表现手法,表达方式,写作手法有什么区别

一、定义不同

1、写作手法：

写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。

表达方式，是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种，即：记叙（叙述）、议论、抒情、描写和说明。

写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括：托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比等。

修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。包括：比喻、排比、拟人、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。

2、表现手法：

表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式。

二、用途不同

写作手法用于写作文章，表现手法用于文章赏析。

在写作手法中，表达方式是就文章的写作内容而言，写作方法是就文学作品写作的具体技法而言，而修辞手法是就语言修辞效果而言。表现手法是就文学作品写作的具体技法而言，而修辞手法是就语言修辞效果而言。

常见的表现手法

1、情景交融：在景物描写中融入了作者的主观感情，使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。

2、托物言志：托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。

3、借景抒情：指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要表达的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物来抒发情感。

4、借古讽今：这是咏史诗中常见的表现手法，借历史上的事件乱来讽喻当朝。

5、虚实结合：就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。

表现手法,表达方式,写作手法有什么区别?

写作方法是技巧问题,第个人写作方法不尽相同.而表现手法是艺术问题.有人哀怨有人高亢这也不相同.一百个人可以有一百种甚至更多种写作方法，但表现手法就远不是那么多了。两者有什么区别呢?下面就让我来为大家介绍一下吧，希望大家喜欢。

写作手法和表现手法的区别

　现代文阅读解题方法归类

　一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

　二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

　三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

　四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

　五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

　六、描写角度：正面描写、侧面描写

　七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

　八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

　九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

　十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

　十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

　十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

　十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

　十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

　十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

　十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

　十七、议论文三要素：论点、论据、论证

　十八、论据分类为：事实论据、道理论据

　十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

　二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

　二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

　二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

　二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

　二十四、其他：(一)某句话在文中的作用：

　1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;

　2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

　3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

　开头要引人(开门见山，直截了当;制造悬念，引人入胜;提出问题，引人注意;说明情况，交待背景)，结尾要有力(画龙点睛，发人深思;总结全文，照应开头;叙述结束，自然收尾;抒发情感，引起共鸣)

　(二)修辞手法的作用：

　(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

　1、比喻、拟人：生动形象;

　答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

　2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

　答题格式：强调了+对象+特性

　3;设问：引起读者注意和思考;

　答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

　4、反问：强调，加强语气等;

　5、对比：强调了?突出了?

　6、反复：强调了?加强语气

　7、夸张：突出了?的本质特征

　8、对偶：句式整齐有节奏。

　(三)句子含义的解答：

　这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

　(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

　动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了?

　形容词：不行。因为该词生动形象地描写了?

　副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了?的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成?，与事实不符。

　(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

　不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

　(六)段意的归纳

　1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

　格式：(时间+地点)+人+事。

　2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，

　格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

　3.议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，

　格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

　语言表达及运用

　扩展题 形式有以下几种 ①情景式扩展(据情景展开想象) ②添枝加叶式扩展(增加修饰限制成分) ③提供中心式扩展(围绕中心进行扩展) ④ 补写续写式扩展。 要明确重点，辨明情景，分清语体展开想象，巧用修辞。打开思路，发散思维。

　压缩题 考查形式有：提炼观点、概括观点、组织导语、拟定标题等几项内容。方法是，先问自己几个问题：①写的是什么物象或形象 ②事情的经过和结果怎样 ③文章的思想脉络怎样 ④命题目的是什么 可套用下列公式 ①：一级信息 (10字内) 谁+干什么 ②二级信息(11?30)再加上是怎么干的 ③三级信息 再加上目的是什么，结果如何 。要遵循以下原则：删繁就简，去次留主，重点信息不遗漏。

　句式变换 形式有 ①长短(单复)句变换 ②主被动句变换 ③整散句变换 ④陈述反问设问句的变换 其中长句一般为单句，短句一般为复句。长句(单句)变短(复)句一般方法为先找出主干并摆上，然后把修饰附带成分再摆上，并使用相关的连属词使其通畅。短句变长句一般先确定主干句，再把其他句子硬塞成定状补。做完要检查共有几套主谓结构。散句变整句注意原则上可形成并列的成分，内部结构要保持一致(主谓对主谓抢救等)

表现手法，艺术手法，表现方法，写作手法，写作技巧.它们之间到底有什么区别和联系?

　艺术手法，又叫表达技巧，包括四个方面：记叙、描写、抒情、议论。

　表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

　写作手法属于艺术表现手法(即：艺术手法和表现手法，也含表达手法(技巧))，常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情，铺垫悬念，正面侧面，比喻象征，借古讽今，承上启下，开门见山，烘托渲染，动静相衬等.... 虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。

　写作技巧包括：赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。

　在描写人物肖像时有什么写作手法

　人物描写的手法 ?肖像描写(就是外貌描写，这是别称，一样的意思)

　什么是描写?描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状 态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

　写文章，只有通过描写，才能做到"绘声绘色"、"活灵活现"、"栩栩如生"、" 历历 在目"、"维妙维肖"。外貌描写,也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、 体型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。写好人物外貌要注意以下几点:

　描写技巧

　(1)、仔细观察，抓与众不同的方面，突出特点。

　(2)、抓住?五官?特点，写出人物面部特征。

　(3)、注意身材体型、服饰打扮，体现人物个性。

　(4)、区分性别和年龄差异，用词准确。

　(5)、注意生活经历，符合人物身份。

　(6)、注意经常习惯的动作神态。

　(7)、表现喜怒哀乐，和神情变化。

　(8)、抓重点，不可蜻蜓点水，面面俱到。

　(9)、可以用比喻、夸张，联想等修辞手法。

　(10)、要有顺序。

　我们在描写外貌时应遵循哪些规则呢?

　描写要求

　一、有序。描写时应按一定的顺序来写，或从上到下或从下到上都行。如果写了眼睛，接着写头发，又写嘴巴，再写眉毛，尔后写鼻子?这种描写不管写得多好，它给人的感觉是一片混乱。

　二、和谐。这要求所写的外貌符合人物身份、年龄、性别、国别、职业。比如一位考生在写其中一个小姑娘的眼睛时，这样写道：那清波微漾的眼睛顾盼生辉。望你一眼，便有万千情种。可以说，这个眼睛写得很美，但是如果这样来写一个小姑娘这是不合适的。

　三、要研究人物性格。比如90年高考题，首先要仔细研读材料，从中分析人物性格特征：第一位好动任性，看问题简单片面;第二位文静懂规矩，能全面地看问题。分析出人物性格特征，描写外貌时就显现这些性格特征。

　四、抓住关键、特征鲜明。这要求抓住最能揭示人物内心世界、反映时代特点或者能区别与其他人物的独有的外貌特征。鲁迅先生的小说《祝福》就是一个很好的例子。文章主要写了主人公祥林嫂的眼睛。祥林嫂沦为乞丐：?只有那眼睛间或一轮，还可以表示她是一个活物。?祥林嫂初到鲁家：?只是顺着眼，不开一句口。?再到鲁家：?顺着眼，眼角上带着泪痕，眼光也没有先前那样精神了。?她精神上的最后的希望破灭后：?眼睛窈陷下去，精神也更不济了。?这几处的描写，都抓住了人物的关键，从而深刻地揭示了人物的内心世界。

　五、细节突出。(鲁迅曾立志画出中国国民的"活的灵魂"。列夫? 托尔斯泰为了写出玛丝洛娃的灵魂，勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界，曾对玛丝洛娃的外 貌描写修改了二十次。

　六、用词准确、修辞恰当。可以用比喻、夸张等修辞手法。

　总而言之，外貌描写要为刻画性格、塑造形象服务。以形写神是外貌描写的关键，同时我们也要使笔下的人物和谐有序。这样，我们才能更好地进行描写。那么，有哪些人物描写的手法呢?

　描写的方法:

　常用的有正面描写和侧面描写两种。所谓正面描写，是指直接描写人物的外貌、心理和行动。进行外貌描写一般使用：

　1、简笔勾勒特征、运用修辞手法;

　3、寄托作者爱憎;

　4、借助他人眼睛;

　5、相关人物对比;

　6、一人几幅肖像;

　7、结合其它技法。

　外貌描写要根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂，切忌公式化、脸谱化。

　一般情况下，"人如其面"。然而人的内心与外貌并 不总是一致的，外表漂亮不一定心灵美，而且，"知人知面不知心"。优秀作品中写的好人 外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。如《牛虻》中的 中年牛虻，就是瘸腿，面部丑陋，有刀伤痕。法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而 背脊稍微弯曲。这都说明，作家即使描写心爱的人物也不是"脸谱化"地一味美化人物，而 是严格地尊重生活的真实。在写批判人物时，有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑，如《 毁灭》中的反面人物美谛克，他风度翩翩，却动摇变节。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏， 却心毒手狠

　其他回答

　外貌、神态、语言、心理活动

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表现手法、表达方式和写作手法是文学作品中常用的术语，它们虽有重叠之处，但细致的分析可以看出它们各自的区别，下面跟大家分析一下这三者的区别有哪些？

表现手法通常指的是作家或者艺术家在刻画事物或者人物时的一些技巧和方法，这些方法可以是言语、形象、节奏、符号等等多种形式的呈现方式。

例如，在小说中的描写手法可以包括直接描写、隐喻比喻、叙述、对话等等，而在**中的表现手法就可以有镜头、音乐、服装造型方面的呈现。表现手法是一种艺术家创作风格的体现，是艺术家通过技巧手段来表达自己对现实生活的认识和感受。

表达方式则更强调对于思想、情感、意义等内在内容的呈现和传达。这里的“方式”可以是语言、形象、声音、行为等等多种途径，而这些方式的选择和运用可以更好地传达出作品的主题和情感。

在文学作品中，表达方式可以是笔者的语言和句式运用，情节安排以及人物的行为和语言；在影视作品中，音乐、镜头、剪辑等是表达方式的重要载体。表达方式的重点在于通过某种方式，让读者/观众感受到艺术家所想要传达的情感、主题和思想。

写作手法则是指写作中使用的具体手段。它更注重的是写作技巧本身及其运用，通过语言技巧的微妙变化，与具体的情境适应，反映出创作风格以及作者的想法特点。如浪漫主义的夸张、现实主义的写实、现代派的追求新颖等。

虽然表现手法、表达方式和写作手法具有明显区别，但在实际的文学创作中，三者总是相互交织、紧密相关的。

例如，当作家采用象征手法来表现某个主题时，与表现的内容和情感是分不开的；当作家以抒情的语言风格来表达强烈的痛苦心情时，也必然会借助描写等表现手法；而当一位作家选择直白的语言风格，试图通过袒露自己的隐私来打动读者时，也需要运用创新的写作手法使读者感到新鲜或震撼。

最简单区别三者:

举个例子

如果一个作家要表达对自然的赞美，他可以运用比喻和形象化的描写来展现大自然的美丽和神奇，这就是表现手法。

如果他使用感性的词汇和情感化的句子来表达对自然的热爱和感慨，这就是表达方式。

如果他在写作时使用了刻意的句式和修辞手法，来增强作品的效果和影响力，这就是写作手法。

表现手法、表达方式和写作手法之间的关系不是割裂开来的，在文学创作中，作家会根据不同的具体情况，灵活运用这些术语，以期达到更高的艺术成就。

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