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说说和谐人际关系具有哪些特征?

是丫丫呀1年前 (2023-12-20)阅读数 7#综合百科
文章标签的人大学生

人际关系即是人与人之间心理上的直接关系,也就是情感上的关系。表现为双方发生好感或恶感,对别人的行为容易接受或无动于衷、积极的交往或闭关自守、心理上与他人相容或不相容等。它反映在群体活动中,人们相互之间的情感距离和相互吸引与排拒的心理状态。和谐、友好、积极、亲密的人际关系都属于良好的人际关系,对于一个人的工作、生活和学习是有益的;相反,不和谐、紧张、消极、敌对的人际关系则是不良的人际关系,对一个人的工作、生活和学习是有害的。

处于青年期的大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈。他们力图通过人际交往去认识世界,获得友谊,满足自己物质上和精神上的各种需要。因此,青年期的大学生尤其希望被人接受、理解的心情尤为迫切。在人的一生中,再也没有像青年时期有那种强烈地渴望被理解的愿望。没有任何人会像青年那样处在孤独之中,渴望着被人接近与理解,没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。

然而对如大学生而言,他们对人际关系的追求往往带有较多的理想化色彩,无论是对同龄朋友,还是对师长,往往是以理想色彩看待交往,希望交往不带任何杂质,同时他们也常常以理想的标准要求对方,一旦发现对方某些不好的品质就深感失望。其实大家渴望友谊和交往,有着人际交往的迫切需要,但有一些还是不愿意想周围同学说,而是深深埋在心底,长期的积郁,再加上血液负担的压力,使大学生的人际适应力下降。因此,和其他人群相比大学生人际关系的挫折感较强,容易由于交往受挫引发心理障碍。

实际上在大学生的交往过程中都会或多或少的出现这样那样的问题,在每个成长中的大学生,都希望自己生活在良好的人际关系的气氛中,应该如何改善人际关系,如何加强人际交往,大概是每个大学生迫切希望解决的问题。其实对于大学生而言,人际交往对学习、生活和心理健康都有很大的意义。

大学生要改善人际关系,就必须明确人际关系的原则。 大学生必须克服社会知觉中的偏差。由于我们最初获得的信息及由此信息形成的第一印象在总的印象形成过程中的作用更大,然而我们在最初并不会对一个人完全的了解,但是我们的印象往往就已经形成了。在大学生入学的开始对一个同学形成了不好的印象往往在以后很久也不会改善,这样就会影响我们的正常交往。其实说不定这个同学是一个很优秀的学生,只是由于开始的某一点和你很不合,故而形成了不好的印象,大学生必须克服这样的想法。有人还习惯通过外表来判断一个人,当一个人的外表充满魅力时,其与外表无关的特征,也会得到更好的评价;当一个人看起来很邋遢,即使他有很好的表现,往往也会被忽视。这样的习惯也会给大学生的交往带来破坏,也要克服,改变,否则一定会影响正常的交往。有的大学生机械的将所交往的对象归于某一类人,不管他是否表现出该类人的特征,都认为他有这类人的特征,总是把对这类人的评价加到他身上。比如通常的大学生都会认为家庭社会地位高的学生傲气、不好相处。但其实这其中很多同学还是很友好,很好交往的。这种先入为主的想法常常妨碍大学生的正常人际交往。还有的大学生往往会“以小人之心,度君子之腹”,就是往往与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上,认为别人也是如此。这样交往中往往会很容易产生误解,不利于大学生的人际关系,我们必须改变这种想法。

大学生不仅要克服各种不正确的认知,还要塑造良好的个人形象,培养良好的交往品质,增进个人的魅力。通常大学生在交往中,往往会喜欢和有良好个人想象的人交往。首先我们要提高个人的心理素质。人与人的交往,是思想、能力与知识及心理的整体作用,哪一方面的欠缺都会影响人际关系的质量。有的学生在人际交往中存在社交恐惧、自卑、冷漠、封闭、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理,都不易建立良好的人际关系。加强自我训练,提高自身的心理素质,以积极的态度进行交往。只是这些还不够,大学生还必须有各种良好的交往品质。如真诚、信任、克制、自信、热情等。真诚的交往能使交往者的友谊地久天长;信任能够从积极的角度去理解他人的动机和言行,而不是胡乱猜疑,相互设防,我们一定要真心诚意,而不是口是心非;克制往往会“化干戈为玉帛”,使许多事情可以避免,也能以大局为重;自信在大学生的人际交往中可以获得很好的印象,自信总是给人不卑不亢、落落大方、谈吐从容的感觉,让人对你也产生好感,便于人际交往;热情在大学生的人际交往中能给人以温暖,能促进人的相互理解,能融化冷漠的心灵,待人热情往往可以沟通人们之间的感情,促进人际关系的改善。我们要努力的培养这有关各个方面的良好品质。

学会了解和沟通,对于大学生建立良好的人际关系很重要。

问题一:很好奇,和谐是什么意思 在哪看的

问题二:什么是和谐 和谐是什么?

和是和平相处的意思,谐是相应的意思。要大家每个人的支持才能是和谐,团结、友爱、互助。和谐社会是什么?和谐社会是一种维护和平的维系,是需要大家每个人伸出友爱之手维系这个大家庭,大家每个人友好,互相帮助,保护这个大家庭才能让我们一直到今天这样和平的生活,在团结,友爱,互助,的基础上才建立了和谐。

在校园的生活总是让人难以忘怀,在校园的生活是一种浓郁既有文化气息的方圆,让你能学到知识的同时,又能懂得做人的道理,那就是团结,互助,友爱,是做人的最高无尚的德,校园的生活总是丰富多彩的世界,举行着各种让人既陶醉的活动,又让你留恋往返着,那时我们系准备举行拔河比赛的活动,呐喊声,喝彩声,鼓掌声,相织成一片,浓浓的混合在一起那时我们班的男生少,这可能让对方占优势,虽然没有重量级的选手,可我们大家每个人都靠着团结,互助,友爱,坚持到底,最后我们取得了胜利,和谐要从我们每个人做起,无论是在校园中学习,还是在工作岗位上,每个人都携带着互助、友爱,团结,想必这个和谐会给我们工作,学习带来若大的业绩,和谐是建立在互助,友爱上的,“和谐”要从我们每个人做起,而有一部分的大学生来到了大西北那里,他们无偿的来到了大西北,那里的环境很是艰苦,西北正是因为有这样的一些人才有了今天的发展,而且保持了可持续发展的状态,加强了生态环境的保护,保护环境需要我们每个人做起,一个人的力量是有限制的,“地球”是我们赖以生

存的地方,需要我们“和谐”的维系“它”。

问题三:做人的人什么意思 做人,一般强调的是“德”,强调遵守道德规范准则,强调怎么与他人与自然和谐共处。

问题四:什么是做人? 当然这里的心机不是害人之心,不是处心积虑算计别人之心,不是耍阴谋玩手段的欺诈之心。做人要光明磊落,心里容不下一丁点的阴霾,这样的人才是纯粹的人。相反,专门玩弄权术,坑蒙拐骗,这样的人最终自食恶果。有一点心机,是从生活中汲取了智慧。没有经历过社会的洗礼,没有经历过生活的磨砺,这样的人始终纯朴天然,没有丝毫的心机可言。涉世历久,人情世故经历得多了,自然就会产生心机,因此心机也是生活的浓缩和提炼。为人处世留一点心机,也是保护自己免受伤害的需要。心机不是用来害别人,却是用来保护自己因为做好人有原则,他有道德水准的约束,需要忍让谦和。原则能够成为自己不断完善人生的起点,把握适度,不求最好,只求更好,在不断进步中快乐自己,奉献社会。要有责任感做人,要有责任感,两肩担道义,对工作对朋友对家人要承担应有的责任;理财也如此,拿人钱财, 替人消灾。无论 *** 专职赚到的“财”,要付出对得起回报,问心无愧。要有计划和目标做人,要有计划有目标,要懂得正确分析自己分析未来;理财同样,赚钱消费不可没有计划,随心所欲。胸有成竹,才不会“月光”,不会等白了少年头时两手空空。会选择朋友,坦诚对待做人,要明白一个好汉三个帮,多个朋友多条路,对朋友一旦选定要精心培育,坦诚相待;正如理财:不把所有的鸡蛋放在同一个篮子,基金、股票、国债、证券、黄金都是可以陪伴终生的“朋友”,眼光要准,耐心要够。要适可而止做人,要懂得适可而止,不急功近利,不头脑发热,该出手时才出手;理财同样,不随意攀比,遏制盲目消费,量入为出,不花冤枉钱。拿的起放的下要会打拼做人,要懂得利用身边的资源为自己打拼更广阔的空间,单凭个人毕竟势单力薄,成就大事当然要学会利用各种“关系”,借力打力。理财也是,要抓住所有机会,关注生活中的细枝末节,不断发掘出能带来额外收入或收获的潜在力量,让小钱变成大钱,小利滚成大利。要胸怀坦荡做人,要胸怀坦荡,不拘小节者方成大器,内藏锦绣者眼光开阔;理财,要正大光明,不用小心眼算计别人,不为蝇头小利伤大家和气,要知道,无形的财富更重要。要懂得放弃做人,要懂得放弃,有舍才有得,不让自己钻牛角尖,要明白放掉的已经过去,而把握的永远是现在和未来;理财,也要心态平和,“千金散尽还复来”,赢的起也要输的起,要明白做生意就该有赔有赚,不用昨天的投资失败惩罚今天打拼的信心。要善于应对变化其实,对于我们一个人来说,生活和工作、学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,也就是说 变化是永恒的,无论我们是否害怕变革的到来。不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会是“白头宫女话玄宗” 的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,要积极地面对改变。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。要善于把握机会我们生活在这样一个快速、多变、创新的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同地境遇,所以人们时常会感到自己目标在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问--我的目标怎么改变了?然后对新的生活状况由于不习惯而无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总沉浸......>>

问题五:做人是什么意思?怎样才叫会做人? 词语释义词语:做人诚信注音:zuò rén释义:1、指为人处世;待人接物。2、解事;懂得心意。3、不失面子,有体面。4、做正直无私的人。5、对事情把握分寸,不乱来。6、执行自己的义务,遵纪守法。7、能够做到尊老爱幼,并能使他人快乐8、帮助他人9、认认真真做事,踏踏实实做人10 、己所不欲,勿施于人11、大爱无疆,上善若水做人:低调做人;做人要学会稳健,不要张扬,追求名利,一切随其自然。基本解释1.[conduct oneself;behave]∶指待人接物懂得如何做人处世2.[be an upright person]∶做正直无私的人做人要做这样的人详细解释1.处世;待人接物。金 董解元《西厢记诸宫调》卷四:“如今方验做人难。”明 李贽《史纲评要》卷十三:“ 钟会 不知做人。”杨朔《三千里江山》十三:“ 边遇春 做人精细,把旁人的心理揣摸得稀透。”2.解事;懂得心意。元 关汉卿《调风月》第一折:“虽是搽脂粉,只争不裹头巾,将那等不做人的婆恨。”元 马致远《青衫泪》第二折:“一个俏魂灵不离了我打盘旋,我做人的解元。”3.不失面子,有体面。元秦简夫《东堂老》第三折:“你当初也是做人的来,也曾照顾我来,我便下的要你做佣工!”4.当个正派人。峻青《海啸》第三章十八:“问题在于你有没有勇气向组织上坦白交代,诚恳检查,改正错误,重新做人。”人学对做人的解释上扬如竹编著的《做人原理――破解人生之谜》是一本阐述做人道理和人生奥秘的书籍。该书直指人学核心问题――人的本质和人性,也是一部富有创新的人学佳作。作者指出做人是中国文化特有的概念,在西方文化里找不到与之对应的固定词。为了解读人生之谜,作者给做人赋予一个严格的定义:做人是指人在任何一段时间之内按一定方式或理念行为处事、待人接物以及自我导演成为某种人的活动。简单来说,做人就是在任何一段时间之内按一定方式或理念行为处事、待人接物以及自我导演成为某种人。这样,我们就可以用做人去解释人生的各种具体问题了。编辑本段做人做事做人是做给别人看的,但是做事是做给自己看的 因为别人只看你这个人的为人怎N样,很少看你这个做事怎N样,所以在职场上有很多人,没有能力却身居高职,这类人不是真的没有能力,而是他做人方面的能力远远超过了你,现在有很大一部分人不喜欢去求助於他人,觉得很伤面子,或者说身边的同事去讨好上级还会引起同事之间的议论,请大家注意了,以後在遇到此类事不要议论别人了,你应该觉得自己有紧迫感了,也许下一个上司就是你们现在在议论的这个同事。不信你可以看,我记得我在上小学的时候,有个同学很喜欢当班长但他从来不表露出来,但班主任拟定好候选人时,没有他名字,他就背後议论这个人,议论那个人。为什N会这样子呢,就是因为他很在意,心Y极度的不平衡导致,当然那时一个班长不算什N,但你出身社会还这样子,那你可能公司一直也只是个职员而已,为什N不把意见传递到你上级那里呢。每个人都想做管理者,当然不排除有些人喜欢被管理,但你不向别人表露你的想法,别人又怎N知道你追求什N呢?说得有些混乱,但字字都想提醒大家做人永远强过於做一事,有的人一辈子都在拼命的做事,但最後呢,都要退休了,上司才发现,老王呀!还是给你弄个副科级干二年,好退休享清福吧?而有的人在一个年头就能从职员升为副科级,老王却用了大半生,大家说值得嘛?当然我们在把做人做好了以後,再把上级交待的事做好,这样的人谁不信任你,谁不想提拔你!这只是我个人观点,从自己看到,感受到,以及书上学到的一些东西,结构很乱,不像作家之类的水准!还请大家原谅!编辑本段学会做人原因人是动物之中最高级的,当然要好好......>>

问题六:和谐娱①家人是什么意思 1.国家广播**电视总局,一个与城管一样,为和谐服务的机构

2.限娱令就是对娱乐节目做出限制的条令、口头传达。从流星开始就有了。最近所风传的限娱令就是禁止港台艺人参加大陆电视台的综艺节目。

问题七:人是什么,怎么做人. 一个人不管有多聪明,多能干,背景条件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术,更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为,那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。

每一个人生活在现实社会中,都渴望着成功,而且很多有志之士为了心中的梦想,付出了很多,然而得到的却很少,这个问题不能不引起人们的深思:你不能说他们不够努力,不够勤劳,可为什么偏偏落得个一事无成的结局呢?这值得我们每一个人去认真思考。

从表面上看,做人做事似乎很简单,有谁不会呢?其实不然,比如说你当一名教师,你的主观愿望是当好教师,但事实上却不受学生欢迎;你去做生意,你的主观愿望是赚大钱,可偏偏就赔了本。抛开这些表层现象,去发掘问题的症结,你就会发现做人做事的确是一门很难掌握的学问。

可以这么说,做人做事是一门涉及现实生活中各个方面的学问,单从任何一个方面入手研究,都不可能窥其全貌。要掌握这门学问,抓住其本质,就必须对现实生活加以提炼总结,得出一些具有普遍意义的规律来,人们才能有章可循,而不至于迷然无绪。

读懂一个字诀,受用你一生!

一、社会交往字诀

――教你建功立业

(一)谦字诀

处世唯谦字了得,若一味狂妄自负、骄傲自大,只会失去处世的根本,落得个孤苦伶仃、千夫所指的骂名下场。

1、不可目中无人

2、得意不要忘形

3、有本事不必自夸

4、请教不择人

(二)淡字诀

为人处世,交朋待友,对势利纷华,似乎不必太过于苛求,当以淡字当头。看淡些,看开些,人生也就豁然开朗,有滋有味了。

正如平平淡淡才是真。

1、君子之交淡如水

2、淡看人生,善待生命

3、淡泊明志,莫为名利遮望眼

4、减少心欲,满足心灵

(三)俭字诀

不懂得俭字的人,不知道如何成功,任何成功的事业都在于点滴的积累;不懂得俭字的人,只会丧失成功,过分的骄奢多败人品质。

俭以养德,为人做事之良训。

1、从节省生活费开始

2、穷大方不可取

3、谨防变态的节俭:吝啬

4、欲路勿染,俭以养德

(四)自字诀

做一个有个性的人,给自己一点自信!成功的道路靠自己闯,美好的前途来自于自强自立,不屈服于任何权威,用自我的努力找到属于你的自尊。

男儿立世,自己拍板!

1、自强自立,与成功有约

2、独品人生百态

3、用自我来挑战权威

4、自信――任你东南西北风

(五)礼字诀

生在礼仪之邦,做一个彬彬有礼之人。有礼之人会做人,有人缘,多朋友。有礼之人会做事,注重形象,有教养,不树敌,成功路上事事顺。

1、以礼待人

2、彬彬有礼,礼多人不怪

3、注重礼仪着装,给人良好印象

(六)正字诀

做一个正直的人,做一个人格健全完善的人,受人崇敬。做一个自私的人,做欺心的事,疾贤防能,与成功无缘。

1、己所不欲,勿施于人

2、嫉妒乃方正之人之大忌

3、不做欺心事,本身是一种愉悦

二、形象塑造字诀

――教你品格高雅

(七)志字诀

给自己一根足够长的杠杆,希望转动地球。

给自己的人生立个志愿,树个目标,树个偶像,脚踏实地,成功的意识需要培养,先立志,再与成功约会。

1、度德量力,以志立身

2、先立......>>

问题八:什么叫做会做人 不同的角度不同的事!一百个人有一百种看法,一个人不管有多聪明能干,背景条件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最终的结局肯定是失败。做人做事是一门艺术,更是一门学问。很多人之所以一辈子都碌碌无为,那是因为他活了一辈子都没有弄明白该怎样去做人做事。

说说和谐人际关系具有哪些特征?

做人处事要学会“外圆内方”......

,“圆”就是要“和若春风”,对朋友、同事、左邻右舍,要敬重、诚实、平易近人,和气共事;“方”就是要“肃若秋霜”,做事要认真,坚持原则。“取象于钱”,则是以古代铜钱为形象比喻,启发人们要把“外圆”与“内方”有机统一。真可谓喻简意赅,发人深省。说到“外圆内方”,道理一讲就明。然而要坚持时时、事事做到外圆内方又不是一件容易的事。:“方,好比是棋局,圆,好比是棋子,动,犹如使棋活了,静,就是棋死了。你能用方、圆、动、静四字来比喻弈棋的道理吗?”当然,也不能忽视“外圆”。“圆” 不是老于世故、老谋深算,而是一种高超的处世艺术。“圆”要张弛有度,把握分寸;“圆”倡导一种豁达、一种大度、一种宽厚、一种善解人意、一种与人为善。由此看来,为人处事要做到“和谐圆满”境界更不易。要发挥智慧的力量,在交往中学会把握自己的情感,驾驭自己的意志,以开阔的心胸处事。这就要有与人为善的态度,宽人严己的风范,谦虚不躁的作风。遇到和同志发生分歧,不能得理不饶人,气势汹汹,言辞刻薄;而要讲究方法,把原则性与灵活性相结合,这样才能春风化雨。

把“外圆内方”作为人生修养的一个标尺,构建和谐人际关系的一个准则,还要搞好“方”与“圆”的有机结合。只圆不方,是一个八面玲珑、滚来滚去的“0”,那就是圆滑了;只方不圆,是一个四处棱角、静止不动的“口”,面对的就是一盘死棋。要处理好两者的关系,关键是做到大事讲原则,小事讲风格

问题九:做人的格局是什么意思 个人的格局和以下因素有关系:

1. 胆量 2.智慧3. 使命感4.见识5.爱心6.责任心7.眼光。

胆量。一个人做事必须具备一定的胆量,有了胆量,机会到了眼前才能抓得住,否则,当机会来到的时候,犹豫不决、瞻前顾后,大好机会将会错失,到头来空留遗憾。

智慧。一个人能不能抓得住隐藏在事物表面下面的规律,显示了一个人是否拥有智慧。我们在处理事情的时候,往往被事物表面错综复杂光怪陆离的表象所迷惑,做事情不能抓住事情的本质,以及事物发展的规律做事,被事物的表象牵着鼻子走,到最后只能陷入被动和失败。

眼光。一个人看待事物要长远,才能走的远。人无远虑必有近忧,如果只盯着眼前看,势必有些目光短浅,有些事情在当前来看,虽然没有好处,但是从长远发展却是千秋大计,因此我们就必须放弃眼前的利益,着眼长远发展。事物发展规律有时候表现的也是一个曲曲折折,有时候还需要倒退以后再前进。如果只能前进,而不能以退为进,我们违背了事物规律也会遭遇失败。一个人眼睛能看到的地方是视线,眼睛看不到的地方是眼光。

见识。一个人拥有了足够的信息量,在外面见过了世面,才能提高自己的见识。而有了见识,才能理解自己不能理解,明白不能明白的事情,对事物发展方向和规律才能有个正确的把握,才能对未来有更好的判断。

爱心。俗话说有大爱,做事无障碍!一个人做事,如果能做到大公无私,一心为民,一心为公,他的格局肯定大。无论是儒家、道家、佛家,都在弘扬爱心,有了爱心,我们道德就高尚了,我们就脱离了低级趣味,成为一个纯粹的人。儒家思想中“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”,道家思想中“既以为人己愈有,既以与人己愈多”,佛家思想中的众生平等,发菩提心等,我们可以看出无论儒释道的那一家,圣贤们都有统一的认识。当你放下你的私心为别人的时候,你内心自然而然就会充满快乐!帮助别人,内心就充满了坦然愉悦和淡定。

责任心。有了责任心,就有了担当的勇气。相反也就会放大我们做事的格局

使命感。一个人来到这个世界上,不能只为自己,要活出这一辈子的价值,要活出生命的意义。当我们离开这个世界的时候,我们才会无怨无悔,才会没有这辈子碌碌无为而感到悔恨。有了使命感,我们就不会为自己的得失计较,才会活的大气,才能成大事,有使命感的人,格局自然是大的。

问题十:做人要三分为己七分为人是什么意思? 处事要三分为己,七分为人。对朋友要三分认真,七分宽容。对家庭要三分爱,七分责任。 人人都怕自己不清醒,希望自己心明如镜。其实人生何必太清醒?事情看透,你就明白该如何进行;人情看透,你就明白该如何相处;事情看破,你就不想做事了;人情看破,你就不想做人了。做粥要放三分米,七分水。处事要三分为己,七分为人。对朋友要三分认真,七分宽容。对家庭要三分爱,七分责任。看文章,三分在看,七分在品。喝酒要到三分醉,七分醒。三分…七分…才是人生。人很奇怪,人生更奇怪,有些人,不论认识多久,哪怕朝夕相处也形同路人,毫无感觉,什么也不会发生。有些人,也许只是大街上不经意间的一个回首、一个擦肩而过,便注定未来剪不断的生命关联,遭遇心与心的碰撞。虽然当时,谁都不曾料想过……或许,奇怪的不是人,而是人生?人生难料,难料人生。 世界很大,个人很小,没有必要把一些事情看得那么重要,痛疼,伤心,谁都会有,生活的过程中,总有不幸,也总有伤心,就像日落、花衰,有些事,你越是在乎,痛的就越厉害,放开了,看淡了,慢慢就淡化了。只是,我们总是事后才明白,懂生活,很难,会生活,更难。艰辛的生活,我们已经很苦,很累,无需再对自己责备。奔波的人生,我们已经用力,尽心,何必还去耿耿于怀。人生就不会事事如意,样样随心,学会宽慰自己,懂得安慰自己。世上就没有最好,何必要强迫自己,尽心了,无论结果如何都可以。不要幻想生活总是那么圆圆满满,也不要幻想在生活的四季享受所有的春天,每个人的一生都注定要跋涉坎坎,品尝苦涩与无奈。只要心中的信念没有萎缩,只要自己的季节里没有寒冬,即使风凄苦雨又奈我何? 幸福是一种心态。一堆人,一个苹果,人们开始算计;两个人,一个苹果,不是争抢伤和气,便是谦让出和谐;一个人,两个苹果,吃的欲望已消失;一个人,一堆苹果,你开始犯愁。幸福,不是因为拥有的多,而是计较的少。只要抱着“得之则喜、失之无忧”的心态,人生就会有满满的幸福。人生最奢侈的拥有是一颗不老的童心,一个生生不息的信念,一个健康的身体,一个永远牵手的爱人。一个的心态,一份喜欢的工作,一份安稳的睡眠,一份享受生活的美好心情, 学会渴望,因为只有这样才能造就动力的源泉。学会享乐,因为这是我的努力付出所收获的成果。学会奋斗,因为它是我美好人生的伴侣。学会爱,因为爱可以给我力量,只有爱才能得到真正的幸福。 学会不在意,就是别总拿什么都当回事,别去钻牛角尖,别太要面子,小心眼;别把那些微不足道的鸡毛蒜皮的小事放在心上,别过于看重名与利的得失;别为一点小事而着急上火,大喊大叫,以至因小失大,后悔莫急。别那么多疑敏感,总是曲解别人的意思;别夸大事实,假想敌;别把与你爱人说话的的异性都打如“第三者”之列而暗暗仇视之;也别像“林黛玉”那样见花落泪、听曲伤心、多愁善感,总是顾影自怜。要知道,人生有时真的需要一点傻气。人吧,融入这个社会很容易,理解这个社会很难,懂这个社会里的人更是难如上青天。用单纯的眼光看待人生,你将少掉许多莫名的烦恼,用幸福的脚印丈量生活,你会步履轻盈洒脱。沧桑世事,负累几许,告诉自己:快乐人生是一半清醒,一半醉,心分两半,一半清醒做事,另一半包容理解。

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