百科狗教育学知识点速记
教育学是一门综合性学科，涉及学校教育、家庭教育、社会教育等多个方面。本文将从教育学的研究对象、教育现象、教师知识结构、孔子、启发式教学、墨家、道家、曾子、学记、大学、中庸、西方教育学传统、柏拉图等多个方面，为您快速梳理教育学知识点。
教育学的研究对象教育学的研究对象是学校教育现象。
教育现象教育现象包括学校教育、家庭教育、社会教育。
教师知识结构完备的教师知识结构是学科基础知识、教育学科基础知识和广泛的文化科学知识。
孔子孔子对我国教育的贡献有三个方面：创立私学、创立儒学、删订六经。孔子流传于世的著作是论语。
启发式教学启发式教学的渊源是不愤不启、不排不发，是孔子提出的。
墨家、道家后期称墨家为功利主义者，称道家为自然主义者。
曾子、学记、大学、中庸曾子所著，专讲古代大学教育的是大学。曾子的学生子思的著作是中庸。学记是根据今人的考证是战国末期乐正刻的作品，是世界上最早的教育经典巨著。大学是学记的教育政治学基础。中庸是学记的教育哲学学基础。系统总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著是学记，被认为……
西方教育学传统西方启发式教育思想的渊源是苏格拉底的多婆术。西方教育学传统始于古代希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德。
柏拉图古希腊著名教育家柏拉图的著作是理想国。这部著作是后世公共教育思想的源头。
中庸所论乃天道、人道的最高深又最恒常的道理。中庸是循中和之道而为之。其通篇的主旨是论中和，探讨致中和的方法。中和是宇宙的本来状态。人的可教育，就在于能中和；政教的作用，就在于致中和。
道实质是遵循人的本真善性处理天、人大小事务的无声、无息、无味、无色的一以贯之的自然法则。道即率性，率性就是自然、平常，平常之理即常规常理，自然的常规常理就是中，就是和。中庸一书认为中和之道即天下根本之道，即天下平常、常用之道。用不偏不斜的平常的中和之道对待所有事物就是中庸，以中和之道修养自己就是中庸。
扩展资料：
后世影响
儒家学说在中国文化史上占有重要地位。儒家经典不仅是思想统治工具，同时也是中国封建文化的主体，保存了丰富的民族文化遗产。儒家学说不仅在中国，在东亚世界也占有重要地位。儒学和汉字、律令以及佛教一样，很早就传播到周围国家，并对那里的思想和文化产生了重要影响。
创作背景
《中庸》出自《礼记》，原本是《礼记》四十九篇中的第三十一篇。《礼记》原名《小戴礼记》，又名《小戴记》，由汉宣帝时人戴圣根据历史上遗留下来的一批佚名儒家的著作合编而成。宋代以前，学者皆主张《中庸》是春秋战国时期的子思所作。
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