家长需注意男女宝宝生理发育的区别

家长需注意男女宝宝生理发育的区别

家长需注意男女宝宝生理发育的区别，智力发展是非常重要的，解决问题、培养能力，提高孩子的免疫力就需要营养均衡的饮食，家长需注意男女宝宝生理发育的区别，学着启蒙家里的小天使吧！

1、性别意识

宝宝们早在18个月的时候已经能够清晰地辨识自己的性别。但是他们在2—6岁的时候才开始清楚其他宝宝们的性别。并且这个时候，宝宝会选择那些性别区分比较大的游戏或者其他举动。大多数社会科学家认为，先天与后天的相互作用很大程度上决定了性别角色的发挥。

2、身体发育

在幼儿和青少年这两个大幅度成长阶段之间，男宝宝和女宝宝在身高和体重方面，以同样的速度稳步增长。性别之间没有显著的差异，直到小学几年级。这时，女孩子开始以更快的速度长高，尽管男孩子在随后的年月里赶上并超越她们。

3、运动技能

男孩粗犷的运动技能，比如跑步、跳跃、平衡，倾向于渐变式的加快。相较而言，女孩们精细的运动技能，如握铅笔、写字，首先得到提高。一般而言，女孩们在艺术（画画、着色、工艺等）方面表现出浓厚的兴趣比男孩们早，原因就在这里。男孩子同样在体能方面更具攻击性，也更加冲动，如大脑研究表明。男宝宝的大脑情绪中枢事实上更多的被点亮，当他们面临危险时。这并不意味着，女宝宝不积极或者不能处理危机，只是在平均数上男宝宝高一些。

4、语言能力

男宝宝晚说话的人数比女宝宝多，他们的词汇量有限地多。女宝宝更擅长于阅读非语言标识，比如声音和表情，这也使得她们早早的成为一个很好的沟通者，因为她们可以更快的'连接感情和词汇。

以上这些在陪男宝宝们阅读时可以明显感受到，指出人物的情感，男宝宝们才开始注意到他人的感受。

5、如厕训练

一般来说，女宝宝比男宝宝早学会上厕所，尽管这是因为身体差异还是社会差异我们并不清楚。妈妈言传身教，可能女宝宝更早的意识到这点。所以女宝宝尿床更少。

男宝宝和女宝宝的身体发育差异

1、身体发育方面

幼儿期的男孩在身体发育上比女孩占有更多的优势，身体发育得更好。相比女孩，男孩个头大，肺活量大，内脏器官（心、肺、胃等）也较女孩大。此外，由于男孩手臂比女孩略长，在敲击和投掷活动中男孩的力量和速度大于女孩。由于运动消耗得多，男孩对卡路里的摄入量超过女孩，新陈代谢比女孩快；然而体内脂肪比女孩少，肌肉却比女孩多。

2 、动作行为方面

男孩比女孩具有更强的身体活动能力，在与别人相处中，更易发生身体攻击性行为，或引出攻击性行为。女孩遇事善于思考，冷静处理，男孩则喜欢采取冲动行为。在行为的自我控制能力上，女孩表现得很懂事，男孩则经常不听话。

3 、 活动倾向方面。

孩子3岁后，男宝宝和女宝宝的活动倾向就出现差别。男孩活动多定向于物，他们爱摆弄物品，喜欢探究。女孩活动多定向于人，她们喜欢交往，接触更多的人，新奇事物一般不能引起她们的好奇心。此外，与小朋友玩游戏时，男孩爱玩户外追逐游戏，女孩则喜欢室内的模式相对固定的游戏。

幼儿性别差异如何影响身体发育？

1 、 脑生理差异

人的身体发育与大脑结构有关。男性大脑以右半球为主导，女性大脑则以左半球为主导。所以，男性富于空间思维，善于使用优势空间技能，而女性却擅长言语词汇，语言技能更好。

2 、 成熟水平差异

心理学家指出，幼儿期的女孩在心理条件上保持相对优势的主要原因是：女孩一般比男孩早熟。心理上的早熟决定了性格行为活动的倾向，为女孩在生理发展上获得优势奠定了物质基础。

3 、环境因素影响

后天环境的影响和活动的差异是造成男女宝宝身体发育差异的主要原因。宝宝出生后，随着身体发育，男孩逐渐模仿男性，参与适合男孩的活动，而女孩则相反。这种倾向促使他们的性别心理特点在这些活动中由于内外因素相互作用而形成并逐渐固定下来。

4 、 父母抚养方式

宝宝接触最多的人就是父母，因此父母的抚养方式对宝宝的生长发育有很大的影响。一般说来，男孩逆反就要受约束、责骂等，女孩顺从就会报以微笑、赞许和鼓励。父母对男孩和女孩不同的抚养方式，势必会加速男女宝宝朝着各自特定的方向发展。

男孩和女孩的大脑发育是有所区别的哦，而生理上的区别造成了在男孩女孩早教时的方法会有所不同，家长需要特别注意。

一、男女宝宝的差异

1、食量差异

男孩：食量大、吃的豪气。并不是“男宝宝必须吃的多，女宝宝必须吃的少”，但是许多男宝宝会留给人“大胃王”的形象。一般来说，男宝宝对吃的东西，比较不会挑嘴。基本上属于喂什么就吃什么的类型。

女孩：食量小、吃的秀气。女宝宝的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉都比男宝宝灵敏。所以，她们对食物更挑剔。女宝宝对新事物的戒备比男宝宝强，不容易接受新口味。女宝宝相对比较安静所以体能消耗量较小，食物的需要量相应也较少。

2、说话和走路

男孩：说话晚、走路晚。男宝宝通常说话和走路都较女宝宝晚，但是妈妈也不能“因为是男宝宝，所以不用急着教他说话”。

女孩：说话早、走路早。因为女宝宝的骨骼、肌肉和神经系统都相对发育较快，所以她们学说话、走路都比男宝宝早些。

3、观察力

男孩：喜欢观察物品。男宝宝对物品比较感兴趣，乐于接受新玩具、新事物。喜欢敲敲打打，拆开玩具看究竟。这并不是说男宝宝天生就具有较强的破坏力，而是他们想了解物品的内在原理。

女孩：喜欢观察人。女宝宝天性爱观察人，喜欢盯着人看，对新事物比较后知后觉。所以女宝宝认人、叫人的时间都比男宝宝早，而要求独立的时间却比男宝宝晚。对于新事物，女宝宝往往抱有畏惧心理，态度比较矜持，总要先观察上一阵，等人演示后才会动手去试。女宝宝天生心理感受比男宝宝丰富、细腻，更善于语言沟通。

4、玩具

男孩：喜欢能体现技能的玩具。在睾丸酮的刺激下，男宝宝生来就喜欢挑衅和冒险。宝宝的空间感和距离感也普遍比女宝宝强，因此同年纪的宝宝聚在一起，男宝宝更能熟练的组装玩具、搭建堡垒。男宝宝的抽象思维能力强，这在玩积木时非常明显，他们常常能把真实的物品用积木加以表现，并且非常有成就感。

女孩：喜欢对玩具注入感情。女宝宝在荷尔蒙的驱动下，天生就会关心、爱护、照看他人，因此她们喜欢对玩具或游戏注入感情。

女宝宝就是从不断的照料虚拟宝宝的过程中慢慢长大，到自己真正做了妈妈后就开始照料真实的宝宝。生育并抚养自己的宝宝，是荷尔蒙不断提醒女宝宝的终极目标，所以说女宝宝天生就是妈妈。

5、亲子关系

男孩：跟妈妈很亲热。男宝宝一般都和妈妈很亲热，生活上比较依赖妈妈，把爸爸当做游戏时的玩伴。

女孩：爱对爸爸撒娇。都说女儿是爸爸前世的小情人，女宝宝通常爱对爸爸撒娇，视妈妈为竞争对手、要与妈妈比漂亮。

小贴士

男宝宝、女宝宝之间存在个体差异，影响的因素也多种多样。但这种现象是正常的，家长不要盲目将男宝宝和女宝宝的身体发育状况进行比较。不管是男宝宝还是女宝宝，只要掌握正确的育儿方法，结合科学的育儿理念，就能让宝宝健康快乐成长！

不同性别的大脑发育有什么特点？

　子宫里的男孩就是一架睾丸激素小机器。美国马里兰大学的心理学教授专门研究大脑早期发育，她说，事实上，男孩出生时所具有的睾丸激素水平和一个25岁的成年人一样高！男孩出生后，睾丸激素会迅速下降，直到他到达青春期。

在睾丸激素的诸多功能中，有一项是塑造男孩正在发育的大脑。对动物进行的研究表明，睾丸激素会削弱一些区域内大脑细胞之间的连接（也叫突触），并增强另一些区域里的连接。

一项研究发现，出生前额外注射了睾丸激素的公老鼠和母老鼠，在出生后不久的迷宫测验中，表现得都要更好。虽然科学家们还不能根据这项研究对人类下结论，但这是说明睾丸激素可能会改善空间推理能力的一项依据。

动物研究还显示，在任何雄性动物的大脑中，有些区域会产生雄性特有的连接，而有些区域则保持雌性的连接。专家指出，真的没有完全雄性的大脑。大脑都像马赛克一样，是雌雄的混合体。

女孩的大脑在子宫里的发育情况

女孩在出生前也会制造睾丸激素，但比男孩要少得多。尽管女孩的确会分泌雌激素那样的女性荷尔蒙，但它们似乎不会影响大脑发育。

换句话说，如果男孩的大脑没有被睾丸激素重新改造的话，也会拥有女孩那样的大脑。

男孩和女孩大脑发育的差异

男孩和女孩出生后，他们的大脑继续沿着不同的轨道发育。核磁共振成像研究显示，女孩大脑中的一些区域发育得比较快，而男孩大脑中的另一些区域则发育得更快一些。因此，同样年龄的男孩和女孩，他们大脑的发育阶段会有所不同。但最终他们的大脑发育会一致。

二者大脑的大小也不同。男孩的大脑长得比女孩稍微大一点儿，但这种区别究竟有什么意义还不清楚。

一些研究已经表明，女孩大脑中帮助控制语言和情感的区域，叫做尾状核，往往会更大。当一个人看心上人照片的时候，大脑中的这部分就会变得特别活跃。

胼胝体连接着大脑的两个半球，体积要比尾状核大。有些研究还指出，女孩胼胝体的一部分会比男孩的大。一些科学家认为，这或许意味着，女孩倾向于用大脑左右两边来解决问题。

针对老鼠的研究发现，公老鼠的杏仁核要稍稍大些。杏仁核是大脑中控制诸如恐惧等更深层次情感的区域。

这些大脑结构上的差异看起来小小的。它们并不一定意味着，男孩在这些事情上会更出色，女孩在那些事情上会更优秀。专家指出，宝宝的大脑可塑性非常大，大脑中关键区域的增大或缩小要看它们被使用的情况。女性往往比男性更容易哭，这是因为大脑的构成让她们这样的吗？还是大脑是由她们的情绪塑造的？抑或是二者兼而有之？我们现在还不清楚。

更神秘的还有，有些个体就是不能总是跟典型一致。比如，有很多“假小子”根本不喜欢娃娃，也有不少男孩从小就爱玩“女孩”的游戏。这些孩子也都很正常。

男孩和女孩的思维方式有不同吗？

美国国立卫生研究院的科学家正在研究500位健康男孩和女孩的大脑核磁共振成像的结果，希望能够解答有关宝宝大脑发育的一些关键问题。他们已经有了一些有趣的发现。

在大多数测试中，男孩和女孩都显示了非常相似的能力。他们的数学能力相当，这说明他们随后出现的数学技能差距，很可能是教养原因，而不是生理原因造成的。

女孩记忆和背诵一长串单词的能力稍强，对那些要求手指灵活和快速思维的任务，也做得稍好一些。

男孩完成空间任务的能力更强，比如把积木搭成图形。

男人和女人的大脑发育的差别极大，犹如性器官之不同。

我们知道，由神经纤维联结在一起的大脑分右半球和左半球。右半脑支配左边身体，左半脑支配右边身体。右半脑和左半脑不仅支配人的行动，还直接影响人的思维方式。左半脑是语言大脑，它支配人的语言和阅读，能一步步地有逻辑地组织信息，如说话、唱歌、读书、玩等，使用左半脑。右半脑负责空间能力。如穿越迷宫、辨别方向、设计房子、画图、听音乐、辨认人的面孔时，则使用右半脑，它组织信息图形，先把事物联系在一起形成一个概念，再把这些概念联系起来形成一个有机结合的整体，右半脑具有直觉性。

男女大脑的发育速度不同，这一点导致了男人的思维方式倾向于理性化，而女人的思维倾向于感情化。当然，这种倾向也是就普遍情况而言的，并不具有绝对的共性。具体来说，男性右脑发育比女性右脑早，而女性左脑发育比男性左脑发育早。这也是男生小时候在读书、写字、语言口头表达上不如同龄女孩的原因。在男性一生中，他的右半脑有可能比同龄的女性右半脑的功能好，因为男人是右脑定向的，他们对右半脑的使用比女人更有效，在学习中工作中已显现出男性具有占绝对优势的空间能力。而女人是左脑定向，为语言表达、阅读、书写提供了先天的优势。但是女人运用左脑并不比男人更有效。

男性大脑具有专门化的特点。男人在处理空间问题时应用右脑，处理语言等问题时应用左脑。他可以两个半脑同时应用，比如他一边默默思考某件事的同时还和别人谈话。而女性大脑则没有这个特点。她的左右脑可能同时思考同一个问题，因为就某种程度来说，其左右半脑是联在一起的。这样也为女人提供了两个有利因素，即女人具有把整个大脑的注意力集中到一个问题上的能力，它使女人更具有理解力，更能理解人们所说话语的含义与他们真正想的潜在意义之间的差别，更能感受到他人真正情感的细微差别。

此外，大脑发育的特点不同还使女人比男人较少地受到意外事故的伤害。比如男人的左半脑由于中风，则可能不能说话，或不能看书写字（当然这取决于损害的程度），如果能有所恢复，也很少能恢复到从前的灵活程度。但如果是女人左半脑中风，或被其他事故损伤时，她有可能获得较大程度的恢复。因为她的右半脑的语言能力区域能够执行左半脑被损伤的那部分功能。

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