优秀和优良有什么区别

词义轻重程度不同、适用对象不同。

1、词义轻重程度不同：优良表示“十分好”，词义较轻，而优秀表示“非常好”，词义较重；优异表示“特别好”，词义最重。

2、适用对象不同：优良只适用于指事物，如作风、传统、成绩、品种、质量等，而优秀可以用来指人，也可以用来指物；优异只适用于指成绩、贡献。

成绩优秀,中等,良好怎么分的啊?分为哪几个?

成绩优秀、中等、良好是一种大概的分档，正确表达顺序应该是优秀、良好、中等。

对应于评分档次，可分为：100-90分（优秀）、89-80（良好）、79-70（中等）、69-60（及格）。

优秀一般是90以上

良好就80-90

中就是70-80

及格是60-70

不及格60以下

推荐使用北大的GPA算法，具体为：90=4.085=3.782=3.378=3.075=2.772=2.3

69=2.066=1.763=1.360=1.0，它对中国学生更加有利。本书的所有GPA也统一使用该算法。分别对应优秀，良好，中等，及格。

可以有中国学生在申请时，应按照原先学校采用的GPA制提供成绩，同时注明采用了哪一种GPA制，对于中国学生很不利的是中国大部分学校的评分相当严，所以很多优秀学生GPA换算出来以后还不到3.0，在有些大学里班上前5名的学生平均成绩可能会在75左右。而有的学生虽然平均成绩上了80但用上述方法一计算也不到3.0，这取决与90分以上科目和80分以下科目的多少。而且在中国内部，计算GPA的方法也不尽相同，例如对外经济贸易大学，清华大学采取以下折算方法：90-A，80~90-B，70~80-C……然而，厦门大学，中国科技大学等学校则采取另一种方法：85以上为4.0, 75分以上为3.0. 65分以上为2.0……所以有的学校的GPA较其他学校的GPA偏高。

G.P.A. (Grade point average) 又称G.P.R. (grade point ratio)，即成绩点数与学分的加权平均值。 可以说GPA是所有硬件条件中最为重要的， 因为教授要最根本的原因就是要去干活。GPA则是一个量化的指标。美国多数大学对申请人GPA都有最低规定，不够最低GPA要求的不予考虑。GPA计算方法十八各科成绩按等级乘以学分再以总学分除之。以百分制为例，90至100为A等=4.0，80至89为B等=3.0，70至79为C等=2.0，60至69为D等=1.0，60分以下为F等=0点。例如某学生的五门功课的学分和成绩为：A课程四个学分，成绩92（A），应得点数为4*4=16，B课程三个学分，成绩80（B），应得点数为3*3=9，C课程两个学分，成绩98（A），应得点数为2*4=8，D课程六个学分，成绩70（A），应得点数为6*2=12，E课程三个学分，成绩89（B），应得点数为3*3=9。以上五项成绩GPA：

GPA=[（4*4）+（3*3）+（2*4）+（6*2）+（3*3）]/（4+3+2+6+3）=3.00。

总平均基点（Overall GPA）是将全部所修学科按以上方法计算出来的点数，最后两年平均基点（ GPA for the last o years）即将最后两年所修的各科按上述方法计算出来的点数。

在美国90%的学校GPA计算方法为4.00制（4.00 scale）的，又有1%的学校会采取5.00制。即A等成绩为5，B等为4，C等为3，D等为2，F等为1，这些学校的最低入学标准也就相应提高了。

如果按照分数段来说，90分以上是优秀，80-89是良好，而70-79是中等，60-69是及格。

个人理解。

班级的话，排名界限为你班级人数除以7

年级的话，排名界限为你所在年级人数除以10

年级排名比班级排名重要。

请问是什么考试= =？

一般来说100分制的话90以上为优A

80以上为良B

70以上为中C

60以上为合格D

……

以上

假设表格如下：

第1行：表头

第2行：字段名 A列：序号 B列：姓名 C列—G列：各科成绩（得分） H列：总分 I列：平均分

第3行至第53行为数据，即全班有50个同学

假设优、良、中、不及格按各自平均分为标准

假设优秀定义：90以上 良好定义：80-90 中等定义：60-80 不及格定义：60分以下

假设成绩优秀率=成绩优秀的人数/总人数 成绩中等率=成绩中等的人数/总人数

则有：

成绩优秀率=COUNTIF(I:I,">90")/50

成绩良好人数=COUNTIFS(I:I,">=80",I:I,"=60",I:I,"

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