脑力劳动和体力劳动哪个更消耗能量？

脑力劳动和体力劳动对能量的消耗不好比较，比如，即便是不做题的时候，人也要不断感知外界环境的变化，这也需要大脑处理信息，当然这时候大脑的信息处理量较小，耗能也较少。这时候耗氧量要比百米竞赛强度的体力劳动小。

高强度的脑力劳动时，脑部神经元进行有氧呼吸的耗氧量有时可达到人体氧气总吸收量的70%以上，因此脑力劳动的能量需求有可能大于体力劳动。所以不同强度的体力劳动机体耗氧量是不一样的，因此不好比较。

脑力劳动的职能

传授知识的脑力劳动的职能是从事传授知识和技术的教育工作，劳动成果表现为知识转移，使更多的人掌握更多的文化、科学技术，一般也不直接创造价值，而是通过培养人，提高劳动者的质量，而间接创造价值。

管理知识的脑力劳动是进行宏观经济和微观经济管理及其他管理、组织生产、调节生产关系与生产力之间的矛盾，调节生产力内部的矛盾，劳动成果表现为国家、社会部门、企业管理水平的提高。这种形态的脑力劳动通过组织管理，将潜在的生产力转化为现实的生产力。

实现知识的脑力劳动，其职能将人类创造的和学习到的知识技术付诸实践，变为现实的生产力。劳动成果表现为物质产品或劳务的增加，非物质生产的发展。这种类型的脑力劳动属于物质生产领域的部分，直接创造价值，属于非物质生产领域部分，间接影响价值。

脑力劳动和体力劳动对能量的消耗不好比较，比如，即便是不做题的时候，人也要不断感知外界环境的变化，这也需要大脑处理信息，当然这时候大脑的信息处理量较小，耗能也较少。这时候耗氧量要比百米竞赛强度的体力劳动小。高强度的脑力劳动时，脑部神经元进行有氧呼吸的耗氧量有时可达到人体氧气总吸收量的70%以上，因此脑力劳动的能量需求有可能大于体力劳动。所以不同强度的体力劳动机体耗氧量是不一样的，因此不好比较。但是在一般情况下，实验证明，如计算、软件开发、设计之类的脑力劳动，消耗的热量很大，所以紧张学习的学生也会老觉得饿，但在体力上还是比不上纯体力劳动者。但是真正消耗能量的还是基础代谢,即使专业运动员的体力消耗也要低于他的基础代谢体力劳动消耗的热量明显高于脑力劳动的,即使只是散步.但是真正消耗能量的还是基础代谢,即使专业运动员的体力消耗也要低于他的基础代谢

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