与元宵节有关的搞笑祝福语

1、明月圆圆添思念，短信字字是真情；元宵节到了祝：鞭炮声声向你传好运！汤圆给你送来甜蜜的幸福！花灯盏盏照亮你的前程！

2、十五的月亮倍儿圆，十五的灯笼倍儿亮，喜庆的鞭炮倍儿响，吉祥的锣鼓倍儿猛，祝福的话语倍儿多，愿你的身体倍儿棒，富裕的日子倍儿红，幸福的生活倍儿香。祝愿你元宵节合家团团圆圆，平平安安，快快乐乐，开开心心，甜甜蜜蜜，欢欢喜喜！

　3、用吉祥的红纸，开心的骨架，糊出好运的灯笼，照亮快乐的心情；用如意的毛笔，顺心的字体，写出幸福的灯谜，猜出生活的甜蜜；用美满的面粉，无忧的清水，做出团圆的元宵，吃出美好的人生。元宵佳节，快乐好心情，幸福伴一生！

　4、新年过后又上元，离家郎君几日还，今夕玉盘银光满，渴望围炉品汤圆。元夜明镜照人间，邻家笛笙未曾眠，敢问明月向我诉，天地情人可团圆。

　5、今天是个好日子，元宵佳节情人聚。双双对对手相牵，甜甜蜜蜜汤圆品，一直甜到心里边。情谊绵绵相对眼，怀抱玫瑰花灯观。街上人多全不顾，甜言蜜语在耳畔。只愿从此结姻缘，相伴到老不分开。祝双节快乐开颜！

　6、一醉汉不慎从三楼掉下，引来路人围观，一民警过来：发生什么事？醉汉：不清楚，我也是刚到。元宵节开心快乐。

　7、一男要跳楼，其妻大喊道：亲爱的别冲动，我们的路还长着呢！男子听后，嗖地跳了下去。民警：你真不该这样威胁他！元宵节快乐。

　8、祖母和孙女在诊室里。解开衣服，医生对漂亮的姑娘说。不，大夫，老太太说：我是病人。医生：那么伸出舌头。元宵节开心快乐。

　9、今天我又看见你了，你那样迷人，穿着格子背心，悠闲地走着，一副超然自在的样子，实在是可爱极了，真不知你当年怎么就赛过兔子了呢？元宵节快乐！

　10、一年一春，春春你顺心；一年一夏，夏夏你发达；一年一秋，秋秋你丰收；一年一冬，冬冬你成功。元宵节快乐！

　11、不因季节的变化而不想你，不因时间的推移而忘记你。你在动物园还好吗？老虎还欺负你吗？猴子还嘲笑你吗？用小前爪看短信还习惯吗？元宵节快乐！

　12、一天有只老虎追一只螃蟹，追着追着螃蟹不见了，老虎回头发现树上有一只蜘蛛，老虎笑着说别以为你上了网我就不认识你。元宵节快乐！

　13、一人将2000元递给店员：买辆桑塔纳。女店员很疑惑，那人道：门口不是写着桑塔纳2000吗？女店员：你去对面吧，那里奔驰600！元宵节快乐！

　14、你长得很有创意，活着是你的勇气，丑并非是你的本意；只是上帝发了点脾气，你要勇敢地活下去。元宵节快乐！

　15、“橘灯”、“绢灯”、“五彩羊皮灯”、“无骨麦秸灯”、“走马灯”、“孔明灯”，灯灯照亮你的未来道路，祝你事事顺心，万事如意！

　16、春夜灯花，几处笙歌腾朗月；良宵美景，万家箫管乐丰年。三五良宵，花灯吐艳映新春；一年初望，明月生辉度佳节；元宵节快乐！

　17、但愿你知道，有个人时时关怀着你。有个人时时惦念着你，元宵节的灯火，是你含笑传情的眼睛，它缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

　18、我的元宵短信，收到的人春风得意，阅读的人工作顺利，存储的人爱情甜蜜，转发的人大吉大利，删除的人依然好运气，祝你元宵节快乐！

　19、元宵节勿忘吃元宵，吃一个好运常在，吃两个幸福永远，吃三个合家团圆，吃四个四季平安，吃五个……哎呀小猪猪，这东西可不好消化哟！

　20、元宵节到，国务院发五条禁令：禁止假装忙不理我，禁止发财忘了我，禁止有难不帮我，禁止吃饭不叫我，禁止闲时不想我！元宵节快乐！

　21、你是馅我是面，不如做个大元宵；你是灯我是纸，不如做个大灯笼；你情我愿庆佳节！欢欢喜喜闹花灯！

以春节为主题的亲子活动方案

春节是我国民间传统的重大节日，它是一年四季中的第一个节日也是一年中最快乐的节日,在新年里我们

包饺子，

打雪仗,

吃火锅，

放鞭炮，

剪窗花

逛庙会

贴春联

串亲戚

扭秧歌

挂灯笼玩的开心,笑的开心,在上海就另有一番情景啦!不信你看看,上海春节新年习俗

腊月开始办年货：

据中国传统，踏入腊月即农历十二月，已适宜办年货，除了买腊味、糖果外，生果亦少不了，其中苹果大吉代表平安大吉，橘子代表团圆，所以买多一些也无妨。

年廿四谢灶：

相传年廿四是诸神返回天庭述职的一天，其中灶君更是掌管人间衣食的神明，所以人们都兴起谢灶的礼仪，谢灶的供品包括生果、烧肉及一些斋菜，而汤丸及麦芽糖更是必备的，据说这些甜品能封住灶君的嘴，免他上到天庭向玉帝乱告状。祭祀仪式方面，在灶头放齐供品后，便焚香敬拜，心中祈求来年衣食丰足及身体健康，之后烧衣及撒酒，最好将一些汤丸放在炉灶上，或将麦芽糖涂放在灶君碑的金漆字上，效果会更佳。

年廿八洗邋遢：

年廿八是清理家居的好时机，中国传统来说，这天一家人都要帮手大扫除，冒求将往年的霉气及不如意通通扫走，而自身亦要洁净，包括洗头、冲凉及理发等，据闻这样做年便可以消灾去病。

择好时辰贴挥春：

每年都有一个流年贴挥春的好时辰，可以查阅通胜而知，而贴挥春亦有一些宜忌要注意，一般人都喜欢将一个福字倒转贴在门口，表示「福到临门」。而贴挥春不要贴四张，因四字谐音不吉，最好贴够八张，代表由头「发」到尾。

此外，亦要留意挥春的字眼，是否与家人的生肖相冲，例如「龙马精神」的「龙」与属狗者相冲，「马」亦与属鼠的人相冲，如家中有人属这些生肖，最好不要贴这张。

年三十晚要送年：

年三十晚是一年的最后一日，这天具有感恩和团圆的意义。当日下午要开始送年的仪式，要开好祭桌，摆好五牲及各种年粿以供奉诸神，之后便是拜祖先，以感谢祖先及各位神明一年来的照顾，而且祈求来年继续平安大吉。

到了晚上，一家人聚首一堂吃其团年饭，年夜饭都有鸡、有鱼、有菜，吃得丰富是年夜饭的特色，特别是吃菜时，要由头吃到尾，代表长长久久，吃鱼则要故意吃剩一些，代表年年有余，吃过年夜饭之后，便是长辈派发压岁钱的时候，根据古时的民间习俗，利是里会装著用红线穿好的一百个铜钱，具有长命百岁的意思，而现在就用货币代替，不过利是钱一定是偶数，以求大吉大利，除夕夜许多人都不会睡觉，守岁到天光，根据传统习俗认为，守岁是为了祈求双亲长寿。到子夜十二点正，就开始烧炮竹，庆祝新一年来临。

正月初一宜祭祖：

年初一祭祖是很重要的习俗。在祖先神位上放一些红枣、糖冬瓜、花生糖及生果等，跟著一家人烧香诚心祭拜及烧衣。祭祖完毕后，就开始拜年的活动，晚辈向长辈或亲友间互相拜年，拱手互相恭贺，如有亲友到访拜年，就要笑面迎人，说些吉利的说话，年初一切忌发脾气或口黑面黑。

此外，年初一亦不可扫地或倒垃圾，相传这样会送走财气，一些不吉利的话亦不能说，否则这年会不好运，亦尽量不要打烂碗碟或盆具，如真的不小心打烂了，就说些好意头的话，例如「碎碎（岁岁）平安」或「落地开花，富贵荣华」等。

初二妇女返娘家拜年：

年初二是出嫁女儿回娘家的时侯，为甚麼初一不可返，而要初二返，皆因相传年初一回娘家，会令娘家变得穷，所以大家就要年初二才返了。此外，返娘家拜年亦不能空手，必须准备一些贺礼，如糖果或生果等。

年初三赤口：

各人留在家中，不出外团拜，恐防招口舌是非。

年初四接财神：

话说年廿四送神返天庭，年初四则是诸神由天界重临人间之时，所谓「送神早，接神迟」，所以送神要一大清早就开始，而接神则在初四下午才接也未迟。供品方面，三牲、水果、酒菜要齐备，并要焚香点烛烧金衣，金衣方面，「神马」、「甲马」及「天兵」等都不可少，以欢迎诸神重临人间。

年初五启市日：

年初五俗称「初五隔开」。这时可将供奉神位的供品收起。做生意的人可以拜神开铺，大派开工利事给员工，以求大家工作顺利，而一些过年的禁忌，如洗头、倒垃圾及扫地等都可以解封，过回平时一样的日子了。

以春节为主题的亲子活动方案 篇1

　一、活动目标

　1、知道剪纸是我们国家特有的一种传统文化。

　2、学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花。

　3、欣赏民间剪纸、对剪纸感兴趣。

　二、活动准备

　1、欣赏用的剪纸若干张。

　2、幼儿学习剪纸用的纸人手一份。

　三、活动过程

　1、欣赏民间剪纸

　（1）每逢过年时，人们用红纸剪出好看的图案贴在门窗上，这好看的剪纸叫窗花。

　（2）欣赏教师剪的窗花，引导幼儿分别讨论每张窗花图案规律，折剪特点。

　（3）小结

　告知幼儿折剪的注意点：

　①长方形可以多次对折，剪时中间连接处不能剪断，不同的折剪方法出现的图案不同；

　②先选一张纸剪，剪好后等老师看过后再选纸进行不同方法的折剪。

　2、让幼儿上台来演示，剪完后给大家看并简单介绍一下。

　3、幼儿练习，教师注意幼儿剪的方向，鼓励幼儿有创造性地折剪窗花。

　4、欣赏幼儿作品，引导幼儿互相观察作品，并将作品贴在门窗上。

　以春节为主题的亲子活动方案 篇2

　一、活动目标

　1、让幼儿通过大胆的参与、表现自己，体验到努力就会有收获的快乐。

　2、通过亲自制作，让幼儿在活动中得到锻炼，体验社会生活，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情、亲子情。

　3、通过活动让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　二、活动准备

　提前规划好年货节的区域划分：传统民俗互动游戏、民间美食荟、巡游表演、灯谜大会、年俗展等。

　从幼儿的认知、艺术表现、技能、运动等多方面进行多元化的综合体验，丰富多彩的游园活动，让家长和孩子们进一步体验中国传统节日的愉快氛围。

　三、活动流程

　1、按班级老师规定时间入园签到。

　2、按各班的要求进行亲子活动，教师组织好活动。（本班教师担任评委给作品定价也可选出家长担任评委）

　3、店员、收银员和对应摊位的角色分配。

　4、老师给每位幼儿发放5张购物券和2张游戏券，让幼儿自己选择购买年货和玩游戏。

　四、小结

　通过买年货的体验活动，使孩子们了解中国传统节日的习俗，感受过年的快乐，增进孩子们对幸福生活的热爱之情。

　让孩子们从小热爱中华民族的传统节日，热爱自己的祖国，热爱中华民族的文化。

　以春节为主题的亲子活动方案 篇3

　一、主题目标

　1、知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁，了解春节的一些习俗（贴春联、拜年、压岁钱等）。

　2、感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。

　3、参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

　二、预设内容安排

　语言：

　①谈话：年画和春联

　②诗歌：贺年卡

　数学：

　①区分上中下

　②逻辑关系

　音乐：歌曲《新年好》

　科学：美丽的冰花

　美工：剪窗花

　社会：你给谁拜年

　体育：卷炮仗

　健康：保护身体

　主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

　门窗装饰：门上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。

　语言区：

　①提供有关春节的图书、资料，供幼儿自主阅读。

　②收集有关新年的相片、故事，互相介绍，讲述相关的故事。

　③学习人们互相拜年和祝贺的话。

　生活区：

　①收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴；

　②用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。

　表演区：

　准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

　美工区：

　①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。

　②用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡等。

　三、家园共育

　1、家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。

　2、带领孩子逛年货市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。

　3、给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

　活动案例分享

　《贺年卡》

　以春节为主题的亲子活动方案 篇4

　一、活动目标

　1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物，它们预示着人们对新年美好的祝愿。

　2、了解年画和春联的特点和含义。

　3、初步产生多民族文化的兴趣。

　二、活动准备

　1、师生共同收集的年画和春联。

　2、白纸人手一张，蜡笔人手一盒。

　3、有关过新年的录像。

　三、活动过程

　1、看录像观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。

　师：他们在干什么？为什么这样做呢？

　师：你看到画上有什么？看了年画，你有什么感觉？

　师：你知道春联上写的什么吗？春联为什么是红色的？人们一般喜欢在春联上些什么？为什么会写这些内容呢？

　2、将录像定格在年画和春联的镜头上，并引导幼儿仔细观察、讨论。

　师：这幅画上有什么？你知道它们分别表示什么意思吗？

　师：门两边贴的红纸上写的是什么？中间还有一条横纸，叫什么？

　师：你还见过什么样的春联和年画？能给大家说说吗？(逐一出示)

　3、教师小结：年画和春联是中国人在迎新年时用的吉祥物，年画是用画面来表示五谷丰登、年年有余等美好祝愿，而春联则用文字的形式表达，它是由上联、下联和横批三部分组成的。

　4、鼓励幼儿尝试编对联，教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后，带领幼儿念一念春联。

　5、让幼儿在白纸上设计一张年画，鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。

　6、幼儿介绍自己创作的年画。

　以春节为主题的亲子活动方案 篇5

　一、活动目的：

　作为历史悠久的文明古国，丰富的'民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此，20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦--幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

　二、活动主题：

　“中国梦-幼儿梦”

　三、活动时间：

　20xx年12月31日上午

　四、活动内容：

　(一)许愿树

　1.地点：幼儿园大厅

　2.内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上。寓意开启梦想之门，成就未来之路。

　(二)中国年庙会：以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等。

　具体内容如下：

　1.民间艺术(**欣赏、扭秧歌表演)地点：多功能厅、大操场

　2.民俗游乐街(剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等)地点：各班级

　3.传统小吃街(饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等)地点：大操场

　五、活动说明：

　1.参加人员：幼儿园全体幼儿和家长(限1名)、老师及部分家长志愿者。

　2.每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走。

　3. 活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。

　以春节为主题的亲子活动方案 篇6

　活动目标：

　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

　2、与家长一起体验迎新年的快乐。

　3、促进家园联系，增进亲子感情。

　活动准备：

　1、布置活动场地。

　2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。

　3、每组家庭准备好一个亲子节目。

　4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。

　活动过程：

　1、邀请舞：请你和我跳个舞。

　2、主持人出场 ：过新年，真热闹，穿新衣，戴新帽，欢聚一堂齐欢笑！我代表中三班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大！

　3、介绍方队名称，方队之间进行竞赛，表演节目，赢取奖品。

　规则：每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌)，或者回答出主持人的问题，就可以赢得一个气球，最后获得气球最多的方队获胜。

　4、亲子节目表演，并赠送新年礼物。

　规则：每组家庭自愿上前表演节目，表演结束后，该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。

　5、亲子游戏。

　(1)萝卜蹲的游戏

　规则：本游戏10人一组，主持人敲小鼓打节奏，每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家长要做蹲的姿势，同时嘴里要说一句话：XX蹲，XX蹲，XX蹲完某某蹲，被喊道的另一位家长继续游戏，在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规，要淘汰出局，如果在鼓声停之前，没有被淘汰，就算成功，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

　(2)抢椅子游戏：

　规则：本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。

　6、集体舞：新年好！

　(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。

　(2)时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的联欢会就要结束了，在这里，我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！

　(3)集体分享蛋糕。

　以春节为主题的亲子活动方案 篇7

　活动目标

　1、在阅读、交流春联活动中，感受春联的韵律美。

　2、初步理解春联的含义和结构。

　3、感受人们的美好愿望。

　活动准备

　幼儿每人带一副春联，活动前学会念自己带的春联。

　活动过程

　1、知道贴春联是中国过年的民俗。

　教师：小朋友家是怎么迎接新年到来的？家门口有什么变化？

　教师着重引导幼儿注意观察自己的春联。

　2、幼儿介绍自己带的春联，知道春联上下联字数相等，讲究对仗、押韵。

　教师：你家的春联内容是什么？是什么意思？你发现春联有什么特点了吗？

　3、通过讨论春联的内容，激发幼儿积极向上的生活态度。

　教师：你喜欢谁带来的春联？为什么？

　活动建议

　活动延伸：将幼儿带来的春联布置在活动室内，供大家欣赏。

　以春节为主题的亲子活动方案 篇8

　活动一：爸爸去哪儿

　召集对象6—12岁（儿童家庭）

　活动费用300元（一大一小）430元（两大一小）

　（费用用于：餐费，保险，活动项目经费）

　集合时间8：40

　集合地点xx广场

　活动主办方xx教育

　活动安排

　08：40—09：00——家庭集合xx广场

　09：00—09：40——家庭成员了解公共礼仪、公共安全、任务分配。

　09：40—10：00——团队组建明确组别队长、参谋长、各成员，商讨出行计策、明确分工与规矩。

　10：00—14：30——社会实践团队完成相对应的任务之余，需要掌握基本的家庭理财，解决团队午餐及交通费。

　14：30—14：45——须要准时到达集合点。

　14：45—15：30——分享活动过程中的困难及解决方法，提升活动质量。

　15：30—16：00——家庭成员编辑当天活动视频（制作视频需要提前下载相关软件，导师将于活动前1—2天公布）

　16：00—活动结束——（家庭可继续自由参观附近景点）

　活动二：增城插秧初体验

　春天来了，农民伯伯开始忙着插秧了

　孩子们？想到田地插秧学习吗？

　机会终于来了，让我们一起去到增城玩农家乐吧

　增城插秧初体验2月28日（周日）xx广场——开心农庄活动介绍

　召集对象4—12岁（儿童家庭）

　活动费用成人：115元，儿童：100元（包餐）

　集合时间8：30

　集合地点xx广场

　“活动安排”

　8：30—xx广场集中出发

　10：30—11：30：插秧活动

　11：40—田园午餐

　12：35—亲子沙滩风筝竞赛

　13：30—沙滩亲子运动会

　14：30—观光全绿色的小万里长城山道

　15：30—回程

　以春节为主题的亲子活动方案 篇9

　活动目标：

　1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。

　2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。

　活动准备：

　心愿箱大、小贺卡、锣鼓、红信封、flash

　活动过程：

　一、活动导入

　观看关于中国人过新年的flash。

　我们马上要过自己的新年了，谁知道中国人是怎么过新年的?

　(舞狮、贴对联、贴“福到”、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼物、办年货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋，穿得漂漂亮亮、说祝福的话……)

　刚才啊，邱老师听到有的孩子说还要说祝福的话。对啊，过新年不仅要做一些喜庆的事，还要说一些喜庆的话。

　你们会说些什么祝福的话呢?

　二、出示大贺卡，老师送祝福。

　新年到了，邱老师也有一些祝福想要送出。

　1、送给小朋友的贺卡。

　这是一张送给小朋友的祝福卡。

　谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝福?

　你们觉得这个祝福送给谁最合适呢?

　(祝福小朋友们天天健康快乐地成长，和爸爸妈妈幸福美满地生活！)

　2、送给老年人的贺卡。

　这张贺卡你们猜猜邱老师想送给谁?为什么?

　(祝福老年人身体健康，平平安安，长命百岁，精神百倍，笑口常开！)

　3、送给幼儿园的贺卡。

　谁知道这张贺卡邱老师想送给谁?谁的眼睛亮能猜出这张贺卡的祝福?

　(祝福我们的幼儿园越来越美丽，到处荡漾着孩子们的笑语，永远是孩子们的乐园，人人都爱它！)

　原来祝福除了可以送给人，还可以送给幼儿园，送给我们的城市、祖国，和全世界所有的事物！

　最近，海啸使许多人们失去的生命，失去了亲人，也失去了自己的家园，我们在这里也祝愿那些正在受灾难威胁的人们早日康复，重新回到健康、快乐的生活中！

　祝福有许许多多，但是不同的祝福可以送给不同的人。拜年的时候啊，遇见不同的人，我们会说不同的祝福。邱老师把祝福送给小朋友，送给老年人，送给幼儿园，小朋友们心里是否也有很多祝福想要送呢?

　三、摸祝福，送祝福

　瞧！邱老师把你们的祝福都装进了心愿箱，我们一起来玩摸祝福的游戏。

　游戏规则：当鼓声响起，开始传贺卡，鼓声停止，贺卡在谁的手中谁就可以从心愿箱里摸一张祝福卡，然后说说你的祝愿，你想把祝福送给谁?

　以春节为主题的亲子活动方案 篇10

　活动目标：

　1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。

　2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。

　活动准备：

　1、家里过春节的喜庆、宝宝过春节的照片

　2、对联、炮竹、福字等过年物品。

　活动过程：

　1、教师与幼儿互相问春节好。

　老师：你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?

　2、有的小朋友春节好拍了照片，你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。

　3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

　4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

　延伸活动：

　幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

　效果分析：

　通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了，一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

　从幼儿的兴趣入手，针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

　在教学活动中，我分成了四个环节：认识春节，观看春节照片，讲述过春节与自己有关的趣事，互相交流自己在过春节中的有意思的事。

　在第一环节中，我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西，引导幼儿回忆过春节的情节。

　第二环节中，让幼儿介绍自己过春节的，来加深幼儿对春节的认识，知道春节的民俗，并让孩子们把照片互相传看上，幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

　在第三环节中也是最重要的一个环节，我利用以上的实物和、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道，春节是我们中华民族的传统节日，也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方

　第四环节中，让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式，并且互相讲述过春节的趣事，激发幼儿间的交流和认知。

　在活动中，应让幼儿自主说，把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点，听听幼儿的声音。

　本次活动开展的还是比较成功的，成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣，爱因斯坦有句名言：“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。所以在学习的过程中，老师引起幼儿的学习兴趣至关重要，它是一个活动成功与否的一个关键因素。

　以春节为主题的亲子活动方案 篇11

　一、 活动目标：

　1、 通过亲子联欢会，增进亲子感情。

　2、 通过亲子互动，共同体验新年到来的快乐。

　3、 鼓励家长积极的参加联欢会活动。

　二、 活动准备：

　1、 通知家长准时参加联欢会活动

　2、 游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)

　3、 互动奖品

　4、 布置好的背景墙和环境

　三、 活动过程：

　(一)、主持人致开幕词

　1、请家长就坐做好，听主持人致开幕词

　2、放背景音乐，以6人一组“小明星”闪亮登场，并说新年祝福语，后入座坐好。

　3、由班中两位教师扮演小兔和龙的角色入场，并祝词

　4、请家长代表发言。

　5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

　6、互动节目《击鼓传花》

　7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

　8、家庭才艺表演：《月亮代表我的心》

　9、打击乐《拉德斯基进行曲》

　10、亲子游戏：你演我猜(5组家长)

　11、舞蹈《我最棒》

　12、家长游戏：《抢椅子》

　13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》

　(二)结尾部分：

　小朋友相互送贺年卡，主持人致结束语。

鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com