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风风火火怎么造句

梵高1年前 (2023-12-20)阅读数 6#祝福语
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风风火火造句:

1、一群奴才模样的人撵骡子套车,再把几个主子扶到骡驮轿上,风风火火,吆吆喝喝地就又上了尘土飞扬的道路上。

2、吃不愁,穿不愁,风风火火闹九州;住不愁,用不愁,你有我有全都有;福利有,补贴有,钱钱数到手发抖。困难时施援手,干事业有奔头。七一祝你乐悠悠!

3、郑码风风火火地摞下这句话后,就吩咐人开车扬长而去。

4、大暑到了,该休息时就休息,该保养时就保养,该防暑时就防暑,该工作时就工作,该娱乐时就娱乐,该停手时就停手,别再风风火火闯九州!

5、那一年,由于网络、博客的快速繁殖,恶搞愈演愈烈、风风火火、无孔不入、无处不在。

6、现在的果农真是闻蕉色变,去年风风火火各家各户都种植香蕉的热情,今年基本上很多果农都把香蕉树砍了,改种植其它的水果,比如闻名广东的砂糖桔之类。

7、能煮熟的是鸡蛋,受保护的恐龙蛋,没人要的过圣诞,还有元旦排排站,不快乐的是傻蛋,风风火火庆双旦,亲爱的朋友,节日快乐!

8、二月二龙抬头,龙卷风祝你事业风风火火,龙腾云祝你生活节节登高,龙驾雾祝你心情无忧无愁,龙行雨祝你前途雨顺风调!

9、米尔斯是一位狂热的体育爱好者。他疾风暴雨般地挺进英国北部,同样风风火火的在首都伦敦取得成功。

10、潇潇洒洒走一程,参军报国多豪情;风风火火走一程,青春年华莫太平;无怨无悔走一程,绿色军营建功勋;轰轰烈烈走一程,放飞梦想做雄鹰。参军光荣,祝你:军旅生活愉快,丰富多彩!

11、风雨中,肩并肩一起走;甜和苦,百般滋味绕心头;是与非,纷纷扰扰共进退;哥们,铁哥们日到了,祝你风风火火闯九州!

12、一头短发,一双锐眼,说话干脆果断,行动风风火火,一看就是干刑警的料!这是刘丽涛代表给记者留下的第一印象。

13、就这样,一群热血貌美的翩翩少年收刮了雾隐仙人他们在灵幽谷的钱财,留了封书信交代了他们现在的情况和粗略的打算之后便风风火火地闯江湖去了。

14、一众言官刚准备演一出谢罪的戏,但是还未等他们跪下,云奇就风风火火地冲进了文华殿。

15、月未圆,心已远,独上西,思远方故人,千般思念挂心间;中秋节,难相见,祝福短信,聚浓情暖意,愿亲爱的朋友中秋佳节来临之际聚得团团圆圆,爱的美美满满,过的风风火火,一生洒洒。

16、大河向东流,天上的星星灿北斗,有事儿哥们一声吼,该出手时就出去,风风火火闯九州。没事儿坐下喝小酒,互相帮助共携手,铁哥们日祝哥们兴旺发达!

17、邪帅库门回到了东华洲,他风风火火地冲进极皇大殿的时候,殿中有个凡人正站在那里,他看到极皇班贺正背对着一幅画卷出神。

18、家里有个辣妹子,风风火火急性子,实实在在直肠子,健健康康好身子,白白净净美坯子,你是我的白娘子,恩恩爱爱一辈子。

19、吴月风风火火去集团总部拿点文件,不想却遭遇到了几大银行负责人的围攻,实在是没辙才火急火燎回来找张管家支招。

20、他说完就顺手把铁锨往雪堆上一插,从院子里匆匆推出自行车,风风火火直奔公社去了。

?风风火火

拼音fēng fēng huǒ huǒ?

解释形容急急忙忙,冒冒失失的样子。

出处王吉呈《女御史》:“妈千叮咛万叮咛,务必要平稳,切不可像在娘家门上那样风风火火,得罪了人,日后过门咋做媳妇呢?”

语法在句中一般作谓语、定语;用于口语。

近义词轰轰烈烈

反义词稳稳当当?慢条斯理?平平淡淡

七年级话题作文

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 在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心整理的七年级话题作文,希望能够帮助到大家。

七年级话题作文1

 世界是道七彩的虹,社会是道七彩的虹,人生是道七彩的虹。我们正在播种人生的七彩虹,沐浴着青春的朝阳,请带上诚信的种子上路。

 何为诚信?诚信是青春的舞台,诚信是青春的旋律,诚信是青春的驿站。在这里我们褪下迷惘,心与心开始交流,情与情开始互动,意与意开始交融。传统一点:诚,信也,从言成声;信,诚也,从人言。让我们带着诚信的种子上路,播种在人生的七彩道上。

 带一颗诚信的种子:诚信是青春的一匹骏马,诚信是青春的一阕诗行,诚信是青春的一面战鼓。骏马驰骋人生的竞技场,诗行润泽人生的多彩年华,战鼓擂动人生的冲锋亢奋。

 带一颗诚信的种子:诚信是青春的本源,诚信是青春的注脚,诚信是青春的灯塔。源头淌出胜利的喜悦,注脚积淀失败的感悟,灯塔昭示人生的价值。

 带一颗诚信的种子:诚信是青春的竹笛,诚信是青春的豪情,诚信是青春的誓言。折一管竹笛奏出心的舒坦,吼一曲豪情亮出心的雄壮,让心的誓言在阳光下爆响。

 带一颗诚信的种子:和着青春的节拍,摇着青春的橹浆,喊着青春的号子,带着青春的梦想。在青春的华彩中挥汗如雨,在青春的花园中追求进取。

 带一颗诚信的种子:诚信是开春的风,诚信是冬日的阳,诚信是黑夜的星。春风化解了僵冷的冰,暖阳熔干了潮湿的心,星兴指点了回家的路。诚信是属于每一个人的小屋,小屋里有你飒爽的英姿,有你自由飞翔的梦。

 以宽容坦诚之心编排青春的舞台,用豪情拼搏之志写就青春的剧本。虔诚地种下你的种子,你就会赢取金色的收获。来吧,朋友,让我们一起,带上诚信的种子上路!

  七年级话题作文2

 今天是周六,周六是我精心策略的一天,因为今天我要出行,去我老家,一个来回大约60公里。我骑着我最爱的自行车。周五的晚上我一直都没睡着,因为我怕下雨第二天就没法去了。我关上灯,在床上翻来覆去的,起来看了看表10:50了,不一会我最担心的事情最终还是发生了,一开始雨滴轻轻地打落在地上,越来越大,最后像敲锣打鼓似的不让我睡安稳觉,第二天像没了魂似的,可是我最爱好单车了,一想起今天的事情,我就立刻精神焕发。

 我早晨吃了两个肉夹馍。等我的爸妈走了以后我就出发。我推开门到院里查看雨的情况,雨下的也不大,绵绵细雨。他们上班了,我穿上我的衣服,戴上耳机。我正要走时,又觉得会不会下大雨,然后我就带着雨披放在我的书包里。我把我爱如珍宝的自行车推了出来,接着锁上门,我就出发了。走了四五公里,雨就越来越大。雨滴染湿了我的衣服,刺骨的风擦过了我的脸庞。最后我还是坚持下来,拐了呢个弯我在穿上雨披。然后继续前进,在路上很难骑,而且有大风。累得我嗓子冒烟。在骑行中我停下了好几次。坚持含辛茹苦的路途,最后到了乡镇。我去卖车子那里,给我的车子安上个东西。最后我想起还要买肉给我奶奶,我又去龙大呢里买了包包子的肉。我又出发了,我气在我奶奶家的路上,曾多少次下来不想骑了,但我有坚持了下来,因为这是我自己选择走的路不怨别人。

 经过风尘仆仆,最终到达我爷爷家。最后我总结了一个道理:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

七年级话题作文3

 “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我们唱歌我们跳舞,祝福大家新年好……”伴随着电视里热烈欢快的歌声,我和爸爸准备贴春联了!

 爸爸把买来的春联平放在电视柜上,我取出双面胶,给春联背面的四个角上都贴上双面胶,爸爸给两条长边也贴了两段双面胶,第一步工作顺利完成。

 我们站在门边,“勘测”了一下“地形”。爸爸取出卷尺,量好了春联的位置,用铅笔勾勒出边,然后拿出了春联。我把双面胶上的皮用圆规扎下来,爸爸举着春联的上方与刚才用铅笔画出的格子对好,我则在下面对。上下都对好了后一起往门上按。“三、二、一,按”上联就贴好了!我和爸爸退后几步欣赏,不错,端端正正!用这办法下联也很快贴好了。

 该贴横批了,我突然喊了一声,“爸爸,等一下,这张让我贴。”我已经十二岁了,虽然有点矮,但“浓缩的都是精华”,所以我决定独自贴横批。

 我搬了一个凳子,站在上面,取出横批,撕下双面胶的外皮。我暗暗告诫自己,这是门面,是桃符,千万不能马虎。我把横批一头小心翼翼地对住爸爸化好的线,先控住一个角,再按住下面的一个角,然后一点一点地向另一边移动,到了最后两个角,刚好与原来的位置重合。哈,我贴成功啦!

 欣赏着自己的劳动成果,我不禁诗兴大发,随口吟道:

 零点钟声响彻天涯,

 新年脚步正点到达。

 爆竹送走难忘岁月,

 春联迎来崭新年华。

 啊!新的一年开始了,这是新的起点,我要做得更好!

七年级话题作文4

 皎洁的月光,射在了宽阔的院子里……那一天,正是中秋。

 中秋节的夜晚,我和小伙伴们来到小河边点灯笼,大家都聚集在小河边。顿时,小河边充满了幸福快乐的气氛,充满了甜蜜的童年味道,充满了愉快的笑声……点灯笼游戏开始了,我们每个人都有一个可爱的小灯笼,我们把灯笼插在了泥土上。

 每个人插灯笼的地方都不同:有的插在小河边,好像一颗美丽的“仙女草”点缀着小河;有的正插在草丛中发出光亮,好像一颗闪闪的“夜明珠”;有的插在离草地远一些的小桥边,向那里一看,像一只只闪着微光的“小萤火虫”……我们玩了许久,才回家吃月饼。

 刚回到家门口,听到一阵朗朗的读书声:“中秋节的夜晚,爷爷和孙子……”我心里正奇怪着:“这不是妹妹课本中的《爷爷和孙子》吗?没想到她那么会在这个时候用课文,万万想不到啊。”我走进屋子里,见桌面上摆放着新鲜的水果和我最喜欢吃的月饼,真是“口水直流三千尺”呀!

 我摸了摸饥饿的肚子,向“美味佳肴”靠近。当我刚要拿一颗葡萄放入口中的时候,妈妈拍了一下我的手,说道:“干嘛呀,跑步不能偷步,吃东西也不能“偷步”,知道吗?”我嘟起小嘴,妈妈便向我投来生气的目光,我只好乖乖的变回妈妈的乖乖女。

 过了不久,妹妹已经朗诵到:“要是您变成月亮,该多好呀!您愿意吗?”“我愿意!”爷爷自然地答上了。大家听了后,欢笑声充满了整个屋子……中秋节的夜晚,是我最开心、最幽默的一个童年时光!

 中秋节的月亮,又圆又大又漂亮;中秋节的夜晚,又乐又苦又有趣——这是我家的中秋节!

七年级话题作文5

 梦,一个让人猜不透的字。很多人可能会这样问:“梦,是什么?”

 是啊,梦是晚上做的梦吗?是人们说的“白日梦”吗?其实,都不是。

 梦,是一望无际的海洋,是广袤无垠的草原,是万里无云的天空……它承载着一切梦想,让我们的心情跌宕起伏。在不知不觉中就会让我们“迷失方向”,但在一瞬间,又会让我们看到“希望的光”。

 儿时,那一声声稚嫩的“我要当医生”、“我要当警察”、“我要当老师”……穿透心灵的梦,是最童真的梦,是最纯真的梦。相比之下,现在的人们,与儿时的我们,可谓是天壤之别。人心的险恶与可怕,就连梦中的超级大怪兽也不能与之相比。

 总之,梦在我心中是美好的。

 梦,是蓝色的、是白色的、是紫色的、是粉色的、是五颜六色的…….

 蓝色的梦天真、善良,是一切梦的原点,人们所做的一切的梦都是由它开始的。

 白色的梦纯洁、高贵,是一切梦的铺路,人们所做的一切的梦都是由它铺垫的。

 紫色的梦美丽、梦幻,是一切梦的领路人,人们所做的一切的梦都是由它带领的。

 粉色的梦温柔、雅致,是一切梦的使者,人们所做的一切的梦都是由它守护的。

 五颜六色的梦是所有梦的终点,让人一直带着幻想向前。

 梦,永远是神秘的,它像一个无底洞,让人有无尽的动力向下探索,一直到“底”为止。

 总之,这个问题好难好难。呆望着天空,沉思良久,却一直想不到一个令我满意的答案。总觉得它离我那样遥远,躲在无边的尽头,不让我看到它。梦可能引这世间所有人浮想联翩,可能让这世间的人捉摸不透。但我只知道,我们都有梦,由梦给我们的心注满纯真,插上有着丰满羽翼的翅膀,让我们在梦的世界里自由翱翔,无忧无虑。

七年级话题作文6

 我是沙漠中的一粒尘土;我是天边不起眼的小星;我也是大人眼中的小孩儿,小孩儿眼中的大人。我,就是小小的我。

 我生性活泼、开朗、好动而且又胆小,所以妈妈总说我像个小飞机,总也长不大。记得在一个夏天,爸爸妈妈不在家,家里只剩我和弟弟无事可做了。于是,我俩跑到外面,蹲在地上玩起了泥巴,我先捏了一个肥头大耳的猪八戒,刚要捏下一个时,妈妈回来了看到我和弟弟又在玩泥巴。无可奈何的摇着头对着我说:“你啊,一点儿也没有做姐姐的样子啊!”

 我的胆子也很小,每当看到树上的毛毛虫时,都要“离虫三尺远”,为此,坏心眼的弟弟总是在我不经意的时候“嗖”地变出一条虫子来,搞得我整天都精神恍惚的。

 我善于观察,曾经为了看小鸡出生蹲了一个多小时,是我印象深的是那一年,我不满九岁,当听到妈妈说我家的母鸡要孵小鸡了,我不禁喜形于色,以迅雷不及掩耳之势冲到鸡窝前,一动不动的盯着那些鸡蛋。终于小鸡快要出壳了,我高兴极了,这时,母鸡也因为这些天孵蛋太劳累的缘故躲在一旁睡觉了。我看那些小鸡太辛苦,于是,我打算做做好事帮小鸡出壳,我把几只小鸡的壳剥开之后,母鸡醒了,看见我正在“伤害"它的孩子,连忙跑过来啄我,我被它吓跑了。几天后,那些被我剥壳的小鸡为鸡氏家族英勇献身了我伤心极了,心想,好人反倒做了坏事。

 现在回忆起这些事来,不禁有些可笑。我觉得自己真的长大了。从今天开始,不,从现在开始,我要珍惜时光,驾驭好属于自己的小船,闯出一片属于自己的天地。因为“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!

七年级话题作文7

 何为勇气?勇气的意义是什么?不同的人有不少的解释:勇气是战场上敢拼命!勇气是不畏危险!勇气是去玩蹦极……可我在读完一则故事后明白了勇气的真正含义:

 德国军官召来一名水手,要求水手爬上一根100米高的旗杆顶,敬礼一次,然后跳到一边的塔楼上,最后跳下来。德国水手出色地完成了任务,德国军官洋洋自得。美国军官也召来水手,对水手说:“我要你爬上那根200米高的旗杆,敬礼两次,然后跳进海里游回来!”美国水手立即执行,也十分出色地完成了任务,美国上将得意地睢着德国军官。

 中国上将一语不发,这时,他也召来一位海军。对他说:“你好,我要你立刻爬上那根300米高的旗杆,敬礼三次,再沿升旗钢丝吊下来,给这两位先生看看!”中国水手没有执行,而是气呼呼地质问上将:“什么!让我做这种事,先生你一定发烧了!”这一番话说得让另两位上将瞠目结舌,中国上将得意地对另两位上将说:“看吧,先生们,这才是真正的勇气!”

 由此,我明白了:勇气是一种力量,真正的勇气不是盲目的行动,更不是逞一时之强的匹夫之勇。真正勇敢的人,不会无原则、不思考地胡乱听从于权威,无原则的“勇气”,不过是一种鲁莽,一种蛮干而已。勇气只是我们达成愿望的动力,是我们在实现愿望时的原力,但并不是盲目地鲁莽行事。我们应用真正的勇气来实践于生活中。

七年级话题作文8

 有人说生活太平淡,但幸福却很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。比如:课堂上一声真诚的赞许、手机里一张家人欢聚在一齐的、照片、餐桌上一盘温暖的饭菜;一次跟家人一齐春雪的漫步,一次醉人的阅读,一次成功后的欢呼等,下头我将要写的是餐桌上跟家人一齐吃的饭菜。

 每一天都能够吃到美味又好吃的饭菜,可是我好像不能每一天吃到妈妈做的饭菜,因为我住托管,两个星期才能回一趟家,真不容易,我每次回到家,都是晚上,吃完晚饭妈妈就让我去写作业。写累了妈妈就会提醒我做做运动。有时我们在吃饭的时候,会一边聊天一边吃饭;一边听歌一边吃饭。有时候爸爸会回来很晚,回来后我赶紧去盛饭,妈妈去热菜,妹妹去拿筷子、勺子。我们坐下后,爸爸把我们爱吃的西红柿鸡蛋放在我们面前,再拿出今日晚上买的烤鸭、还有大葱、馒头、葱头。爱吃什么吃什么,感觉这顿晚饭很丰盛。吃完饭,懂事的我和妹妹就把碗筷收拾了。妈妈高兴的说:“今日的饭菜好不好吃啊!”,我们异口同声的说:“好吃!”我异常喜欢这样温暖和谐的家庭。

 有一次,爸爸晚上都没有回来,在那儿干了一晚上的活,让我感觉心里很空虚,缺了一个这么幽默的爸爸,好寂寞好无聊。我们饭吃的都不香了。

 幸福很遥远,此刻还是珍惜好自我的幸福吧!不然会渐渐离你而去的,或者会飞到很远的地方去的,我此刻必须抓住这一点一滴的幸福。

 生活很平淡,幸福还难找吗不,不是的,幸福就在你的眼前,只要你认真去看,去听,去体会,就很容易发现,就能感受到幸福就在你身边。

七年级话题作文9

 挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦,却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端,一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋东,也让我尝到了大大小小的.喜悦。 就拿我经历过的一次小挫折来说吧。那是在一个春天,植物老师做“生态球”的情形在我脑海里“翻腾”,整整一个星期我都在盼望能自己动手做一个“生态球”。这个星期过得真慢,好不容易等到了星期六这一天!我找来一个空“百事可乐”瓶子,又去河边找来一些水草、细沙,放在瓶里,瓶里装满清澈的河水,还抓了几条漂亮的小鱼装进去。我盖上瓶盖,站在一边欣赏我的“杰作”。一个透明的“生态球”做成了!真漂亮!小鱼儿在里面游来游去。我高兴极了,把这个“生态球”放在窗台上,让阳光照着它。

 第二天早上一起床,我连忙跑到窗台边去看。呀!鱼儿全死了。这是怎么一回事呢?我心里好难受。这可是我一天辛苦劳动的成果啊!难道就这样失去了吗?鱼怎么会死呢?我来到学校问老师,老师拿着我做的“生态球”看了看,笑着对我说:“你不该盖上瓶盖,水也灌得太满。”我恍然大悟:植物在水里生存,鱼儿在水里呼吸,都需要氧气,我把瓶盖盖紧,氧气从哪里来呢?我于是重新做了一个“生态球”,让它能与空气很好地接触。这一次鱼儿不但没有死,而且在水中游得自由自在,水草也长得鲜嫩,让人看了十分舒服。我终于在挫折后取得了胜利。

 这次小小挫折,让我明白了一个道理:在受到挫折时,要努力寻找失败的原因,要不懈努力,最后一定会胜利的。每一次挫折带给人的绝不仅仅是痛苦,更有挫折后的成功喜悦。

七年级话题作文10

 阳光,如黑暗中的一盏明灯,给予我们前进的动力。也如寒冷中的一股暖流,温暖着我们的心窝。

 阳光的重要性不低于水。水是万物生长的需要,是人成长的需要。但是别忘了,万物生长也离不开阳光,人的成长也离不开阳光。所以阳光的重要性也是我们不容忽视的。

 太阳离我们很遥远,但是它所散出来的光芒却无时无刻不在我们身边,包围着我们。使我们感受到温暖就在我们身边。阳光的气息在空气中弥漫着,散发着。

 正因为有了阳光,才让我们看见不停茁壮成长的树木,才让我们的健康多了一层保护膜,使病菌难以入侵。才让这个世界多了一份生机,少了一份混浊,多了一份热情,少了一份寒冷。夏天,有了阳光,使大地有显得生机勃勃。冬天,有了阳光,寒冷中我们可以感觉到热情的存在。

 同样,阳光是一种关爱,是一种呵护,是一种保护。妈妈就像是阳光,总是那么慈祥。我的妈妈在我的心中。就是上天派来的天使,在我身边守护着我。她的笑容就像阳光一样,可以轻易去掉我心中的烦恼知忧愁。小时候,妈妈总是在我睡觉用她那粗糙的手抚摸我的脸,怕弄醒我。我喜欢妈妈的手,她的手就偈阳光那样,让我倍感温暖。

 每一次,当我牵着母亲的手逛街的时候,触摸到妈妈的手,我总感到一阵莫名的感到,说不上为什么。妈咪带给我的总是无私的关怀。正如阳光给予的,都是无私奉献的。妈咪的爱是独一无二的,是与众不同的。

 “阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”这段歌词就像哲理一样,是值得我们思考的。不要害怕失败和挫折,或许失败后就是成功,我们要永不言败。

 无论怎样,阳光都在时刻陪着我们,物质的也好,精神的也好,始终不变的是,阳光总在我们身边,是我们生命的源泉。

  七年级话题作文11

 我是一个拥有很多梦想的女孩。有时想当一名老师,培育祖国未来的花朵;有时想当一位发明家,发明许许多多对人类有益的物品;有时又想成为一名警察,使祖国和平安定……

 在一个夏天的夜晚,风静静地吹着,我手抱玩具熊,带着我的梦想让风儿送我进入甜蜜的梦乡。

 呀!我在哪里?只见一个衣着华丽的少女手捧乐谱,缓缓地走上了一个华丽大厅的舞台。啊!这是我啊!原来这是我的演奏会,我马上要去为观众们演奏钢琴曲。我演奏的曲目是德国钢琴家贝多芬的《献给爱丽丝》与《命运交响曲》。我开始演奏了,那琴声时而雄壮有力,时而优美如歌,全场观众、工作人员、包括我自己,都被这琴声陶醉了。演奏结束了,大厅里响起经久不息的掌声,喜悦在我的心中激荡。

 第二天晚上,我坐在书桌前,编写着我的一个新曲子。刚开始我写得很成功,很顺利。马上就进入中段了。抬头看看刚刚叫了的钟,已经是11点了。眼看时间越来越晚,可我的心没有动摇,还是写啊写啊。墙上的闹钟又响了,哦,已经12点了,爸爸妈妈也不停的叫我早点休息,我就装做没听见似的继续写着这乐曲。就这样,我熬到了第三天下午,眼看就要接近末尾了,可就在一个地方出了问题,我马上就给我一个懂钢琴的朋友打了一个电话,她立即赶了过来。可她看了我的问题,她也犯了难:这可不好办。突然,我们一同想起了一首著名乐曲的一个小节。“我们也可以借它的呀!”于是,我将这里填起来,又把最后面的部分写完了。终于,包含着我三天三夜的辛勤劳动的长达25篇的《快乐城堡》终于完成了。

 “起床了!起床了!”我睁开眼睛。哦,原来是一场梦。我想,只要我努力学习,这个梦一定会成为现实的。

七年级话题作文12

 当你把悲伤告诉一个人,你就少了一份悲伤;当你把快乐告诉一个人,你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事:有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖,回来后,他把获奖种子全部分给了村民,这样,村民改良了南瓜品种,他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快乐了自己。

 懂得与他人分享的人,是高尚的人。只有与他人善良共处共同分享快乐的人,才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心,又能让自己在帮助他人的同时也感受到快乐。

 这种行为看起来很简单,但能真正做到的人却非常少。在现实中,有很多人为了顾及自己的利益而不惜伤害他人;还有一些自私的人不肯帮助他人不与他人分享快乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们:只有与共享,才会快乐和谐的生活。

 有这样一个故事:有一个富翁盖了一座大房子,为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱,他砌了一面高高的墙。正是这面墙,隔开了富翁与孩子们。后来,他醒悟了,推倒了围墙,和孩子们在一起玩耍,这个小镇也特别和谐了。他推开了心上的围墙,不仅让孩子们快乐,自己也很快乐,不再猜疑他人。

 予人玫瑰手有余香。是的,分享是连接我们与他人的一座桥;是去快乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚,感受到生活的美好。所以,让我们彼此真诚,感受到生活的美好。所以,让我们与身边的人连起手来,学会分享,互相帮助,创造一个有爱而和谐的环境吧!

七年级话题作文13

 在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

 分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

 分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会,“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。

 分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。

 我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

 我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。

七年级话题作文14

 生活是一本书,充满哲理;生活是一碗汤,喝下去的人冷暖自知;生活是一首诗,读起来朗朗上口;生活也会是一碗茶,刚开始喝会感到苦涩,细细品尝下来就别有一番滋味。

 我要说的是生活需要音乐,当你疲乏时,放一首欢乐的音乐,听着欢快活跃的节奏,心情也放松了起来。连着几日飘在心中的阴霾被节奏驱散,太阳的光芒设透乌云,而音乐如同太阳一般,当你感到疲乏无力时,不妨打开手机,点开音乐软件放一首没有任何歌词的轻音乐,轻快的节奏,动听的旋律,快如鼓点一样一下又一下,慢如优美的钢琴曲,黑白琴键弹奏出独特美妙的音乐。

 有一段时间,我经常失眠,躺在床上辗转反侧久久不能入睡,这让我的状态持续下降,上课精力不集中,课文背不下来,甚至一度产生了厌学的情绪。这让妈妈看在眼里,急在心里,初一是奠定基础的一年,我这种状态怎么能行呢?好在办法总比问题多,妈妈上网查了查:缓解压力,改善睡眠的方法,其中听轻音乐这条让妈妈认为可行。于是,妈妈在手机上特地下载了一份轻音乐歌单,前几首是比较欢快,节奏较快的,后几首曲风轻柔。妈妈在背课文时会放给我听睡前会允许我放一首睡眠改善音乐,随着低沉缓慢的节奏,我躺在床上逐渐进入梦乡……

 后来,我的睡眠成功调整成有规律、健康的习惯,状态变得比原来有精神多了。我也爱上了轻音乐,开始欣赏我以前很少听的古筝曲、钢琴曲、提琴曲、电子音乐,这发展成了我的业余爱好。妈妈为了支持我的爱好,买了一把吉他,给我报了一个吉他兴趣班,每到周末我都可以好好地练习吉他。

 音乐就这样走进了我的生活,在我心中照进一缕阳光。

七年级话题作文15

 读书常是在白天,可能是因为白天记忆力强,而在晚上读书记忆力虽差点儿,但在那夜深人静的环境下读书,才是最好的。

 夜读的环境虽好,但读的是什么书,读书为的是什么,才是最重要的。有的人夜读语文书,为的是第二天的听写;有的人夜读课外书,为的是这周的读书笔记;有的人夜读古诗,为的是第二天老师的“突击检查”……夜读如果仅仅是为了这些,我认为,这等于是白读。

 在我的眼中,夜读那富满情感的诗歌才是最有意义的。

 冰心的《繁星》一书在晚上读才是最有意境的。《繁星》的诗集开头的第一首,使我不由得抬头看了看那美丽的星空——

 繁星闪烁着,

 深蓝的太空何曾听得见它们对话;

 沉默之中,微光里,

 它们深深地互相颂赞着。

 这一首诗中的“它们”指的是在夜空下行走的一对伴侣吧?

 在这本诗集中,当我读到“生离,是朦胧的月日;死别,是憔悴的落花。”这时我看了看天空,没有任何一点星光,那圆圆的月亮模糊着,但当它离开后,第二天的圆月可能就不是这样模糊了。

 夜读,除了读书,也可以看看辽阔无边的“天书”。

 看着这“天书”,我的脑海浮出一面又一面的场景。我似乎在与诗仙李白赏月,在与曹操煮酒论英雄,在与王维欣赏那被明月亮得青明的竹林,那闪烁的“启明星”似乎给了我灵感。闭上眼睛,似乎看到了一座被七色祥云托起,祥光笼罩的天宫,看到了广寒宫上的嫦娥和玉兔……

 夜读,读的不只是实实在在的诗歌,读的更是星空这本永远读不完读不透的书……

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