幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》

　作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》1

　活动目标：

　1、欣赏中国古典建筑和外国的建筑，初步了解中外建筑的风格与特点。

　2、通过收集各种建筑以及布置展览，丰富对中外建筑特征的认识，并用语言大胆地讲述自己的感受。

　关注各种经典建筑物，对丰富多样的建筑开始产生兴趣。

活动准备： 人手一册，实物展示仪一台

　活动过程：

　一、音乐活动“数高楼”引出主题

　1、教师带领幼儿随着音乐开展音乐游戏“数高楼”

　2、师：刚才，我们小朋友数了许多高楼，这里还有许多有趣的建筑呢!让我们一起来看看。

　二、引导幼儿观察画面，分别感知中国和外国的建筑。

　1、看图说说：上建筑是什么样子的?你喜欢哪一座建筑物?喜他什么地方?

　2、引导幼儿观察外国建筑，说说，外国建筑是怎么样的?

　三、讨论活动;外国建筑与中国建筑有什么不同?

　四、教师重点介绍中国古建筑的5个特点：

　1、中国古典建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木结构结构为主要的结构方式。

　2、中国古代建筑的平面布局具有一种简明的组织规律。

　3、中国古代建筑造型优美。

　4、中国古代建筑的装饰丰富多彩。

　5、中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调。

　五、师生共同布置“各种各样的建筑”专栏，感知交流不同风格的建筑艺术。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》2

　目标：

　1、在集体中积极交流，了解周围人的属相，初步探索年龄与属相的关系。

　2、了解十二生肖的排列顺序，知道属相12年一轮回的规律，学习简单的推理。

　3、知道十二生肖是中国人的传统，萌发民族自豪感。

　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　5、增强思维的灵活性。

　准备：

　1、调查表人手一张，生肖贴纸人手一套。

　2、十二生肖磁性教具两套，圆形钟面一张。

　过程：

　一、说说自己的属相

　1、谁来告诉大家，你今年几岁了？属什么？

　2、讨论年龄与生肖的关系。

　二、采访老师们的属相

　1、展示调查表，统计年龄与生肖的关系。

　2、感知年龄不同的人生肖也一样。

　三、讲述故事，并逐一出示生肖教具，贴成“生肖钟”。

　1、故事听完了，谁知道有多少种动物参加了竞选？这十二种动物和在一起叫什么名称？

　2、请幼儿上来排列顺序。

　3、教师小结。

　四、根据“生肖钟”，了解生肖十二年一轮回的规律。

　1、今年是什么年？猪年过完以后又该是什么年呢？再过12年又会是什么年呢？为什么？

　2、教师小结。

　五、延伸活动：

　今天回家后，请小朋友找一找你身边还有谁的生肖和你是一样的，他今年几岁了？明天来告诉小伙伴，好吗？

　小百科：十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》3

　 活动目标

　1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。

　2、不碰触易燃、易爆的用具，不玩火。

　3、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。

　 活动准备：

　1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品一套。

　2、一大铁盆枯树叶树枝

　3、多媒体教学资源。

　 活动过程：

　1、猜谜导入。谜语：红彤彤一大捧，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

　2、讨论：火给人们带来的好处和危害。

　教师边播放多媒体教学资源边进行小结：好处：可以用它来做饭、取暖等。危害：可以引起火灾。

　3、观察小实验“纸的燃烧”。老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃。

　4、让幼儿说一说生活中的易燃物品和家中的主要火源。教师播放多媒体教学资源认识火源和易燃物品。火源：有打火机、火柴、鞭炮等。易燃物品：有纸、衣服、玩具、煤炭、汽油等。

　教师小结：火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火，也不要随便碰易燃物品。

　5、让幼儿讨论如果遇到火灾应该怎么办？火场又应怎样逃生？

　教师小结：如果发现火灾，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从安全出口逃离现场，再求救大人或拨打火警电话119。

　6、播放警报音乐同时点燃枯树叶树枝发出烟雾，引导幼儿快速撤离到安全地带。

　 活动反思：

　本活动通过让幼儿了解有关“火”的知识，认识到了玩火的危险性，知道了不能随便玩火，让幼儿掌握了更多的自我保护、自救的方法。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》4

　 活动目标：

　1、父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。

　2、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

　4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　 活动准备：

　1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸

　2、记号笔若干

　 活动过程：

　1、教师提出活动主题：

　教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？

　2、幼儿分组商讨采访主题

　 效果分析：

　对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。

　他们的打算有：

　1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

　2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

　3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。

　4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

　5、采访爸爸的工作，并进行统计。

　6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

　7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

　8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。

　9、比帅（把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。）

　接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，而后，小记者开始行动了。

　 活动反思：

　通过本次幼儿园活动,加深了父亲对幼儿园教育的理解,密切了父亲与孩子间的感情.同时,培养了幼儿对父亲的尊敬和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊！

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》5

　目标

　1.大胆地在弟弟妹妹面前展示自己学到的本领。

　2.体验长大后能在弟弟妹妹面前露一手的自豪情感。

　准备

　1.联系弟弟妹妹班级，做好与他们共同活动的准备。

　2.每个幼儿分头准备自己的拿手节目。

　3.手工制作材料人手一份，如太阳镜、小凉帽等。

　过程

　1.露一手。

　――去弟弟妹妹班级做客，注意使用礼貌用语。

　――才气展示秀。引导幼儿表演唱歌、跳舞、朗诵、演奏乐器等拿手节目。

　――教师带领弟弟妹妹为哥哥姐姐的节目热烈鼓掌，使幼儿体验成功感和自豪感。

　2.看我的。

　――热烈欢迎弟弟妹妹来到自己班级做客。

　――让弟弟妹妹坐在身边，观看手工制作的过程，如制作太阳镜、小凉帽等。

　――将作品送给弟弟妹妹，千口他们共同赏玩。

　3.夸夸我自己。

　――请幼儿互相交流自己向弟弟妹妹展示自己的本领的感受。

　――一起念儿歌：哥哥姐姐本领大，表演节目顶呱呱，会做手工会画画，弟弟妹妹笑哈哈，笑哈哈。

　建议

　1.活动前与个别胆小、内向的幼儿交往，激发他们为弟弟妹妹表演的愿望。

　2.可利用日常活动排练自己准备表演的节目。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》6

　 活动目标：

　1.感受祖国风景名胜古迹的美丽。

　2.乐意与同伴交流自己到各地去旅行的经验和感受。

　 活动过程：

　各个景点的制作KT板

　景点的课件

　 活动过程：

　一、引题：

　1.小朋友们你们去旅游过吗？

　2.你去过的地方都有什么好玩的，那里有什么让你印象特别深的。

　二、情景激趣、教师出示课件介绍上的景点。

　教师以导游的身份带幼儿进入“旅游景点”，激发幼儿活动的兴趣。

　（1）景点1北京——天安门——故宫——北京大学——圆明园教师对每个景点做介绍，并且引导幼儿看一看说一说这些景点的房子都有什么特点。

　（2）景点2上海——东方明珠——科技馆——中国馆重点说一说上海是我们中国经济比较发达的城市。

　三、小达人分享自己的旅行趣事

　借助实物照片请幼儿来说一说生活当中自己去旅行过的地方，说说相应的感受。

　四、让幼儿进一步感受祖国的美丽山河，教师布置旅游的场景出示KT板。

　1.让幼儿当小导游的角色组织幼儿游戏，并把自己的旅行团带到各个景点参观，并做相应的介绍。

　2.游戏结束活动。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》7

　活动目标：

　通过参观、谈话等活动，让幼儿进一步了解解放军，激发对解放军的崇敬和热爱之情。

　活动准备：

　1、收集解放军及武器等。

　2、幼儿用书、彩纸、彩笔。

　活动过程：

　一、展

　1、将收集到的等，按陆海空分类布置起来。

　2、观察并交流，请幼儿观察各兵种的服装特点和武器的种类、与同伴交流。

　二、阅读、交流

　1、看幼儿用书第28页，看一看各兵种着装上有什么不同，再看看他们做了哪些事情。

　2、请幼儿说一说还知道解放军为我们做了哪些事情（如守卫国门、军事演习、抗洪抢险等）激发幼儿对解放军的热爱之情。

　三、参观军营

　1、参观战士们的营房，观看战士们整齐的被子及各种用品的摆放。

　2、观看战士们队列训练，可以请战士们对幼儿队列训练。

　3、和战士们合影留念

　四、谈话

　参观后请幼儿说一说参观军营的感受，要向解放军叔叔学习什么，我们现在应该怎样做等。

　活动指导：

　引导幼儿注意勘察军营里的布置、设施，看一看叔叔们用品的摆放。

　活动延伸：

　1、环境创设

　围绕解放军的主题，创设展、幼儿绘画作品展等墙饰。

　2、区域活动

　在美工区投放供幼儿制作的材料及各种纸张。

　活动反思：

　幼儿通过参观活动，更加深了对解放军的热爱和敬佩之情，幼儿也了解解放军叔叔的日常生活情况和他们的光荣职责，培养了幼儿以后的顽强的学习毅力、勇敢的生活态度。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》8

　 活动目标

　使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

　初步激发幼儿对民族文化的兴趣。

　培养幼儿勇敢、活泼的个性。

　使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　 活动准备

　月饼、各种水果。

　关于中秋节的挂图，主要内容包括月亮的变化、宫灯、嫦娥奔月的故事情节。

　家长将一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

　 活动过程

　讲述一个中秋节的传说。

　今天是中秋节。中秋节是丰收节、团圆节。

　八月十五这一天，月亮最圆、最亮，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节。过节吃的月饼也被做成圆形的，像月亮一样。秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。

　团团圆圆过中秋，摆上月饼和水果，师生一起品尝。

　(1)请个别幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。

　(2)讲述活动：神秘的月亮，启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化情况。

　(3)教师讲述嫦娥奔月的故事。

　(4)大家品尝月饼、水果等食物。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》9

　 活动目标

　1.能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。

　2.学习用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现，体验同伴、老师共同布置活动时的乐趣。

　 活动准备

　1.每组一张调查表。

　2.墙饰上预先给孩子留出几块空白位置。

　3.剪刀、各种纸张、胶水、双面胶、水彩笔若干，纸盒、易拉罐等废旧物品，农村野草、野花等自然材料若干。

　4.幼儿学习资源。

　 活动过程

　1.引导幼儿观察活动室门口的班牌，知道自己现在班级的名称，初步了解自己长大了，已经升入大班了，是中小班小朋友的哥哥姐姐。

　2.出示调查表，请幼儿自由分组，仔细观察，找出所喜欢的区域名称、环境中的细小变化等，如图书区的图书、益智区的的材料等。

　3.与小伙伴共同讨论，布置新环境。

　4.引导幼儿合作把作品布置在教室恰当的.位置。

　5.参观欣赏活动室，教师提示幼儿主动向别人介绍自己的作品，并鼓励幼儿大胆说出自己的想法，进一步激发幼儿的自豪感和责任感。

　 活动延伸：

　1.引导幼儿注重观察，说出自己还喜欢新班里的什么。

　2.提醒幼儿爱护大家的劳动成果，并在游戏中自觉遵守活动规则。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》10

　 活动目标：

　1、了解小学生下课10分钟适合做的事情。

　2、模拟小学生下课10分钟的活动，尝试合理安排课间10分钟。

　 活动准备：

　已参观过小学下课的前期经验；幼儿自备书包，小学学习用品若干；书籍、棋类、玩具和时钟等。

　 活动过程：

　一、回忆交流，引出话题

　1、讨论：小学生怎么知道什么时候上课？什么时候下课？课与课之间可以休息几分钟？

　2、观看时间：知道时钟的长针走2大格，就是10分钟。

　二、下课 10分钟该做什么

　1、在下课10分钟里，可以做哪些事情？

　2、哪些事可做可不做？哪些事必须做好？（幼儿根据操作材料选择）

　3、教师按幼儿的讨论总结：

　（1）必须做，如喝水、上厕所准备下一节课的课本等。

　（2）可选择做，如看图书、下棋、聊天、到操场上去转一圈等。

　4、儿歌小结

　三、模拟小学生下课活动

　1、模拟下课，规定10分钟休息。

　2、幼儿按自己的想法安排活动。

　3、按上课铃声准时回到座位上。

　四、交流

　1、教师检查幼儿是否准备好课本和文具。

　2、介绍自己在课间10分钟所做的事情，说说这样安排的理由。

　总结：课间10分钟是很有限的，必须做好下节课的准备工作和必要的休息，这样的10分钟才会过得有意义。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》11

　 活动目标

　▲ 学念儿歌，能用好听的声音有表情地朗诵儿歌。

　▲ 通过保护花瓶，来加深对瓷器易碎特性的体验。

　▲ 在用花瓶插花养花的操作过程中，体验生活的美好。

　 活动准备

　▲ 参观瓷艺室，欣赏各种各样的花瓶;了解花瓶的用途。

　▲ 幼儿已有观察教师用花瓶养花的经验。

　▲ 每人实物花瓶一只，鲜花一枝，手工枝叶一枝，装好水的矿泉水瓶一只。

　 活动过程

　▲ 小朋友们当老师。

　——教师出示一束鲜花：“快过年了，我想在家养些鲜花让自己的新年更美丽，心情更愉快，把它放在什么地方养呢?”

　——“小朋友能教教我怎么用花瓶养花的吗?”。

　▲ 老师学的真认真。

　——教师根据儿歌的内容和养花的步骤，边向幼儿请教边将鲜花养在花瓶之中，以此幼儿理解儿歌，为学习朗诵做铺垫。

　——教师故意失手，让幼儿观察花瓶险些打碎，引发幼儿讨论：瓷器的花瓶很容易摔破，我们要怎样拿，怎样做，才不会把它们摔破呢?

　——“我明白了，用花瓶养花的方法是这样的，小朋友听一听，我说的对不对?”教师将儿歌完整地朗诵一遍。

　▲ 小小花匠忙又忙。

　——教师与幼儿一起一边用花瓶插花、养花，一边朗诵儿歌。

　——引导幼儿用手工枝叶装饰自己的花艺作品。

　▲ 放在哪里最漂亮。

　——引导幼儿把自己的花艺作品作为新年礼物，送给其他班的老师和小朋友，为他们送去美丽的新年祝福。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》12

　 环境创设

　1.教师与幼儿一起布置“我不怕，我勇敢”专栏，鼓励幼儿讲述自己勇敢的事例。画出自己在活动中表现勇敢精神的故事，使幼儿彼此受到感染，产生快乐、积极的情绪。

　2.收集警察、解放军、消防员等大幅，布置“勇敢的人”的墙饰，帮助幼儿树立心目中的榜样人物。

　 生活活动

　1.日常生活中鼓励幼儿大胆地参加各种锻炼活动，不怕困难，坚持到底。

　2.教师在各种活动中随时注重鼓励、帮助幼儿面对困难、克服困难。

　3.当别人欺负自己时，能够尝试保护自己。

　 家园共育

　1.教师主动与家长进行沟通，让他们配合培养孩子独自睡觉的习惯，特别是采用多种方法引导孩子，如陪伴一段时间、讲一些勇敢与独立的故事帮助孩子渡过难关等，并一定要注意坚持。

　2.请家长在家中鼓励孩子独立做一些事情，如到黑暗的房间里取物、夜里自己上厕所、自己睡觉、双休日一家人去户外游玩或爬山等，有意识地帮助孩子克服害怕心理、勇敢面对困难。

　3.在家园共育园地中布置有关“家长要注重鼓励、帮助孩子面对困难、克服困难”的专栏，为家长提供教育方法。

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》13

　 活动目标：

　1.了解日常生活中浪费行为带来的后果。

　2.初步建立不浪费的环保意识。

　 活动准备：

　 课件准备： 《小心，不要浪费》、日常生活中人们浪费的照片若干。

　 活动过程：

　阅读《小心，不要浪费》的，让幼儿明白浪费带来的后果。

　1.观察“水篇”，让幼儿理解的意思。

　──里的小女孩在做什么?

　──她在刷牙的时候水是开着还是关着?

　──水龙头下面这么多的杯子代表什么意思?

　2.观察“电篇”，让幼儿理解的意思。

　──小女孩要出去玩啦，她把一件什么事忘记了呢?

　──如果就这样出门了，会有怎样的后果呢?

　3.观察“纸篇”，让幼儿理解的意思。

　──画面右边的小女孩在做什么?

　──为什么画面上会有这么多树?

　观看各种生活中常见浪费行为的照片，引导幼儿说出其他类似的浪费现象。

　──照片有哪些浪费的行为?你觉得这样为什么不对?

　──你还见过类似的浪费行为吗?都是些什么呢?

　请幼儿自主观察《小心，不要浪费》，引导幼儿说一说要怎样做到不浪费。

　──你刷牙的时候，是一直开着水吗?以后要怎么刷呢?

　──你出门时会记得关灯吗?以后出门要提醒爸爸妈妈什么?

　──你画画的时候，是不是只画一面呢?以后画画呢?

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》14

　 目标：

　1.知道世界上有不同的人种，住在地球上的人是一家。

　2.感受不同人种的文化，并有继续了解的兴趣。

　3.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

　4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　 准备：

　若干、录象、不同肤色的木偶娃娃。

　 过程：

　1.情境导入课题：

　―――“新年到了，为了和小朋友一起过愉快的新年，今天来了几位小客人，看看是谁?”(木偶娃娃登台亮相。)

　2.观察肤色不同的小朋友的特征(肤色、头发、脸、服装等)：

　——这些小朋友，和我们长得哪些地方不一样?

　“他们的五官和我们有什么不同?”

　他们爱穿什么样的服装?

　3.“感受肤色不同的小朋友所在地的文化：

　(1)看录象：

　欧洲白皮肤孩子、非洲黑皮肤孩子、亚洲黄皮肤孩子的生活片段。(进餐、音乐舞蹈、生活等环境等。)

　讨论：“看了录象后，你们有什么想法?哪些镜头是你喜欢看的?”

　“住在世界各地不同肤色的小朋友的平时生活和我们一样吗?”

　“你喜欢哪些地方吗?为什么?”

　“你有什么问题要问的?”

幼儿园大班社会教案：《生气的火娃娃》15

　 活动目标

　1.情感目标：对姓名感兴趣，愿意主动了解百家姓。

　2.认知目标：了解自己的姓和名，初步知道有单姓、复姓之分。

　3.技能目标：能通过观察比较，正确分辨出姓和名，并能大胆、主动地与同伴介绍、分享自己姓名的含义。

　 活动准备

　经验准备：幼儿对自己和家人的姓名有一定认识。

　课件准备：《百家姓》歌曲音频及；《自我介绍》对话音频及；《姓氏哪里来》对话音频及。

　纸面教具：《姓名卡》。

　 活动过程

　一播放歌曲音频及引出活动主题

　——你知道这首歌在唱什么吗？

　——有谁听到了自己的姓？

　二播放对话音频/引导幼儿了解姓和名的关系

　——这里有两位小朋友正在聊天，我们一起听一听他们都说了什么吧。

　——姓和名，谁在前谁在后？

　三播放对话音频/引导幼儿了解姓氏的传承性

　——为什么有人姓王，有人姓上官？有人是单姓，有人是复姓？我们的姓是从哪里来的呢？继续听听这两位小朋友的聊天内容吧。

　——王小宝小朋友在家和谁有相同的姓？上官月月小朋友呢？

　四分发纸面教具鼓励幼儿介绍自己姓名的含义

　——老师给每个小朋友都准备了自己的姓名卡，找一找自己的姓是什么？名是什么？

　——谁愿意给大家介绍自己的姓名？

炫舞等级称号：

新手上路需拥有5级永久徽章

职业舞者需等级达到40级获得

舞蹈之王需等级达到50级获得

皇家舞师需拥有75级永久徽章

世界明星需拥有100级永久徽章

舞　　灵需拥有150级永久徽章

舞　　魂需拥有200级永久徽章

舞　　魄需拥有230级永久徽章

舞　　仙需拥有260级永久徽章

舞界灵魂需获得“连P之神”永久徽章（提示：此称号需达到400J）

炫舞游戏、成绩和任务称号：

好2好2连续5局在3人或3人以上对局获得第二名

垫底的连续5局在3人或3人以上对局获得最后一名

六六大顺人物经验值末位是666

九九归真人物经验值末位是999

发发发我要发财任意模式下，对局得分中含有4个8（提示：传统模式8键下《I can do better》，全局开反6，连P到底，即可完成）

大逆转传统或者炫舞或者节奏模式，6人对局中，玩家在最后一个段落时，一度是最后一名并最终获得冠军

哥只爱美女男性玩家，接连5次对局，3~6人对局，局内其他玩家都是女性

姐只爱帅哥女性玩家，接连5次对局，3~6人对局，局内其他玩家都是男性

小小小诸葛一次对局之后同时到达完成条件的任务数量到达3个

旷世奇才人物达到25级并且p在90%以上

潜力股连续单人开局30次

执念作为房主，连续50局使用同一首歌曲

连击天王节奏模式《七里香》全P

高手

高手高手高高手

在线登陆和房间挂机称号：

孤独的守望者创建房间1小时无人加入

沉重的屁股在3D房间内沙发上坐下持续时间超过4小时

处处不留人被人在房间内踢出200次

打酱油的打开游戏持续6小时不开对局

太阳晒到PP才起床12:00—12:01当天第一次登录游戏

活跃舞人连续登陆游戏20天

兢兢业业连续10天成功领取到每日工资

夜猫子连续5天凌晨1点整在线

哥就是传说中的寂寞连续在线24小时

泡吧一族在线时间超过100小时，泡吧一族还能升级 只要再线时间更长

职业泡吧在线500个小时

仓库拥有和购买消费称号：

仓库番仓库中物品达到100个

购物狂在商城购物一次性花费200QB以上（可以是点券+QB=200，要一次满200）

360°球包养接受50次赠送

百变小天使拥有任意时效服饰200件（包括永久的哦）

臭美大花痴拥有时效衣饰（不包括永久）250件

金子般的心只要曾经装备过任意时效徽章“黄金之心”，即可获得。

挡不住的魅力拥有女装“晶莹剔透”

曲线玲珑拥有女装“布衣绝伦”

绝代风华拥有女装“超自然”

上帝的信仰拥有男装“神祗降临”

真主使徒拥有男装“纯洁祷告”

贵族圣骑士拥有翅膀“冰魄之翼”

魔法龙骑士拥有翅膀“金乌血翼”

不想当裁缝的厨子不是好司机有衣服"食神天下"或者"舞尽霓裳"

神马都是浮云持有“传说中的浮云”道具

时尚达人拥有同一种品牌服饰超过5件（含）

富甲一方貌似消费前10

拍卖行家成功拍卖五次

舞团称号：

优秀团员作为舞团团员，拥有舞团等级到达5级的永久徽章

卓越骨干作为舞团团员，拥有舞团等级到达10级的永久徽章

团队核心作为舞团团员，拥有舞团等级到达20级的永久徽章

卓越精英作为舞团团员，拥有舞团等级到达30级的永久徽章

优秀领导者作为舞团团长，拥有舞团等级到达5级的永久徽章

卓越领导者作为舞团团长，拥有舞团等级到达10级的永久徽章

卓越领袖作为舞团团长，拥有舞团等级到达20级的永久徽章

王者之风作为舞团团长，拥有舞团等级到达30级的永久徽章

花园称号：

花痴花园等级达到5级

花匠花园等级达到10级

花神花园等级达到20级

花仙子历史累计收获过50种不同的花

失职的园丁累计有50盆花朵枯萎

宠物称号：

失格的主人1只宠物被冻结（提示：宠物连续30天体力值为0将被冻结）

珍贵宠的主人拥有一只永久的珍贵稀有度宠物

极品宠的主人拥有一只永久的极品稀有度宠物

动物园馆长拥有20只宠物

神宠的主人拥有一只永久的神宠稀有度宠物

勒个，其实我是卖蛋的持有的宠物蛋数量到达50个

宠物管理者一个宠物携带，一个宠物守护，一个宠物托管

炫舞学堂：

小学毕业生知识水平达到7级

初中毕业生知识水平达到10级

高中毕业生知识水平达到13级

哲人的影子到达小学三年级后答题正确率高于90%

勤能补拙学堂练习答题达到100次

出师不利连续3次学堂答题失败

三好学生连续10天都去学堂参加答题活动，无论是否通关

情侣称号：

乱世花神拥有5次离婚记录会得到一个称号

一生一世心动值末位为1314

一生一世我爱你心动值末位为1314521

情侣缠绵典范本周内心动值在数值上增加1W

神雕侠侣双方既是师徒又是情侣关系时获得该称号

单身主义称号玩家25级以上没有情侣或者伴侣可获得称号，玩家有情侣或伴侣时称号消失。

独自跳舞称号和情侣分手后再**就可以得到。

师徒和门派称号：

入门师父获得“入门师父”徽章

初级师父获得“初级锻练”徽章

教导有方获得“教导有方”徽章

教学相长获得“教学相长”徽章

有教无类获得“有教务类”徽章

诲人不倦获得“诲人不倦”徽章

金牌锻练获得“金牌锻练”徽章

春风化雨获得“春风化雨”徽章

天下名师获得“天下名师”徽章

桃李满天下获得“桃李满天下”徽章

只爱女弟子，男娃靠边拥有10个已出师的女性徒弟即可获得该称号

只爱男弟子，女娃靠边拥有10个已出师的男性徒弟即可获得该称号

神雕侠侣双方既是师徒又是情侣关系时获得该称号

社区称号：

钓鱼新手成功钓鱼100次

钓鱼圣兽成功“钓鱼宗师”的成就（累计钓鱼2500次）

钓鱼之神成功“钓鱼之神”的成就（累计钓鱼5000次）

印地安那步行者社区内累计步行3000米

炫舞飞椰，蛋无虚发用椰子把别人从车上砸下来1次

敬业的陪虐人宠物PK被对方满血秒杀

killerman宠物PK满血秒杀对手

仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪在社区连续坐4小时（提示：椅子、草地、沙滩都可以！但不能被人砸，不能被人传火炬或其他动作，中途不能站起来，坐着不动4小时，2小时是无法完成此称号的！）

灰啊灰，灰啊灰，我灰灰灰灰灰在社区中飞行时间累计达到24小时

道具、动作和持有类的称号：

打不死的小强被人用锤子动作卡敲了10次

心动的粉丝明星挑战3D房间对异性明星NPC做出亲吻动作

情歌王子一天内累计点了30次歌

求交往3D房间内累计对异性角色飞吻10次

腹黑一次对局内累计使用三次任意烟雾弹道具

拒吸二手烟一次对局中累计中了其他玩家3次任意烟雾弹（不包括NPC发的）

杯具帝完成在八音盒连续5次抽中动作卡

巫师的祈祷连续5天塔罗牌占卜正位效果（提示：可以使用占卜水晶调整连续5次正位即可）

疯狂的娜喊者持有娜喊.Rihanna徽章(持有徽章作为判定条件)

勇士招募者持有勇士招募者勋章（线上活动）

桃花朵朵持有桃花朵朵称号卡

圣诞企鹅军团持有圣诞企鹅军团称号卡（线上活动）

袜子圣手持有袜子圣手称号卡

2011炫舞有你持有炫舞2011新年贺卡（线上活动）

称号急先锋持有称号急先锋卡

我是围裙我怕谁持有吴克群.爱我恨我纪念章

感恩使者持有感恩使者称号卡

偶是亚洲舞王完成持有“罗志祥独一无二”的称号任务

love&love完成三月明星范玮琪的活动任务即可获得该称号

小小许愿手持有小小许愿手道具卡

给力许愿手持有给力许愿手道具卡

黄金许愿手持有黄金许愿手道具卡

钻石许愿手持有钻石许愿手道具卡

苏格拉到底有没有底？任务获得：许嵩新专辑任务

劳动最给力完成活动任务：5.1劳动节

我青年我快乐完成持有“快乐青年纪念章”的称号任务

寻爱之旅-友情大师持有友情大使活动道具（线上活动）

寻爱之旅-勇气大师持有勇气大使活动道具（线上活动）

寻爱之旅-才艺大师持有才艺大使活动道具（线上活动）

寻爱之旅-智慧大师持有智慧大使活动道具（线上活动）

第N届嘉年华冠军舞团争霸赛区冠军

第N届嘉年华亚军舞团争霸赛区亚军

第N届嘉年华季军舞团争霸赛区季军

飞一般的感觉就系飘逸日活跃度超过120

三周年主题曲有我有你持有投票卡，网站投票卡即可

让祝福灰啊灰完成持有“三周年的祝福”的称号任务（去官网写祝福，就能领取）

微薄达人收听炫舞官方微薄

四海之内皆兄弟持有“兄弟多多卡片”

美妙炫舞，美妙生活持有“林宥嘉－美妙生活”纪念章

新星火炬手持有“火炬传递微章”（提示：该微章要在5月6日－5月9日前往官方的微博的活动才有）

5月22日让浪漫重复持有“让浪漫重复”纪念章

黏黏黏黏　　黏死了完成持有“黏黏黏黏”的称号任务

紫钻贵族：

紫钻贵族Lv1持有紫钻贵族1级徽章

紫钻贵族Lv2持有紫钻贵族2级徽章

紫钻贵族Lv3持有紫钻贵族3级徽章

紫钻贵族Lv4持有紫钻贵族4级徽章

紫钻贵族Lv5持有紫钻贵族5级徽章

紫钻贵族Lv6持有紫钻贵族6级徽章

称号数量：

妈妈说称号长了站在房间中很牛B称号总数大于10个

称号强人获得称号数到达20个

称号达人获得称号数到达40个

称号帝获得称号数到达60个

称号至尊获得称号数到达80个

传说中的人物……获得称号数到达100个

魅力值：

魅力无双周魅力排行前3

人见人爱周魅力排行前10

万众瞩目周魅力第1

魅力无双魅力值在排行榜第一

人见人爱魅力值在排行榜5-8名

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绝对路过连续10局得分数0

单曲冠军刷新某项歌曲记录

艺界新生做完10个日常任务

P精特殊任务中，追求完美，任意模式联系15P，不包括太鼓

P仙特殊任务中，追求完美，任意模式联系30P，不包括太鼓

P神特殊任务中，追求完美，任意模式联系50P，不包括太鼓

节奏舞者特殊任务里节奏的召唤，高级节奏模式下无MISS BPM140-160歌曲

节奏舞星完成节奏舞者以后才能触发此任务，也在特殊任务里，任务名称：节奏狂潮， 要求：高级节奏模式，bpm160-180的歌曲无MISS即可通过。

节奏舞王那就是要求更高了，180以上的歌曲只要不MISS，完成节奏舞星后才能做这个任务。目前我还没有完成，技术一般，所以完成有点难度

极限combo神任意模式下combo数达到100

极限combo王任意模式下，combo数达到300

劲爆达人空格发动max blast(蓄满爆气）达到2次，节奏模式比较好完成。

劲爆王者任意模式下，空格发动max blast(蓄满爆气）达到3次

劲爆舞神任意模式下，空格发动max blast(蓄满爆气）达到4次

社区管理完成社区任务累计达到10个

社区组长完成社区任务累计达到30个

区域总长完成社区任务累计达到50个

社区区长完成社区任务累计达到100个

真宠先锋宠物PK中获得5场胜利

真宠大将宠物PK中获得20场胜利

宠中龙凤宠物PK中获得50场胜利

无敌神宠宠物PK中获得100场胜利

炫舞时尚美妞

雷公电母

活跃之星持有“活跃之星”

职业喇叭手一天内刷任意喇叭500个

圣斗士星失的锅锅星锅拥有全部星座类套装

最佳情侣持有"最佳情侣卡"

狂野的人哼着狂想曲持有"狂野的人哼着狂想曲"

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