箕畚是什么意思

箕畚是什么意思如下：

箕畚是名词作状语的词类活用。意思是畚箕。用来盛东西和簸粮食的器具，北方叫簸箕。南方叫撮箕。

如何学习语文生词：

法宝一：用好整册字词表

我们的每册语文书后都有整册书的生字表和词语表，这时你需要借助工具书对每课生字词进行注音、释义。自学过程中，难记字词可用特殊符号或用颜色标注出来，最后再集中识记。

对于易混淆字词还可以在相应位置写上，以此区别；多音字也可标注并注音组词，最后再归纳书写；难理解词语意思，也可以写出来，帮助记忆。

语文课本的编纂是充分考虑了各个年龄段孩子的特点，及整个的知识体系，是非常有科学依据的，所以语文课本是积累字词一个非常优秀的教材。

字词拼音小程序，引入从一年级到九年级的语文课本每课重点字词，家长可以用“字词拼音”小程序帮孩子学习。小程序有“看拼音写词语、看拼音写汉字、给词语注音、给加点字注音、填空”等出题类型，下方为操作方法。

法宝二：学好生字词

每课语文书都有必学一类字，这时你需要借助工具书进行注音、组词。在自学时，最好画表格：第一行注音；第二行写音序；第三行写偏旁，并标出偏旁与部件的笔画；最后在生字词旁组词。

接下来再把生字词在课文中标出来，注音或释义，加深记忆。

法宝三：写好生字词

对每课生字词必须做到一课一练或一课多练，最好借助配套同步书法本，有范帖可临摹。写字词时需准备两种作业本，分别是生字本和词语本。

法宝四：一课一听写

知识的叠加就是在学、练、记中来，因此，每自学完一课生字词就得进行听写，听写后要立刻展开自查自纠。一个单元后，再进行单元听写，温故而知新。

学名叫簸箕，是一个词语，读音为bò ji，释义有三种：

一是一种铲状器具，用以装垃圾；

二是用藤条或去皮的柳条，竹篾编成的大撮子，扬米去糠的器具；

三是指簸箕形的指纹，指纹的一种，每个人的指纹都是不一样的，中间成封闭圆形的谓之“箩”(民间多称为“斗”)，如果开口延伸出去谓之“簸箕”。

斗和簸箕被赋予神秘的占卜色彩，在民间流传着这样一段话，一斗穷，二斗富，三斗四斗卖豆腐。另外还有叫做簸箕板的小吃。出自贾思勰?《齐民要术》。

扩展资料：

简要介绍：

手工簸箕是正宁县一个名闻遐迩的地方特优产品，这个盛产手工簸箕的地方就是周家乡核桃峪村。

其编织簸箕的手艺是杨姓祖上在公元1489年由山西曲沃县侯马乡移民时带来的，距今已有500余年的历史了。核桃峪簸箕之所以著名，正因为它有其独到之处。

另类用途：

簸箕是一种农具，用来簸去稻米中的杂质和空壳，在农村里也用来晾晒柿子、花生等等，北方用柳编，南方用竹编。

这件簸箕来自广西柳州融安县的一个农村集贸市场，很普通的农家日常用品，细看却发现手工活做得相当细致，整整齐齐干干净净，制作者一定是一把好手。

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