初中补不补课有什么区别

无论是小学还是中学，学生、老师和家长都很重视教育，那么初中补不补课有什么区别？下面就和我一起了解一下，供大家参考。

学生A:我还是比较赞同补课的，尤其是那些中等学生。首先，补课可以增加学习时间，当你在家里面呼呼大睡的时候别人却在补课，在学习时间上你就输给了别人，还怎么取得进步呢？其次，成绩不好还与学习能力和学习习惯有一定的关系，这类学生的自主性比较差，可以通过在辅导班来弥补自己的不足。第三，一般而言，好的辅导机构的能力都不差，他们给你提供的帮助可能比你的任课老师的帮助还要大，他们会给你更多的辅导与培养，可以讲解一些比较好的解题方法，这样就让你在中高考中“走捷径”，更好地提高成绩。

学生B:虽然补课可以给同学们增加很多的复习时间，但是通过补课而让成绩下降的也不在少数，它也有一定的坏处。首先，学习是讲究学习兴趣的，没有学习兴趣，成绩又如何提高呢？兴趣是学生本身具有的，补课并不能提高学生的兴趣，效果自然也不会明显。其次，补课还有一个坏处：给孩子造成压力，让孩子产生厌学的心理。学校几乎都会把每一天的课程安排得比较满，剩下的自习时间都是给孩子做作业和查缺补漏的，孩子在学校的时候就已经很辛苦了，如果还要给他“加餐”，那肯定会给他造成一定的压力，还可能让他产生厌学的态度，适得其反。

学生C:补课与否要分情况说明，不能一概而论。第一：如果孩子是一个优等生，那是不必补课的，这时孩子的基础已经很扎实了，他们需要做的是自习，查缺补漏，总结错题和中高考题型。当然了，他们也可以训练考试技巧和在考场上的心态，让他们正常发挥即可，不必给孩子更多的压力。如果非要补课的话，那么一定要选择一个非常优秀的机构，如果补课老师的实力都比不上学生，那么肯定会适得其反。

对于初中生来说要不要补课其实要看学生的实际情况，首先要征得学生本人的同意，如果孩子不同意的话，那么在学习的过程中自然就不会努力去学，所以孩子自身的意愿是非常重要的。

有些科目补课不补课确实有区别，比如英语，补课的与不补课的确实有差别。因为英语学习一方面靠的是增加词汇量和语感能力，另一方面靠的是熟练程度，而这些都需要一定的时间才能实现，而且学英语又枯燥乏味，上补习班有专业老师的监督和鼓励，往往要比不上补习班要好一些。

但是对于数、理、化这样的科目，如果学生知道自己哪里有漏洞，并急于补齐这一知识漏洞，那么补课可以迅速打通知识盲目，提高学生的自信心，而不补课则因部分知识漏洞而断层，造成学习困难，从而影响以后的学习。

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