快速记单词的方法有哪些

英语的学习很重要，如何轻松学好英语?如何快速记忆英语单词呢?下面是由我给大家带来关于快速记单词的方法，希望对大家有帮助!

快速记单词的方法

　1、单词卡片最直接的单词操练教具

　英语教学遵循先听说，后读写的教学原则。是培养小孩子的听说能力，帮助小孩子建立单词的音和义之间的联系;而单词卡片则是培养小孩子的单词认读能力，帮助小孩子建立单词的音、形之间的联系。认读单词是单词教学的终极目标。大声说,小声说，与学生唱反调。就是老师说一个单词,用的声音量不同,一个大声,一个小声,学生要做出相反的,例如老师两次朗读cat,一次是大声,一次是小声,则学生跟着老师说,正确的是先小声,后大声,如果学生像老师一样先大声再小声就错了。 设陷阱，让学生跟读卡片上的单词，老师故意经常读错，读对的学生可以跟读，读错的就要求学生马上做出反映，双手叉腰，瞪着眼睛，做出生气的样子，但不准发出任何声音。 反映错误的淘汰，也可采取小组记分! 踩地雷,选定一个单词为地雷,老师领读很多个单词,读到该单词的时候,有谁跟着读了,就是中地雷了,其他学生就一起指着他说:one, two, three, bomb。

　2、使用最频繁的单词操练教具

　可以用于每一节单词教学课，不仅适用于单词呈现，也适用于单词操练、巩固环节。在课堂上，经常会采用?What?s the next、?What?s missing 这两个猜一猜的游戏。操作方便，而且面很广。?What?s the next：先让小朋友快速看图说单词，然后不打乱顺序，从第一张单词开始，让小朋友猜一猜它后面的是什么。?What?s missing：从单词中随意抽掉一张，让小朋友猜一猜少了哪张。小孩子最喜欢竞争性的游戏，在猜一猜的游戏中，孩子们显得特别兴奋，经常可以听到孩子们?Yeah?的欢呼声。 对于稍长的单词，可以采用Hide and seek游戏：如French fries, 把这一藏在某一个小朋友的位置上，让小朋友来找，其余学生一起大喊French fries,如果据目标越来越近，则喊得声音越来越大，反之，则越轻。这一方法对稍长的单词很有效的。

　3、动画有趣的单词操练媒体

　动画课件集声音、色彩、动画于一体，绘声绘色，生动逼真，有利于调动学生的学习积极性和主动性，激发并保持学生学习英语的兴趣，使他们敢于说，乐于说，从而促进学生语言表达能力的提高和发展。如教学颜色时，我利用色彩大转盘，让学生用I like?说一说自己喜欢的颜色，再转动转盘，比一比谁是幸运儿;又如在操练食物单词时，我利用Flash可以逐步呈现和快速呈现的特点，让学生在有限的时间里猜出单词。

英语的学习方法

　1、课前预习

　预习可以使我们有心理准备，可以帮助我们提高课堂效率。提前预习第二天内容，可以充分了解自己的难点在何处，听课时就能够有的放矢。

　2 、课堂听讲

　一般在课堂节奏是一节课的45分钟，前5分钟复习，中间25---30分钟讲解练习，后10分钟综合训练及小结。在课堂上我们应该做到以下几点：

　(1)认真听，多动笔。

　上课全神贯注，认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。我们应该记录什么呢?首先是老师讲解时的重点句子，其次要记下老师板书的重要内容，最后要记下这节课自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我们可以将这些记录在课本上。

　(2)积极参与。

　英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。

　(3)松弛有度。

　我们的精力有限，不可能整节课都全神贯注。在我们掌握很好的环节，在老师调节课堂气氛说点笑话时，在进行小组活动的时候，都是我们稍微放松的好时机。

　3 、课后学习

　(1)自习课的时候，老师要给大家做每日一练，也就是出几个题目，练习当天所学内容。同学们要独立完成，有不会的题目及时解决。

　(2)回家后，先复习当天所学知识，再写家庭作业，最后预习明天要学习的内容。

　(3)有时间就听课文录音。吃饭时，睡觉前，都是播放录音的时间。即使随便听也无所谓，我们需要的是创造尽可能多的英语氛围。

　(4)学习其他英语教材，作为课本的补充和完善。我们可以学到地道的英语，读到妙趣横生的小故事，可以拓展我们的视野。

最容易记忆的三类英语单词

　一、象声词

　象声词又称拟声词，是模拟各种声音的词。它包括三类，即模拟物体发出的声音、模拟人发出的声音和模拟动物发出的声音。有的象声词与它所模拟的声音非常相似，这样的词很容易记忆;有的象声词与它所模拟的声音不完全相似(部分相似)，但我们只要加以联想，也容易记忆。而如果我们不知道一个象声词的来源(不知道它所模拟的声音)，这个词就很难理解和记忆。例如：scud(飞毛腿、速跑)一词就不易理解和记忆，但如果知道它是模拟?喀得喀得?的速跑声，就很容易记住。

　1.模拟物体发出的声音，如：

　bang一砰然作响，猛撞[拟?梆梆?撞击声]

　bubble一冒泡，沸腾[拟水冒泡声]

　creak一咯吱咯吱作响[拟物体摩擦声]

　flutter一振翼，颤动[拟反复拍动声]

　gong一锣[拟?哐哐?的锣声]

　hack一砍，劈[拟?啪啪?的砍、劈声]

　iiggle一轻轻跳动[拟跳动声]

　kodak一小型照相机拍摄[拟摄影时照相机发出的?咔嗒?声]

　plonk一物体落下碰到另一物体表面时的扑通声[拟?扑通?声]

　rustle一发沙沙声[拟树叶、纸张等摩擦时发时的?沙沙?声]

　sizzle一咝咝声[拟油炸食物或水滴接触热铁时的?咝咝?声]

　toot一(拟喇叭、号角、笛等的)嘟嘟声，吹喇叭

　whir(r)一呼呼声[拟物体移动、转动或飞行时的?呼呼?声]

　2.模拟人发出的声音。如：

　babble一牙牙学语声[拟婴孩学话?吧吧?声]

　cackle一咯咯地笑[拟?咯咯?笑声]

　groan一呻吟，哼声[拟痛苦的呻吟声]

　hiccup一打嗝儿，打呃[拟打呃声]

　iabber一急促而不清楚地说话[拟急促的说话声]

　puff一吹气[拟吹气声]

　riot一骚动，暴乱[拟狂闹声、嗷嗷叫声]

　sip一呷饮，啜饮[拟吸吮声]

　titter一窃笑，傻笑[拟?嘁嘁咯咯?的窃笑声]

　whoop一哮喘声，高呼声[拟?呼呼?声]

　yawp一大声叫嚷，嚎叫，喧闹[拟吆喝声、叫嚷声]

　3.模拟动物发出的声音。如：

　caw一呱呱地叫[拟乌鸦叫声]

　coo一咕咕地叫[拟鸽子?咕咕?叫声]

　growl一嗥叫，怒吠[拟狗的低吠声]

　hoot一猫头鹰叫声[拟猫头鹰?呼呼?叫声]

　mew一咪，喵[拟?喵喵?猫叫声]

　neigh一马嘶[拟马嘶声]

　quack?嘎嘎地叫，呱呱地叫[拟鸭子叫声]

　roar一(狮、虎等)吼叫，咆哮[拟野兽吼声]

　yowl一嚎叫，长吼[拟狗、野猫等嚎叫声]

　二、与中文读音相似、近似的单词

　这类单词共有三种：

　1.由英文译成中文的，如：sofa(沙发)、hysteria(歇斯底里)、humor(幽默)、ampere(安培)、brandy(白兰地)、cartoon(卡通)、shampoo(香波)、trust(托拉斯)、poker(扑克牌)、salad(色拉)、tango(探戈)、pudding(布丁)、shock(休克)、heroin(***)

　2.由中文译成英文的，如：typhoon(台风)、kowtow(叩头)、oolong(乌龙茶)、litchi(荔枝)、ginseng(人参)、longan(龙眼)等。

　3.既非英译中，亦非中译英，而是中文、英文读音巧合，如：tow(拖)、loot(掳)、bandage(绷带)、fee(费)、tun(桶)等。

　三、与另一单词有联系的单词

　对一个普通的英语学习者来说，graze(牛羊吃草)一词也许是个陌生的单词，但若告诉他这个单词来自熟词grass(草)，他会马上感到这个单词不太陌生了，似乎是个?半熟脸?，也就很容易记住了。类似这种情况的陌生单词在英语里为数不少。每一个这样的生词都有一个与它有内在联系的熟词。它们的形、音、义都很相近，只要我们对照比较，便可马上?变生为熟?，不易忘记。

　如：dusk[联系单词：dust(灰尘、尘土)，原义是?尘土色的?，引申为?昏暗的、微暗的黄昏];interval[inter-(在之间)，val=wall(v?W)墙;?在两墙之间的空隙?引申为?在两种事物之问的空隙(空间或时间的)间隔、间隙];simpleton[对照simple简单的，引申为?头脑简单的人傻子、愚蠢者];resemble[re.加强意义，sem来自same同样的、相同的，引申为?差不多像、类似、相似]

猜你喜欢：

1. 背单词的十大记忆法口诀

2. 最强的单词记忆法--五步背单词

3. 世界记忆大师教你记英语单词

4. 记忆英语单词的15种方法推荐

5. 巧记英语单词的8种方法推荐

6. 最快记单词的方法

马的叫声用英文：The Horse's Voice

Voice?读法 英?[v?s]?　 美?[v?s]?　?　

n.?声音；嗓音；[语]语态；发言权；意见

vt.?表达；[语]发音；[音]调音

例句

1、He was chosen to voice their grievance.

他被选去表达他们的不满。

2、The voice often falls at the end of a statement.

在陈述句的句尾，发音通常降低。

短语

1、shrill voice 尖声

2、small voice 小声

3、soft voice 柔和的声音

4、speaking voice 说话声

5、sweet voice 悦耳的声音

Voice?近义词 speech

词语用法

1、speech的基本意思是“说话,说话能力”,指人的一种语言的能力。

2、speech也可作“说话方式”解,指人们为了表达自己的某一意图而采取的一种表达方式,作以上两义解时,?speech是不可数名词。

3、speech还可作“演说,演讲; 讲话”解,通常指在公共场合为群众所作的讲话,强调影响、教育或娱乐群众。这种讲话可以是有准备的或措词庄重的,可以是正式的或是非正式的,有时还可指讲话或讲话稿的风格。作此解时speech是可数名词。

词汇搭配

1、general speech 一般的讲话

2、clear speech 说话清楚

3、concluding speech 闭幕词,结束演说

4、free speech 言论自由

5、educated speech 有教养的谈吐

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com