安徽申论a类和b类c类的区别是什么？

具体区别为：

一、对于省级公务员考试来说，常将招考职位具体划分为A、B、C三个类别，分别命制相对应的申论试题。

各级机关中履行司法、行政执法、法制工作职责，以及为社会公共管理提供法律服务的职位，申论考试使用A类试卷；

各级机关中从事财务管理、审计、经济管理等工作的职位，申论考试使用B类试卷；

各级机关中除上述职位以外的履行综合管理以及机关内部管理等职责的综合管理类职位，乡镇机关的招考职位，申论考试使用C类试卷。

二、对于国家公务员考试来说，申论考试按照省级以上（含副省级）综合管理类、市（地）以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。

省级以上（含副省级）综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

阅读理解能力-要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力-要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

提出和解决问题能力-要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力-要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

市（地）以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

阅读理解能力-要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力-要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力-要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力-要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

简介

申论，国家机关、公务员录用考试中，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证。申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力考试。

省考乡镇卷和县级卷的区别是什么？

申论2是专门针对乡镇级岗位所设计的考卷。

申论1和申论2其实是区别化岗位考试的产物，就是说同一场申论考试，两套考卷。申论2的难度相对要比申论1的难度更小一些。

比如说广东以往的省考申论科目中，县级以上申论试卷必考大作文，分数50分，即所谓的申论1，珠三角乡镇岗位沿用县级以上同套考卷，粤东乡镇不考大作文，注重三农题材，需要对乡镇工作有充分了解，即所谓的申论2。

考试性质

申论考试，是具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。作为公务员，对社会生活的方方面面都应当有所认识和有所思考，并且具备较高的思想水平和较强的分析问题、解决问题的能力。

因此，申论考试所提供的一般都是社会性较强的背景材料，让考生去进行分析和论述，从而测查考生处理公务员日常事务的潜能。

作为一种专用于选拔录用国家公务员的应试文体，申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。

申论要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考查应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应当今国家公务员实际工作的需要。

1、考试内容不同。县级卷和乡镇卷的行测考试内容相差不大，往往有70%以上的题目是重合的，难度差不多，县级卷考点一般更多一些。县级卷和乡镇卷申论的差别很大，不仅题型不一样，题量、题序也不一样，甚至考察的主题也有所差别。

2、题型题量不同。县级卷通常只有3道题目，在归纳概括 、综合分析、提出对策、贯彻执行（公文写作）、申发论述（大作文）中五选其二三。乡镇卷往年也是考察3道题目，但在有的年份考察了5道题目，在归纳概括 、综合分析、提出对策、贯彻执行中四选其三，一般不考察大作文。

3、考察主题不同。县级卷申论考试选取的主题都时效性极强，一般包含当下时政热点、广东省考情（省 政 府工作报告）、五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）。考生在备考县级卷申论时，可以特别关注当年最新时事政策、***最新动态等，积累申论素材。

乡镇卷申论试卷命题也是非常有特点，而且一以贯之，侧重选取与乡镇发展相关的题材，主要是三农（农业农村农民），工作重点是乡村振兴，与考试职位联系非常紧密，具有一定现实意义。

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