语文、数学、英语不好分别代表什么？

语文不好代表什么？语文是我们在学习过程中的基础的基础。语文好预示着将来文理分科时，自己可以选择文科。语文不好，会影响其它学科的学习和提高。语文不好代表你学习的基础的基础没有打牢。 数学不好代表什么？数学也是学习其它学科的基础，数学好预示着将来文理分科时，自己可以选择理科。数学不好，会影响其它学科（化学、物理、地理、生物）的学习和提高。数学不好代表你学习的基础没有打牢。 英语不好代表什么？英语是我们将来进行更高学习深造的必修课。英语好预示着将来在选择读大学时，可以更好地选择专业。英语不好，预示着你考试升学的总分将会很低。 这三门都好又代表什么？语文、数学、英语这三门学科都好，代表着你的学习没有偏科，学习发展态势良好。只要自己在不同的学习阶段，一直保持着这种状态，那么，国家重点高等院校离你不远了，你今后的发展不可限量。三门都好，坚持下去，代表你前途无量！ 都不好又代表什么？如果三科都不好，也不能代表你就完蛋了，因为，目前来说，莘莘学子要改变自己的现状，不仅仅只有上大学这一条路可走，就业成才的道路有很多，关键是自己怎样来发挥自己的特长和优势，也许读书不适合我们，但是，我们每个人都有自己的优势，所以， 只要自己不懈地努力，成功就在脚下！三门都不好，代表着你不能掉以轻心，一定后来者居上啊！

初中语文，数学，英语和小学有什么不同？求解答

语文是训练我们的表达能力 数学培养我们的思维逻辑能力 而英语作为现今社会不可或缺的一门工具交流语言 是非常重要的 它与前两者是 有着一定牵连的 通常我们在使用语文或英语时 都是相互的 是融会贯通的 而逻辑能力又起着引导性作用

小学语文显浅易懂，重在生活，常理，经典小故事等;阅读明白大意即可，古诗词只停留在翻译阶段;作文基本上就是“流水账”，说明白事情就行。 初中语文基础知识的积累不是朝夕之间的事，需要长期多看，多读，多记，多写。初中的语文课下功夫甚至比课上重要很多。阅读篇幅变长，开始有生活，有人生，有善恶，有好坏，涉及面十分广泛，并且会由表面走向深层，需要反复揣摩才能理解文章的寓意。初中的作文不仅仅是把事情说清楚就可以，需要将文章润色。内容，结构，用词，修辞等都要面面俱到，好的文章一定要有闪光点，思想上更要有见地。 小学数学的课内知识过于简单，课外的奥数较难，而且缺乏统一的教材，基本上都是各自研发。 而初中最终目标是中考，有明确的方向性，有统一规划的课本，整个知识体系非常完整。进入初一年级后，数学难度增大。数学划分成了代数和几何两部分，一方面由数字到字母，由常量到变量(函数)，一些更为抽象的概念和理论体现在初中数学中;另一方面几何部分要求孩子有一定的想象能力，技巧性要求更高，全等变化、相似等问题在每年中考的压轴题中频繁出现。 小学英语知识过于简单化，形式化，课外的少儿英语只是从视觉，听觉，认知三个角度来学习英语，而且市面上充斥着“琳琅满目”的少儿英语教材，让很多家长应接不暇，不知所措。 初中英语的终极目标是中考，方向明确，课本统一均为人教版，知识体系完整。进入初中一年级后，英语难度增大，主要体现在两个方面。一是词汇的量大，形长，搭配多，二是语法从小学的概念认知升华到本质内涵的学习。同时考试题型灵活多样，阅读，完形，短文填空，完成句子都是初中学生的难点。

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