教案与教学设计的区别?
教案与教学设计的区别:在概念界定上的区别、在层次分类上也有区别、栏目不同、关注的侧重点不同。
1、在概念界定上的区别
教学设计:是教师运用系统方法、分析教学任务、确定教学目标、选择策略手段、制定教学流程、评价教学效果,以达到课堂教学最优化的编制教学预案的过程。
教案:又叫课时计划。老师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,教案是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施。
2、在层次分类上也有区别
教学设计可以是单元教学设计、课时设计,一个教学设计可以用几课时来完成,也可以是一节课的教学设计。教案原则上是一课时一个教案。
3、栏目不同
教学设计和教案的相同栏目有教学目标、教学重点难点、教学资源。不同之处是教学设计栏目有教学任务分析、设计思路、教学流程及说明,教案栏目有基本信息、教学过程、板书设计、学生作业设计、教后记。
4、关注的侧重点不同
教学设计的重点是在前面,其强调的是——分析、依据、理由、策略、流程;而教案它更多强调是一一细节、操作、行为、语言、设问板书、作业、后记。所以说它们关注的侧重点是不相同的。
但是,对于教师资格考试来说,除开中职教案与中小学不同,教案和教学设计的差别不大,格式就按照教资考试的标准来书写就好了。
在一定教学时间内,按教学大纲和教学计划,完成某门课程的教学任务,一般经过以下三个步骤(过程):确定通用教材(正规出版的教材、自编教材等);制作自用教材(表现为课件、讲义等);制作教案,并在教学过程中有创造性的灵活运用。
鹏仔微信 15129739599 鹏仔QQ344225443 鹏仔前端 pjxi.com 共享博客 sharedbk.com
图片声明:本站部分配图来自网络。本站只作为美观性配图使用,无任何非法侵犯第三方意图,一切解释权归图片著作权方,本站不承担任何责任。如有恶意碰瓷者,必当奉陪到底严惩不贷!