给宝宝唱歌好处有哪些

给宝宝唱歌好处有哪些

唱歌能够给爸爸妈妈以及宝宝带来极大的好处，经常唱歌不仅能让身心感到愉悦，还能增加爸爸妈妈与孩子的感情，所以爸爸妈妈经常给宝宝唱歌对宝宝也是益处多多。想要了解更多的话，不妨继续往下看看吧，希望大家喜欢！

1、紧密亲子关系

给宝宝唱歌没必要唱那些复杂的歌曲，音乐本身就具有特殊的功能，可以为爸爸妈妈和宝宝建立特殊的联系。其实你唱歌的质量好不好并不重要，因为不管你唱歌是不是跑调，宝宝都能够在音乐声中感受到我们的爱。

这是一种富有创造性的亲密关系，不仅可以增加爸爸妈妈对宝宝的爱，还可以加强宝宝自身的反应能力和对事物的自信心。同时，歌声也是向宝宝传达语言信息的一种方式，久而久之宝宝自然就会进入音乐的世界，为将来学习说话和接受教育做准备。

除了哼唱之外，爸爸妈妈还可以模仿自然界动物的叫声。这样的音乐可以最大限度吸引宝宝的注意力，改善宝宝在心理和生理上的不适应感。千万要注意的是，在你为宝宝发声的同时不要冷落宝宝自己发出的声音，因为宝宝的声音就是他想要表达的意愿。

2、对健康有好处

实验表明，在唱歌的时候免疫系统的抗体功能的蛋白质和抗压力激素氢化可松的浓度会增加，这也就是说明唱歌能加强人体的免疫系统功能，愉悦演唱者的心情。

当你刚成为新妈妈的时候，睡眠不足会导致免疫系统低下，而唱歌能有效减少荷尔蒙的负面情绪，打击产后抑郁。对宝宝来说，语言本身就具有镇定作用，在音乐的环境可以让他感觉更自然和舒适。熟悉的'旋律不仅可以解决宝宝哭闹问题，还可以帮助他发展语言能力。

良好的睡眠习惯对于宝宝和爸爸妈妈来说是非常重要的，而能让人愉悦的音乐就是养成良好睡眠习惯的促进剂。为了宝宝的健康和发展，为了自己的心情得到释放，不妨多学习几首摇篮曲，唱给宝宝听吧！

其实我每天不必要给孩子唱一些复杂的歌曲，给孩子唱歌有非常多的功能，可以让你和你的孩子的关系更加好，你跟你的孩子唱歌其实也并不用注意唱得好与唱得不好，也不管你是唱歌还是唱的跑调了，或者是不好听，宝宝都能够在这些声音中来了解我们自己同学看能够感受到我们对自己孩子难，其实这是一个非常好的方法。

不仅可以让妈妈和孩子的关系更加好，而且还能让孩子感觉到爸爸妈妈非常爱她。同时也能够加强孩子的一些反应的力量和能力。同时给孩子唱歌的话，也能给孩子传达一些语言，孩子也就能够非常容易学会说话，同时时间久了的话孩子也就会进入他自己的音乐的世界了，所以说给孩子唱歌能够对她讲的说话，还有去上学接受教育做得好，非常非常完美的准备。

除了唱歌之外，爸爸妈妈还可以经常模仿动物的叫声，比如说自然界中的其他的一些教训也可以，比如说小猫小狗叫。这时候其实孩子能够非常注意你发出的声音的。但是我们在给孩子发出声音或者唱歌的时候要注意一点，在你给你的孩子唱歌或者发声音的时候，一定不要忽略了孩子自己的声音，因为它所发出的声音就是它所要表达的意思，还有他的一些意愿，所以说我们在给孩子唱歌的时候也要同时听取孩子的一些声音。

经常给孩子唱歌的话，也能够对孩子的身体非常非常多的好处。这样的话，能够让你的孩子保持一个非常愉快的心情，他在做什么事情的时候都会非常的快乐，当你刚成为妈妈的时候，如果你感觉你每天晚上都睡不着或者是睡眠非常少，这时候唱歌就能够解决这种问题了

唱歌的话可以让你生孩子之后不好的心情都没有了，对于孩子来说，给他唱歌就能够让他更加的镇定，而且当你的孩子经常听音乐的话，也能够让他非常的自然，还有身体各个方面都会感觉到非常的舒适，所以说我们既然给孩子唱歌或者说给他发出一些自然界中的声音的话，可以解决你的孩子经常哭闹经常打闹的这个问题，而且对孩子说话语言这一方面也有非常大的帮助。

音乐对于孩子的睡眠也有很大很大的帮助，如果你的孩子经常睡不着或者说总是非常难入睡的话，这时候你可以让你的孩子听一些比较缓和的音乐，这样的话，孩子就能够很容易的入睡了，其实听音乐能够让你的孩子觉得自己的身上非常的放松放松。

他们也就能够很快进入睡眠的状态，所以说为了孩子的身体以后很能够健康的发展，而且也能够让他的心情变得非常的非常的快乐，我们平时就应该让自己的孩子可以听一听音乐，而且也应该让自己的孩子多学会几首音乐，这样对孩子都是有很大的帮助的。

结语：听音乐对于小孩子来说是非常重要的，它可以帮助你的孩子身体的各个方面同时，如果你让女孩子听音乐，他也会更加的愉快，每天的生活也就会变得更加的多姿多彩，所以说赶紧让你的孩子多听听音乐吧。

儿童唱歌的方法和技巧

爱唱歌，本来就是人类的天性。

孩子从只会哼哼唧唧的时候，就开始模仿各种声音了；刚学会说话，就会咿咿呀呀跟着唱儿歌；

高兴的时候，会忍不住哼起小曲；几乎所有人，都有过自言自语一般地唱歌和编歌的成长阶段。

唱歌，对孩子的好处竟然这么

唱歌，促进大脑发育，让孩子更聪明

语言是左脑思维，音乐是右脑思维，唱歌结合了语言和音乐两种内容，相当于是左右脑的同时开发。

孩子在唱歌的时候，需要记住歌词、旋律，如果跟随音乐做一些律动练习，还需要记住动作。这个过程中，耳、眼、脑、四肢协调作用，大脑反应的灵活性会大大提高，也会更有利于记忆力的发展。

唱歌，是简单有效的音乐启蒙，为乐器学习打好基础

学会唱一首歌，远比学习一首器乐曲所花的时间要少得多，也容易得多。孩子在短时间内就能，感受到音乐带来的愉悦感和成就感。

唱歌的过程中，对音高、节奏、力度、音色等的辨别力，还会提高孩子听觉的敏锐性和对音乐的整体感受性。

有了这个基础，孩子以后再学习任何乐器，都会更加容易。

唱歌，让孩子更自信，快速融入集体

不管是在学校还是在社会，有自信，有感染力，敢于在众人面前大方展现自己的人，总会获得更多关注。

会唱歌的孩子，有更多的机会去展示自己。一次次的锻炼，会让孩子越来越从容淡定，更加自信。他们仿佛自带幸运光环，在很多场合都会吸引别人目光，留下极佳印象，快速融入集体，获取好人缘。

唱歌，可以帮助孩子很好的调节情绪

歌唱，是表达情绪、抒发情感的最直接的方式。

经常唱歌的孩子，不一定都能成为都能成为专业歌手，但是他们拥有了一个正确宣泄情绪的途径，不容易累积负面情绪。

烦恼、忧伤、高兴、紧张时，可以很快的调整情绪和状态，重新投入到学习工作中。

从这点来说，它让孩子受益一生。

儿童唱歌的方法和技巧

　声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术，同时也是再创造艺术，那么我今天和大家探讨下儿童唱歌的方法和技巧吧。

　儿童唱歌的方法和技巧

　呼吸练习

　刚开始接触声乐的孩子往往是张口就唱的，这样就容易把声音都挤压在喉咙里，从而导致声音生硬，听起来很刺耳。要让孩子们明白，呼吸是唱歌发声的基础动力，歌唱的呼吸要比正常呼吸更深一些，气息控制在下肋周围，形成歌唱发声的支持点。同时经常纠正孩子们的呼吸紧张，吸气过多，吸气发出声音，耸肩等不良习惯。(建议让孩子们弯腰咳嗽找到下肋和横膈膜的扩张感觉，从而引导孩子们运用正确的呼吸方法。)

　发声练习

　刚开始的发声练习要以中声区为主。中声区的训练比较容易见效，因为练中低音的呼气压力较小，声带可以很自然地放松，不会对孩子的声带造成太大压力。可以先用“嗼”或“咪”母音进行下行音阶的训练，在练习的过程当中引导孩子尝试运用胸腔与头腔的共鸣。在掌握了一定的技巧之后，再慢慢向高音扩展。高声区的训练难度比较大，因为音域越高气息压力越大，容易造成声带和喉头的紧张，这个时候应该改用“呜”母音，轻声高位地寻找头腔共鸣位置，不断巩固、扩大音量。声音要求圆润，位置集中稍靠后一点少儿声乐训练的基本方法少儿声乐训练的基本方法。由于儿童的声带发育不成熟，比较稚嫩，唱到高音时，声带都是边缘振动，这个时候如果不用假声发声的话就比较容易损害声带(所以全球著名的“维也纳童声合唱团”就要求采用假声发声，这样既可以使音色优美，又可以在不损害声带的前提下学会声乐的发声方法)。因此不要盲目的追求音高也不要一味的让孩子的音色往成人的音色上靠，正确的声音是通透圆润而不是尖亮。

　把握适当的声乐训练时间、力度以及歌曲的难易程度

　孩子们的声带很稚嫩，在训练的过程要很准确的确保今天的训练量不会影响到孩子的声带健康。声带在震动的过程当中必然会出现轻微的充血，再科学的演唱方法也避免不了这一点，所以在孩子声带充血的时候就必须停止以便让声带得到休息、恢复。(轻微充血属于正常现象，但是如果不注意训练的“量”，导致声带严重充血的时候，就有可能引起病变造成声带损伤。)对于歌曲难度这个问题更要掌握好，如果长期让孩子唱超过他音域范围的歌曲，很容易会让孩子养成挤压喉头的坏习惯，这对于后期的声乐学习是非常有害的。

　拓展阅读：歌唱发声练习的目的和要求

　歌唱发声练习的目的，简要地说，就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节，通过有规律、有步骤的发声练习，逐步提高歌唱发声的生理机能，调节各歌唱器官的协作运动，养成良好的歌唱状态，使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段，为达到声情并茂的演唱服务。

　我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态，把良好的歌唱状态保持到歌唱中去，改变平时生活中自然的发声习惯，使之成为符合歌唱发声的习惯和状态，所以必须明确我们练声的.目的，而不是简单的“开开声”而已。

　歌唱发声练习要求每个歌唱者首先要了解和熟记歌唱发声器官的生理部位及其功能，掌握歌唱发声的基本原理，全面理解其精神实质，通过反复的练声及歌唱实践来消化和验证其歌唱规律。因此在发声训练过程中应注意以下几点要求：

　每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法，因为在整个声乐功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一环，是整个歌唱建筑的基础，因此必须明确呼吸的重要性，重视练好歌唱呼吸的基本功。

　打开喉咙，稳定喉头，是歌唱基本功训练的核心，这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一，很多歌唱者声音上的毛病，多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的，而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动，获得流畅声音效果的关键。

　要恰当地运用好歌唱的共鸣，要使声音传得远，充满剧场，且圆润，优美动听，这是要经过专门训练的，对于初学者来说，是比较难掌握的课题。由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分不开，因此要求歌唱者通过母音的转换，稳定喉头打开口腔，调节气息等手段，把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上，来增大音量，扩展音域，美化音色，统一声区，使高、中、低三个声区的声音协调一致。

　正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力，使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。

　在歌唱发声时，还要注意对音准、节奏的训练，通过发声练习，逐步掌握连、顿、强、弱等全面的歌唱发声技巧，丰富歌曲的表现手段，增强歌曲演唱能力。

　在每次练习时，都要保持正确的歌唱姿势，正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提少儿声乐训练的基本方法声乐器乐

　在练声、唱歌前，一定要摒除一切杂念，稳定情绪，要有非常好的心理状态，要有良好的歌唱欲望，要充满信心、放松自如地进入歌唱状态，否则是唱不好歌的。

　从开始练声起，就要同音乐结合起来，即练声也要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习，同时它们又都是乐曲的组成部分，要给它们以音乐的活力和生命。因此练声一开始，要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。以上我们可以领悟到，在歌唱发声的过程中，呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行，它们是相互联系、相互促进、相辅相成的，这就是我们所要求的“整体歌唱”的涵义。

　歌曲的演绎是需要很多方面表现：

　第一

　当然是声音。这是一个很专业的学问，包括气息、用嗓、口腔共鸣、吐词方式等。以后的文章中，我会把我知道的尽可能的与大家交流。

　第二

　是情感。这需要歌手对词、对旋律的感悟要强，很多朋友演唱时把全部的重点都放在了声音的部分，而忽视情感，这绝不会唱好一首歌。过分注重声音的原因，是因为歌手的实力有限，演唱过程中老想着到哪里要注意气息了、哪里要注意换气了、快到高音的时候要准备了等，这都是无可避免的。所以，如果唱歌要做到“声情并茂”，练功相当重要。当你练声成熟的时候，演唱时的注意力才会到情感上来。有句话说得好，歌不是用嘴唱的，而是用心唱的。如果发声练到气息贯通、炉火纯青的地步，演唱就更随心所欲的注入情感，演绎歌曲的感染力会更强。

　第三

　是感受。这里再次强调，音乐的感受是天生的，你有多少就是多少，后天弥补的音乐感受很少很少。流行歌曲需要流行歌曲的感受，民歌需要民歌的感受，比如你要阎维文唱“一无所有”，我敢保证会笑翻一帮人！歌手的感受不同，演唱歌曲的处理方式也不同，有的处理得很平淡，有的处理得扣人心弦。这些处理都是很微妙的，比如一个小小的换气、一个强调的重音、一个不换气的长拖音或者一个骤然的收尾……这些就只能意会了。

　第四

　是节奏感和音准。你见过一个3岁多的小孩听到一个旋律就能敲打出加花的节奏吗？你见过一个3岁多的小孩现场演唱，爸爸给他手风琴伴奏，随时改变音调，他进唱的音调都是准确的吗？你见过一个8岁的小孩在没听到任何声音的情况下，要他随时哼出“降E”、“升C”等任何音调的“1”的发音，哼完后在键盘上按下核对完全准确的吗？这就是天分，演唱歌曲需要这样的基础，虽然不要他们那样出众,但一定不能弱。

　第五

　是素质。这就是业余歌手和专业歌手的区别。其实光在声音、情感、感受、节奏、音准这些方面比较，业余歌手有很多不比专业歌手差。差距就在素质。你知道自己唱歌时的形体和表情吗？你可能有个模糊的形象，就是你投入演唱时自己想象自己的模样，而这个形象很可能是你唱的这首歌的原唱的形象。但这些都是你的想象，自己想象的形象几乎是完美的。你知道大家看到是什么吗？你用摄像机拍摄过自己的一次正式演唱吗？其实当你上台的第一个眼神或者第一句话，就能知道你是业余还是专业。这里说的素质还包括对乐理的了解、乐器的了解、对音乐史以及对音乐常识的了解等，当然也有很多专业歌手也不全面，但我个人认为，如果要做专业歌手，就应该贯彻这些，要对得起“专业”这个词。

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