外国名字中，这个michael和mike，在中文里都翻译成了迈克，但是它们有什么区别？

两者的区别：

Michael是正式名字，和其他很多英文名一样。

Mike是Michael的小名，英语里发音比发Michael容易一些。基本上叫Mike的护照上都是Michael。

名字前有Mc和Mac的一般是姓，这表明了他们潜在的苏格兰或爱尔兰血统。Mc或Mac是son of的意思，和欧美姓氏中有xxxson一样，如jackson，这个姓的来源就是“jack的后代”。

英文名的英文意思是English name，各国比较流行英文名，因为世界各国交流多了，有了英文名更方便交流。英语姓名的一般结构为：教名?自取名 姓。如 William·Jefferson·Clinton。

但在很多场合中间名往往略去不写，如 George·Bush，而且许多人更喜欢用昵称取代正式教名，如 Bill·Clinton。上述教名和中间名又称个人名。英文名与中文名不同，中文名是姓在前名在后，英文名恰恰相反。例如：中，李，小明；英，Jake·Wood。

其他方面：

按照英语民族的习俗，一般在婴儿接受洗礼的时候，由牧师或父母亲朋为其取名，称为教名。以后本人可以再取用第二个名字，排在教名之后。

引用知道用户pengjigui的回答

class与lesson属同义词，两者均表示“课业”的意思，常可通用。例如：

There is a physics class/lesson on Tuesday.

星期二有一节物理课。

但认真推敲起来，它们在意义上仍略见不同：前者侧重于课业的形式，而后者侧重于课业的内容。比如说：“I have two classes this afternoon.”时，讲话人所强调的是“两个45分钟”的课业形式，而当他说：“I have two lessons this afternoon.”时，则着重强调“两个学科”的课业内容。

然而，指“形式”或“内容”，往往取决于说话人的主观意念。比如，下课时，教师通常说：“Class is over”，因为这句话几乎总是在下课铃声敲响的时候说的。此时，一听到铃声，人们总直觉地联想到“45分钟”的课业形式结束了。但也未必尽然。19世纪法国作家阿尔封斯·都德（Alphonse Daudet，1840-1897）的名篇《最后一课》中，那法语教师听到教堂的钟声敲响了之后，宣布下课时所说的话，其英译文就用：“The lesson is over”（参见高中《英语》第二册The Last Lesson，p.183）。

问题在于，那是法兰西沦陷区的最后一堂法语课。不论教师还是学生，甚至连全体市民们，都关切地专注着它的内容，而不是形式。因此选用lesson便有所侧重。

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