奖品和礼物

中原焦点团队 成长分享1002天? 2021-04-06

在家庭教育中，我们家长常常为了鼓励和强化孩子的某一行为，而给予孩子某一物品做为奖励。

但是，长此以往，孩子不管做什么事都会为了奖励而做事，或者没有奖励就不做事。比如说，为了鼓励孩子学习，考试前三名，奖励他想要的一个物品。这样，他会认为学习是为了获得某一奖品，而不是为了自己而学习。

那么，为什么我们把孩子想要的东西当作礼物而不做为奖品送给孩子呢？

因为，我们把孩子渴望得到的东西当作掉在孩子面前的诱饵，奖励孩子，让孩子做出我们喜欢的行为，他会习惯性的去做一些他认为我们会高兴的事情来回报我们，而不是他自己该做的事情。

礼物和奖品有什么区别呢？

礼物是心意的表达，没有任何目的性；而奖品则是一种交换，带有明显的功利性。

试想一下，如果我们答应孩子等成绩出来看结果，再决定买不买某个物品（比如电子手表），效果是不一样的，他没有考出好成绩便罢，考出好成绩，他会认为我们买这个手表是在兑现自己的承诺，他得到这个手表是理所当然的，于他而言开心还是一样的开心，但是我们和孩子之间就缺少了情感的流动。

如果我们给他买手表做为礼物送给他并对他说：我买这个手表给你，并不是为了让你考到前三名，而是我觉得你前一段时间学习非常辛苦，你的学习态度也很认真，所以我想送一件礼物给你表达心意，和成绩是没有关系的。

我们在向他确认这个手表只是一个礼物，并不需要他因为得到这个手表而去做让我们高兴的事情。他得到礼物很开心，我们的目的也就达到了。

所以，我们送礼物，不做任何的预设，这对于促进亲子关系有很大的正向作用，不但拉近了和孩子之间的关系，而且他收到礼物感到开心，我们也会因为没有任何功利性的送给孩子礼物，而感到非常的轻松和愉悦。

当然，在教育中使用一些奖励机制，让孩子感受自己努力后获得奖品的成就感，也是很有必要的。但是，偶尔送给孩子一个毫无目的礼物，可以让孩子感受到我们对他无条件的爱。

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