54制和63制的区别是什么?

54制和63制的区别：义务教育54制是义务教育小学5年初中4年；63制是小学6年初中3年。

国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施所学龄儿童、青少年教育，是国家必须保障的公益事业，1980几年后，辽宁、吉林、北京、天津、武汉等省开始对中小学进行改革“六三三制”通过“五四三制”实验。

将小学6年份缩短为5年，教学内容不变，初中延至4年。这一制度的支持者认为，小学生有很大的潜力，5我们可以在2000年完成小学教育的任务；初中生课业繁重，延伸1年，它可以减轻学习负担。

五四、六三体制的特点：

五四体制的特点：

1、5一年制小学的内容更紧凑，但孩子们对学习相对紧张。

2、4初中给了学生更多的时间去消化和理解，学习时间长、负担很轻、高质量。

3、对学校硬件和教师的要求更高，政府的财政投入很大。

六三体制的特点：

1、目前是中国领先的教育体系，小学里有很多时间，我的基础知识学得很好。

2、初中三年压力大，第一年是适应期，初三面临毕业升学，初二过渡期，如果你跟不上，调整往往为时已晚，造成持续学习困难。

3、硬件和师资要求低，政府财政投入减少。

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