量武艺。

宋 司马光 《乞罢保甲札子》：“若见充弓手人有勇力武艺衰退，许他人指名比较，若胜於旧者，即令充替。”《西游记》第三三回：“若不是我大王敬重你这行人，就和比较起来。” 蒲州 梆子《归宗图》第一场：“今逢三、六、九，与众将校场比较弓马，中军听令！”

3. 比照。

清 冯桂芬 《请减苏松太浮粮疏》：“为 苏 松 太 三属岁徵浮额积弊太深，请比较近年完数，酌中定额。”

4. 旧时官府征收钱粮、缉拿人犯等，立有期限，至期不能完成，须受责罚，然后再限日完成，称做“比较”。

元 无名氏 《货郎旦》第四折：“禀爷，这两箇名下，欺侵窝脱银一百多两，带累小的们比较，不知替他打了多少。”《醒世恒言?陆五汉硬留合色鞋》：“三日一比较， 强得利 无可奈何，只得将田产变卖上库。” 明归有光 《遗王都御史书》：“乡民离农亩，日在官府听候比较，昼夜捶楚，流血成沟。”《醒世姻缘传》第三二回：“这样人也没得吃的年成，把那钱粮按了分数，定了期限，三四十板打了比较。”

5. 比。用以比较性状、程度的差别。

宋 司马光 《二十六日作真率会别用韵》：“座中七叟推年纪，比较前人少几多。” 毛泽东 《＜农村调查＞的序言和跋》：“开调查会……这是比较什么大学还要高明的学校。”

6. 表示具有一定程度。

毛泽东 《论人民民主专政》：“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了。” 魏巍 《东方》第五部第十五章：“这时敌我双方的炮火都比较岑寂。”　比较是确定事物之间相同点和相异点的思维方法，它为客观全面地认识事物提供了一条重要途径。

比较要有供比较的对象，也要有比较的共同基础。

当2个人站在一起、两件物品放在一起的时候，我们自然会注意到他们之间有哪些相同之处，又有哪些不一样。这种判断两种事物之间共同点与不同点的方法就叫做比较。它也是一种修辞手法。

二、比照

拼音：bǐ zhào

基本解释

1. [according to;in the light of]∶按照

我们可以比照其它的计划来制定计划

2. [contrast]∶对照

两相比照

详细解释

1. 按照已有的(事例、律条、标准等)。

明 唐顺之 《凤阳等处灾伤疏》：“比照 嘉靖 二年事例，截留十数万石，委官分投赈济。”《中华人民共和国刑法》第二章第二节：“对于未遂犯，可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。”

2. 比较，对照。

《宋史?选举志一》：“命州郡守倅结罪保明，比照字迹无伪，方许帘引注籍。” 鲁迅 《集外集拾遗补编?庆祝沪宁克复的那一边》：“和‘三一八惨案’时候的议论一比照，我真疑心他们都得了一种仙丹，忽然脱胎换骨。” 叶圣陶 《祖母的心》：“ 定儿 的两颐颇丰满，皮肤洁白而有活色，乌黑的眼珠放射晶莹的光；比照着 静儿 的滞钝的面目，细小的手足，更显得明朗可爱。”

扩展阅读：

辞海

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“比照”在汉英词典中的解释(来源：百度词典)：

1.to follow the example of

2.to follow the precedent of

对比：

对比是把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个不同方面并举出来，相互比较的一种修辞方式。对比的作用在于同时使好的显得更好，坏的显得更坏。

类比：

类比是借助类似的事物的特征刻画突出本体事物特征，更浅显形象地加深本体事物理解，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者的联想。

比照：

比照就是利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。

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