问:实验班和普通班一样吗?(指的是小学)
实验班:包括各种教改实验班、课改实验班、数学实验班、超常儿童实验班。实验班一般会用两年的时间完成三年的初中教学任务,用一年的时间对付中考。这样你的孩子就有机会进入重点高中了。而相对应的普通班,则只会按部就班的完成义务教育的基本要求。各学校的实验班数量是有限的,所以家长打破脑袋也要把孩子送进实验班。
普通班:一般指通过派位入学的班。或者是重点学校里面,相对于是各种实验班以外的班级就是普通班了。一般来说,普通班和重点班(通俗叫法)在老师配备和生源质量上都存在一定的差别,但并非指普通班就是差班,这种想法是错误的。
数学实验班在海淀称为:教改实验班;在西城称为“数学学科教学改革实验班”;在东城则称为“数学特色班”。现阶段北京大部分的初中校都设有数学实验班。数学实验班在小升初的考核中以奥数成绩为主要选拔标准,一般情况下,在培训班历次考试成绩比较靠前的、在综合素质测试中奥数解题能力突出的、小学阶段在各种奥数类杯赛中获奖的,等等,这些孩子会被选拔到数学实验班。数学实验班在初中阶段都会得到数学方面的着重培养,例如:
1)、附加题。这些题目难度比较大,要么是单独给数学实验班出的,要么是数学实验班必做,其他班选作。而这些附加题目有相当一部分选自竞赛。
2)、进度。学校进度比大纲快。大部分重点中学都比大纲快至少1~2章。
3)、提前签约。小升初把大部分好学生提前分入各重点高中的初中部。所以大家都希望把自己初中部的好生源留下,签约就成了必要的手段。
英语实验班在海淀称为“外语实验班”,在西城称为“英语学科教学改革实验班”;在东城则称为“双语特色班”。北京很多初中校都设有英语实验班,与数学实验班并列成为实验班中的两大重头。英语实验班以培养学生的外语能力为主。英语实验班的学生要进行面试、口试,并且要参考综合素质评估单。如果想报名校的英语实验班,就需要有相当的硬件条件。比如:公共英语一级、口语4分以上,剑桥英语三级12盾以上才有报名资格。近年来小升初中有公共英语三级的孩子获得面试资格。另外,在科技英语等比赛中获奖的孩子在小升初中也会获得一些初中校一定程度的认可。面试的项目主要有:对话交流、英语朗读、听力口答、口头作文以及综合素质评估,侧重于考查学生综合运用英语的能力。
重点初中的普通班和实验班区别如下:
1、学习知识的难度上;实验班要比普通班高很多;普通班一般都按部就班的讲,而实验班无论是上课讲解所选题目,还是作业的题目难度都很高。
2、学习进度上;实验班要比普通班快很多。
3、师资力量不同;一般高中会集中一些比较强的师资力量,集中配给给实验班,加强实验班的教学力量。
4、升学率不同;各种投入的差别,必然早就升学率不同,通常实验班的考试成绩是要比普通班高一截的。
5、起点和定位的不同;实验班的孩子起点比较高,学校的实验班都是经过考试选拔的,凭借分班考试,挑选出学校内成绩更好一些的孩子。普通班的孩子,成绩就相对要普通一些,一般指标生,特长生等都会分派在普通班。
扩展资料:
我国已经进行了8次的课程改革,目的是学习方式和教学方式的转变,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。
伴随着课程改革的进行,学校设立“实验班”进行创新后备人才培养试点的中小学越来越多。北京除了此前公布的北京四中等5所示范高中首次开设实验班之外,北京八中初中部、北京三十五中和北京育才学校都将在新学期开设各具特色的教学实验班。
参考资料:
百度百科_实验班
百度百科_普通班
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